SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Publicar a Internet
Qüestions a tenir en compte




     Àrea de Tecnologies per a l'Aprenentatge i el Coneixement
Marc normatiu



                     CONSTITUCIÓ ESPANYOLA




     Llei de Propietat                        Llei de Protecció de
       intel·lectual                                 dades


                         Instruccions per al curs
                                 2012-13
Què és la propietat intel·lectual?




Conjunt de drets que corresponen a l'autor/a i altres titulars respecte
de les obres fruit de la seva creació

 ●   Drets morals: irrenunciables i inalienables

 ●   Drets patrimonials: relacionats amb l'explotació de l'obra. Inclouen el
     dret de distribució, dret de comunicació pública i dret de
     transformació. Termini de fins a 70 anys de la mort de l'autor/a
Propietat intel·lectual i copyright




Identifica els drets d’explotació i generalment s'anteposa al nom de
l'autor/a, tot indicant que és qui posseeix aquests drets sobre l'obra.




En el cas d'una gravació de so el símbol equivalent és P, que identifica
també qui és titular dels drets d'explotació d'un CD, per exemple.
Propietat intel·lectual i Llicències Creative Commons



 ●    Es basen en la legislació sobre propietat intel·lectual i drets d'autoria

 ●    Alliberen certs drets que posseeix l'autor/a d'una obra de manera que altres persones en
      puguin fer certs usos sense haver de sol·licitar permís explícit.

Alguns exemples:
Reconeixement (by) o CC by: Es permet qualsevol explotació de l'obra, incloent-hi una finalitat
comercial




Reconeixement - NoComercial (by-nc) o CC by-nc: Es permet la generació d'obres derivades
sempre que no se'n faci un ús comercial
Dret de cita




 Utilització de fragments d'una obra, quan concorren els supòsits
següents:

 ●   Les obres estiguin divulgades
 ●   S'indiqui l'autor/a i la font
 ●   Es tracti de fragments (Alerta amb les imatges!)
 ●   Que hi hagi finalitat docent: cal que la inclusió d'obra aliena estigui
     justificada per la finalitat (Alerta amb les imatges de dibuixos animats
     o els arxius de música d'acompanyament!)
Referenciar amb Creative Commons
Wikimedia Commons



Referenciar les imatges

 ●    Nom de l'autor i tipus de llicència

       By T.Voekler (Treball propi) [CC-BY-SA-3.0 (www.creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via
      Wikimedia Commons

 ●    Adreça de la pàgina descriptiva de la imatge i nom de l'autor
      De T.Voekler via Wikimedia Commons



 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leontopodium_palibinianum.jpg
Flickr

●   Adreça de la pàgina

De Flickr:http://www.flickr.com/photos/dspender/4028389725/



●   Nom de l'autor i tipus de llicència

    Some rights reserved by David Spender
Propietat intel·lectual i treballs de l'alumnat




Treballs que siguin obres originals:
 ● contes
 ● poemes
 ● vídeos
 ● fotografies
 ● dibuixos
 ● ....


Cal l'autorització per publicar-los a Internet (menors de 18 anys:
representats legals)
Model:
http://www.xtec.cat/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/cf965702-4ca8-459f-ab39-
c3e592df3717/Publics_autoritzacio_imatges_menors.pdf
Permisos ús d'imatges personals dels alumnes




Dret a la pròpia imatge
Art. 18.1 de la Constitució espanyola

 ●    Cal l'autorització de pares/mares o tutors/es legals per a la publicació
      de fotografies o vídeos on aquests siguin clarament identificables

Models:
Autorització relativa als alumnes: ús d’imatges, publicació de dades de caràcter personal i de materials
que elaboren
Permisos per a la utilització de serveis i recursos web
                             2.0


Tractament de les dades de caràcter personal (LPD)
Art 13 del Reial Decret 1720/2007

La utilització d'aquests entorns requereix un registre previ amb la
consegüent cessió de dades de caràcter personal

 ● Menors de 14 anys: cal l'autorització de pares/mares o tutors/es legals
 ● Majors de 14 anys: es recomana la comunicació pares/mares o
   tutors/es legals
Models:
Autorització relativa als alumnes de menys de 14 anys: ús de serveis i recursos digitals a Internet per
treballar a l'aula
Referències

xtec/recursos/tecnologies de la informació

 ●     Propietat intel·lectual i drets d'autoria:
       http://www.xtec.cat/web/centres/instruccions/propintel_dretauto

 ●     Internet segura
       http://www.xtec.cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura

 ●     Models d'autorització:
       http://www.xtec.
       cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura/documents/autoritzaci
       o

     Aquesta presentació ha estat elaborada per l'Àrea de Tecnologies per a l'Aprenentatge i el
         Coneixement del Departament d'Ensenyament i està sota una llicència CC-by de
                      Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons.

More Related Content

Similar to Presentació drets-dautoria-i-protecció-de-dades-1

Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)
Laia_free
 
Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)
AnnaMG13
 
Cultura i programari lliure
Cultura i programari lliureCultura i programari lliure
Cultura i programari lliure
Laia_free
 

Similar to Presentació drets-dautoria-i-protecció-de-dades-1 (20)

Drets d'autor i propietat intel·lectual en entorns digitals. Com citar docume...
Drets d'autor i propietat intel·lectual en entorns digitals. Com citar docume...Drets d'autor i propietat intel·lectual en entorns digitals. Com citar docume...
Drets d'autor i propietat intel·lectual en entorns digitals. Com citar docume...
 
Els drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFM
Els drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFMEls drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFM
Els drets d'autor en l'elaboració del TFG/TFM
 
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recercaGestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
Gestió de la propietat intel·lectual en els àmbits de docència i recerca
 
Propietat intel·lectual i Creative Commons per a estudiantat universitari
Propietat intel·lectual i Creative Commons per a estudiantat universitariPropietat intel·lectual i Creative Commons per a estudiantat universitari
Propietat intel·lectual i Creative Commons per a estudiantat universitari
 
Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)
 
Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)Cultura i programari lliure (1)
Cultura i programari lliure (1)
 
Cultura i programari lliure
Cultura i programari lliureCultura i programari lliure
Cultura i programari lliure
 
Propietat intel·lectual i coneixement obert. Llicències de Creative Commons. ...
Propietat intel·lectual i coneixement obert. Llicències de Creative Commons. ...Propietat intel·lectual i coneixement obert. Llicències de Creative Commons. ...
Propietat intel·lectual i coneixement obert. Llicències de Creative Commons. ...
 
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revistaEls drets d’autor en la publicació d’articles de revista
Els drets d’autor en la publicació d’articles de revista
 
Propietat intel·lectual i ús de materials en la docència i la investigació
Propietat intel·lectual i ús de materials en la docència i la investigacióPropietat intel·lectual i ús de materials en la docència i la investigació
Propietat intel·lectual i ús de materials en la docència i la investigació
 
28a sessió web. Reptes legals de l'Administració en xarxa
28a sessió web. Reptes legals de l'Administració en xarxa28a sessió web. Reptes legals de l'Administració en xarxa
28a sessió web. Reptes legals de l'Administració en xarxa
 
Cpl2 3
Cpl2 3Cpl2 3
Cpl2 3
 
Copy què? Compartint coneixement amb respecte
Copy què? Compartint coneixement amb respecteCopy què? Compartint coneixement amb respecte
Copy què? Compartint coneixement amb respecte
 
Llicències Creative Commons
Llicències Creative CommonsLlicències Creative Commons
Llicències Creative Commons
 
Apunts sobre drets d'autoria i xarxes socials
Apunts sobre drets d'autoria i xarxes socialsApunts sobre drets d'autoria i xarxes socials
Apunts sobre drets d'autoria i xarxes socials
 
Plagi2018
Plagi2018Plagi2018
Plagi2018
 
Manuals17 Creative Commons
Manuals17 Creative CommonsManuals17 Creative Commons
Manuals17 Creative Commons
 
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia BriaFonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
 
Projecte Digital UATIC Lorena, Marc, Victor, Jose
Projecte Digital UATIC Lorena, Marc, Victor, JoseProjecte Digital UATIC Lorena, Marc, Victor, Jose
Projecte Digital UATIC Lorena, Marc, Victor, Jose
 
Presentació sobre la nova llei d'Internet
Presentació sobre la nova llei d'InternetPresentació sobre la nova llei d'Internet
Presentació sobre la nova llei d'Internet
 

More from Servei de Llengües Estrangeres

More from Servei de Llengües Estrangeres (20)

Presentació avancem centres 2017 18
Presentació avancem centres 2017 18Presentació avancem centres 2017 18
Presentació avancem centres 2017 18
 
11 oct formacio gep2 1617
11 oct formacio gep2 161711 oct formacio gep2 1617
11 oct formacio gep2 1617
 
Ed1 gep 27set_2016_def
Ed1 gep 27set_2016_defEd1 gep 27set_2016_def
Ed1 gep 27set_2016_def
 
Formacio avancem
Formacio avancemFormacio avancem
Formacio avancem
 
Jornada 5 octubre formacio gep 2 1617
Jornada 5 octubre formacio gep 2 1617Jornada 5 octubre formacio gep 2 1617
Jornada 5 octubre formacio gep 2 1617
 
Trobada pedagogica gep1 3oct 2016
Trobada pedagogica gep1 3oct 2016Trobada pedagogica gep1 3oct 2016
Trobada pedagogica gep1 3oct 2016
 
Trobada GEP professors 1r any (Edició 2016-18)
Trobada GEP professors 1r any (Edició 2016-18)Trobada GEP professors 1r any (Edició 2016-18)
Trobada GEP professors 1r any (Edició 2016-18)
 
Avancem cap al Tractament Integrat de les Llengües 2016
Avancem cap al Tractament Integrat de les Llengües 2016Avancem cap al Tractament Integrat de les Llengües 2016
Avancem cap al Tractament Integrat de les Llengües 2016
 
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
 
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
I després del GEP, què? Sessió per a equips directius (Edició 2015-17)
 
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
Sessió GEP per a equips directius de 2n any (Edició 2015-17)
 
Estratègies organitzatives per a centres GEP (edició 2016-18)
Estratègies organitzatives per a centres GEP (edició 2016-18)Estratègies organitzatives per a centres GEP (edició 2016-18)
Estratègies organitzatives per a centres GEP (edició 2016-18)
 
El Grup Impulsor com a estratègia organitzativa dels centres GEP (Edició 2016...
El Grup Impulsor com a estratègia organitzativa dels centres GEP (Edició 2016...El Grup Impulsor com a estratègia organitzativa dels centres GEP (Edició 2016...
El Grup Impulsor com a estratègia organitzativa dels centres GEP (Edició 2016...
 
Presentació programa GEP a equips directius nous centres (Edició 2016- 18)
Presentació programa GEP a equips directius nous centres (Edició 2016- 18)Presentació programa GEP a equips directius nous centres (Edició 2016- 18)
Presentació programa GEP a equips directius nous centres (Edició 2016- 18)
 
Fent camí cap al Tractament Integrat de Llengües
Fent camí cap al Tractament Integrat de LlengüesFent camí cap al Tractament Integrat de Llengües
Fent camí cap al Tractament Integrat de Llengües
 
Caminem cap al TIL
Caminem cap al TILCaminem cap al TIL
Caminem cap al TIL
 
Jornada Avancem Junts cap al TIL
Jornada Avancem Junts cap al TILJornada Avancem Junts cap al TIL
Jornada Avancem Junts cap al TIL
 
Què cal integrar en un enfocament orientat al Tractament Integrat de Llengües?
Què cal integrar en un enfocament orientat al Tractament Integrat de Llengües?Què cal integrar en un enfocament orientat al Tractament Integrat de Llengües?
Què cal integrar en un enfocament orientat al Tractament Integrat de Llengües?
 
Avancem Junts cap al Tractament Integrat de Llengües (TIL)
Avancem Junts cap al Tractament Integrat de Llengües (TIL)Avancem Junts cap al Tractament Integrat de Llengües (TIL)
Avancem Junts cap al Tractament Integrat de Llengües (TIL)
 
Using works and materials from the internet
Using works and materials from the internetUsing works and materials from the internet
Using works and materials from the internet
 

Presentació drets-dautoria-i-protecció-de-dades-1

  • 1. Publicar a Internet Qüestions a tenir en compte Àrea de Tecnologies per a l'Aprenentatge i el Coneixement
  • 2. Marc normatiu CONSTITUCIÓ ESPANYOLA Llei de Propietat Llei de Protecció de intel·lectual dades Instruccions per al curs 2012-13
  • 3.
  • 4. Què és la propietat intel·lectual? Conjunt de drets que corresponen a l'autor/a i altres titulars respecte de les obres fruit de la seva creació ● Drets morals: irrenunciables i inalienables ● Drets patrimonials: relacionats amb l'explotació de l'obra. Inclouen el dret de distribució, dret de comunicació pública i dret de transformació. Termini de fins a 70 anys de la mort de l'autor/a
  • 5. Propietat intel·lectual i copyright Identifica els drets d’explotació i generalment s'anteposa al nom de l'autor/a, tot indicant que és qui posseeix aquests drets sobre l'obra. En el cas d'una gravació de so el símbol equivalent és P, que identifica també qui és titular dels drets d'explotació d'un CD, per exemple.
  • 6. Propietat intel·lectual i Llicències Creative Commons ● Es basen en la legislació sobre propietat intel·lectual i drets d'autoria ● Alliberen certs drets que posseeix l'autor/a d'una obra de manera que altres persones en puguin fer certs usos sense haver de sol·licitar permís explícit. Alguns exemples: Reconeixement (by) o CC by: Es permet qualsevol explotació de l'obra, incloent-hi una finalitat comercial Reconeixement - NoComercial (by-nc) o CC by-nc: Es permet la generació d'obres derivades sempre que no se'n faci un ús comercial
  • 7. Dret de cita Utilització de fragments d'una obra, quan concorren els supòsits següents: ● Les obres estiguin divulgades ● S'indiqui l'autor/a i la font ● Es tracti de fragments (Alerta amb les imatges!) ● Que hi hagi finalitat docent: cal que la inclusió d'obra aliena estigui justificada per la finalitat (Alerta amb les imatges de dibuixos animats o els arxius de música d'acompanyament!)
  • 9. Wikimedia Commons Referenciar les imatges ● Nom de l'autor i tipus de llicència By T.Voekler (Treball propi) [CC-BY-SA-3.0 (www.creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons ● Adreça de la pàgina descriptiva de la imatge i nom de l'autor De T.Voekler via Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leontopodium_palibinianum.jpg
  • 10. Flickr ● Adreça de la pàgina De Flickr:http://www.flickr.com/photos/dspender/4028389725/ ● Nom de l'autor i tipus de llicència Some rights reserved by David Spender
  • 11. Propietat intel·lectual i treballs de l'alumnat Treballs que siguin obres originals: ● contes ● poemes ● vídeos ● fotografies ● dibuixos ● .... Cal l'autorització per publicar-los a Internet (menors de 18 anys: representats legals) Model: http://www.xtec.cat/alfresco/d/d/workspace/SpacesStore/cf965702-4ca8-459f-ab39- c3e592df3717/Publics_autoritzacio_imatges_menors.pdf
  • 12. Permisos ús d'imatges personals dels alumnes Dret a la pròpia imatge Art. 18.1 de la Constitució espanyola ● Cal l'autorització de pares/mares o tutors/es legals per a la publicació de fotografies o vídeos on aquests siguin clarament identificables Models: Autorització relativa als alumnes: ús d’imatges, publicació de dades de caràcter personal i de materials que elaboren
  • 13. Permisos per a la utilització de serveis i recursos web 2.0 Tractament de les dades de caràcter personal (LPD) Art 13 del Reial Decret 1720/2007 La utilització d'aquests entorns requereix un registre previ amb la consegüent cessió de dades de caràcter personal ● Menors de 14 anys: cal l'autorització de pares/mares o tutors/es legals ● Majors de 14 anys: es recomana la comunicació pares/mares o tutors/es legals Models: Autorització relativa als alumnes de menys de 14 anys: ús de serveis i recursos digitals a Internet per treballar a l'aula
  • 14. Referències xtec/recursos/tecnologies de la informació ● Propietat intel·lectual i drets d'autoria: http://www.xtec.cat/web/centres/instruccions/propintel_dretauto ● Internet segura http://www.xtec.cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura ● Models d'autorització: http://www.xtec. cat/web/recursos/tecinformacio/internet_segura/documents/autoritzaci o Aquesta presentació ha estat elaborada per l'Àrea de Tecnologies per a l'Aprenentatge i el Coneixement del Departament d'Ensenyament i està sota una llicència CC-by de Reconeixement 3.0 Espanya de Creative Commons.