Nettvett, mobilbruk, spill og foresatte

1. Nettvett!
Tidene forandres!!
Alternative skolen
17.3.2015
Magnus Johansson – IKT rådgiver Asker kommune

2. Magnus Johansson 2015
Hvem er jeg?

3. Magnus Johansson 2015
Agenda
> Nettvett
– Sosiale medier
> Mobilbruk
> Spill
> Tips

4. Kommunikas
jon og
samhandling
Produksjon
og
opphavsrett
Søk og
kildekritikk
Digital dømmekraft

6. Magnus Johansson 2015
Hva har skjedd?

7. Magnus Johansson 2015

8. Magnus Johansson 2015
Fakta

9. Magnus Johansson 2015

10. Magnus Johansson 2015

11. Magnus Johansson 2015

12. Magnus Johansson 2015
> iPad og baby
https://www.youtube.com/watch?v=aXV-yaFmQNk

13. Magnus Johansson 2015

14. Magnus Johansson 2015
High use – high risk!
Man kan ikke sende barnet sitt ut på
nett uten kontroll, det er som å
sende barnet ut i robåt uten
redningsvest
Asgjerd Alstein Halseth, rektor
ved Bakås skole.

15. Magnus Johansson 2015
Foreldre:
Vet du hva barnet ditt
bruker Internett til?
1.Lekserelatert
2.Spiller spill
3.Chatting/blogg
4.Søke informasjon
5.Annet
Barn: 13- 16 år
Hva bruker du internett
til?
1.Ser videoer
2.Chatting
3.Lekserelatert
4.Spiller spill
5.Besøke venners
profiler/nettsider

16. Magnus Johansson 2015
Det var bedre før…..?

17. Magnus Johansson 2015
> iPad og tysk
http://www.youtube.com/watch?v=1hOVNiLC6xM

18. Magnus Johansson 2015
Kjønn den mest avgjørende faktoren for barn og
unges mediebruk.
(Kirsten Drotner - Dansk medieforskeren)
> Gutter elsker teknologi og spill / Jentene bygger relasjoner
Fremdeles ser gutter på seg
selv som mer datakyndige enn
jenter. Gutter er også mest
interessert i PC-spill, online
gaming og underholdning
Jentene har mer sosiale
intensjoner. E-post, chat og
sosiale medier er
hovedaktiviteter. Deres motiv
for å bruke Internett er sosial
kontakt

19. Magnus Johansson 2015
WEB 1.0 - WEB 2.0 – WEB 3.0

20. Magnus Johansson 2015
Chat
> MSN, ICQ, Skype, MirC,…

21. Magnus Johansson 2015
Chat with a stranger!

22. Magnus Johansson 2015
WEB 2.0

23. Magnus Johansson 2015
• Sosiale medier er medier (kanaler eller plattformer) som ved hjelp av
Internett eller web-basert teknologi åpner for interaksjon mellom to
eller flere mennesker (brukere).
• Med interaksjon mellom brukerne menes blant annet deling, rating
og tagging, eller å poste kommentarer til bilder, artikler eller
annet innhold og informasjon.
• Sosiale medier er sosiale nettsamfunn men også spill via
spillkonsoller eller andre web-baserte spillplattformer og spillkanaler,
wikier, blogger, videoblogging, «crowdsourcing» (wikipedia)
• I motsetning til tradisjonelle medier (TV, avis, radio) er det brukerne
som setter føringen for hva innholdet skal være, og ikke en
overordnet aktør/avsender.
• Sosiale medier blir i hovedsak driftet på salg av personopplysninger
og reklame

24. Magnus Johansson 2015

25. Magnus Johansson 2015
Sosiale medier

26. Magnus Johansson 2015
Jeg spiser en burger igjen på Mc Donalds
Jeg liker burgere
Dette viser hvordan du spiser en burger
Morsomme videoer når folk spiser burgere
Lyden av når noen spiser en burger
Dette viser hvordan du spiser en burger
Min fotokolleksjon av burgere
Her er et årgangs bilde an en burgere
Hey – Jeg spiser en burgere
Klikk her for å få tips for å slutte spise burgere
Jeg vil arbeide på Burger King
Ring meg fra Hamburgerbaren
Er dette en burger eller en borger?
Min beste oppskrift på burgere
Hører på burger
Jeg er ansatt av Google og jeg liker
burgere
Så du burgeren? – Nå er den borte
Hvem oppfant burgeren?
Gå med for Hamburger mandagen

27. Magnus Johansson 2015

28. Magnus Johansson 2015
Digital mobbing
• Utføres via teknologiske plattformer som mobil og internett.
Mobberen tar i bruk hjelpemidler som SMS, MMS, ulike bilde- og
kommunikasjonsapper, chatterom og sosiale nettsamfunn.
• Ingen angrefrist
• Krenkelsen kan vedvare – nettsiden med fornærmelsene
ligger der åpent tilgjengelig uavhengig av tid og sted.
• Er egnet til å skape større usikkerhet i skolemiljøet en annen
mobbing
• Grensene mellom skole og fritid utviskes
• (+) Er lettere å dokumentere enn annen mobbing som skjer
utenfor skolen i skoletiden.

29. Magnus Johansson 2015
Facerape

30. Magnus Johansson 2015

31. Magnus Johansson 2015

32. Magnus Johansson 2015

33. Magnus Johansson 2015
Twitter

34. Magnus Johansson 2015
Instagram

35. Magnus Johansson 2015
Snapchat –

36. Magnus Johansson 2015

37. Magnus Johansson 2015

38. Magnus Johansson 2015
Digitale spor

39. Magnus Johansson 2015
Den som blir utsatt for mobbing på
nett blir nesten alltid også mobbet på
vanlig måte.
Jobber man for å stoppe vanlig
mobbing vil det automatisk redusere
nettmobbing
Thomas Roland Prof. Univeristetet i Stavanger

40. Magnus Johansson 2015
Sjefen goog meg..

41. Magnus Johansson 2015
Du har ansvaret for den du er og det du gjør – også på nett!

42. Magnus Johansson 2015

43. Magnus Johansson 2015
http://mobile.nytimes.com/2015/02/15/magazine/how-one-stupid-tweet-ruined-justine-saccos-life.html?_r=2&referrer

44. Magnus Johansson 2015
Smartphone
> I konkurransen mellom
sikkerhet og
funksjonalitet, vinner
funksjonaliteten
Svein Johan Knapskog,
professor i informasjonssikkerhet

45. Magnus Johansson 2015

46. Magnus Johansson 2015
Hvem bruker mobilt innhold

47. Magnus Johansson 2015

48. Magnus Johansson 2015

49. Magnus Johansson 2015

50. Barn og unges spillevaner
• 9 av 10 jenter og nesten alle gutter
i alderen 9-16 år spiller dataspill på
fritiden.
• 7 av 10 gutter mellom 9 og 16 år
spiller hver dag. Litt over 4 av 10
jenter spiller hver dag.
• 2 av 10 mener de bruker for mye
tid på dataspill. 7 av 10 mener de
bruker passe tid.
http://www.medietilsynet.no/Documents/Barn%20og%20medier-
unders%C3%B8kelsene/Rapport_Barnogmedier_2014.pdf

51. Hvor ofte spiller du og på hva?

52. Spill

53. Magnus Johansson 2015
Spill på nett – med chat

54. Magnus Johansson 2015

56. Magnus Johansson 2015
Ragnhild Bjørnebekk

59. Magnus Johansson 2015

60. Magnus Johansson 2015
Å være voksen

61. Magnus Johansson 2015
** En av tre nordmenn over
18 år sjekker sosiale
medier fem eller flere
ganger daglig, viser en
fersk undersøkelse InFact
har gjennomført for VG.

62. Magnus Johansson 2015
Lyset på ingen hjemme
http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Lyset-pa_-ingen-hjemme-
6765343.html#.T0y5BvXd3bw

63. Magnus Johansson 2015

64. Magnus Johansson 2015
Budstikka 16.08.2014
http://www.budstikka.no/nyheter/i-sopla-med-den-1.8546153

65. Magnus Johansson 2015

66. Magnus Johansson 2015
> Vi må være på de arenaene som
barna befinner seg
> Vi må kunne språket og kulturen
> Vi må ikke gjøre dette til et
spørsmål om teknologi, uten et
spørsmål om oppdragelse
> Snakk med barna om teknologi
> Filter må installeres i hodet og
ikke bare på PC/dingsen
> Vi (voksne) må begynne tidlig
> Diskutere nettskikk
> Foreldre har makt – de betaler
regningen

67. Magnus Johansson 2015

68. Magnus Johansson 2015

69. Magnus Johansson 2015
Råd fra ungdommen
1. Hold en lav profil i sosiale medier
2. Snakk med ungdom
3. Gi relevante råd om tidsbruk
4. Ikke vær bekymret for nettkontakt
med venner
5. Sikkerhetsfilter gir ikke trygghet
http://www.nrk.no/ytring/er-de-voksne-verst-pa-nett_-1.12013216

70. Magnus Johansson 2015
Diskusjon
På hvilke måte kan vi:
- Være rollemodell/gode forbilder på digitale medier
- Nett
- Sosiale medier
- Spill
- Følge opp på en god måte egne og andres barn
- Hva kan vi gjøre når man opplever at noen er
på «ville veier»
> http://grlf.askerskolen.no/
> http://www.dubestemmer.no/9-13-ar/personvern

72. Ressurser for deg.
http://www.barnevakten.no
http://www.reddbarna.no/vaart-arbeid/barn-i-norge/nettvett
http://www.regjeringen.no/nb/dep/bld/kampanjer/familia/familia-
12004/diverse-saker/unge-larer-nettvett.html?id=537187
http://www.brukhue.com/
http://mobbebloggen.wordpress.com/foredrag-om-
mobbing/#comment-505
Slettmeg.no
http://dubestemmer.no/
http://www.moava.org/index.php?pageID=63
http://www.medietilsynet.no/Documents/Trygg%20bruk/Brosjy
rer/05_SosMedR%C3%A5d_foresatteveileder.pdf