Τηλεόραση και παιδιά προσχολικής ηλικίας: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς. Συμβουλές από το parentbook.

1. Παιδιά προσχολικής ηλικίας (3-6 ετών) και
τηλεόραση
Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς;

3. 1. Οι κανόνες και τα όρια στη χρήση
της τηλεόρασης είναι απαραίτητα. Άλλωστε
όσο πιο νωρίς γίνει αυτό, τόσο πιο εύκολα
μπορείτε να διασφαλίσετε την τήρηση
ανάλογων κανόνων και στις μεγαλύτερες
ηλικίες.

5. 1. Οι κανόνες και τα όρια στη χρήση
της τηλεόρασης είναι απαραίτητα. Άλλωστε
όσο πιο νωρίς γίνει αυτό, τόσο πιο εύκολα
μπορείτε να διασφαλίσετε την τήρηση
ανάλογων κανόνων και στις μεγαλύτερες
ηλικίες.
Η τηλεόραση πρέπει να ανοίγει και να κλείνει
συγκεκριμένη ώρα:
 Για να βοηθήσετε το παιδί να ξέρει ότι η τηλεόραση θα
κλείσει (δεδομένου ότι δεν θα καταλάβει εάν του πείτε ότι
στις 7:00 ή σε 1 ώρα η τηλεόραση θα κλείσει) μπορείτε να
βάζετε ως όριο συγκεκριμένες δραστηριότητες ( π.χ. θα
δεις δύο επεισόδια και αμέσως μετά θα κάνεις μπάνιο ή θα
φάμε βραδινό).

7. 2. Είναι σημαντικό να καταλαβαίνετε τι
σκέφτεται και τι νιώθει το παιδί για αυτό που
παρακολουθεί στην τηλεόραση.
Παρακολουθείστε τηλεόραση μαζί με το
παιδί και συζητείστε για αυτό που βλέπει.

9. 2. Είναι σημαντικό να καταλαβαίνετε τι
σκέφτεται και τι νιώθει το παιδί για αυτό που
παρακολουθεί στην τηλεόραση.
Παρακολουθείστε τηλεόραση μαζί με το
παιδί και συζητείστε για αυτό που βλέπει.
Με αυτόν τον τρόπο βοηθάτε το παιδί να
επεξεργαστεί σωστά αυτό που βλέπει και επιπλέον
του δίνετε την ευκαιρία να «μιλήσει», δηλαδή να
ασκηθεί στον προφορικό λόγο.
Κάνετε στο παιδί ερωτήσεις όπως:
• Ποιος είναι ο καλός σε αυτή την ιστορία;
• Γιατί αυτόν τον κυνηγούν; Τι έκανε;
• Πώς νιώθει αυτό το παιδάκι; Είναι
στενοχωρημένο; Γιατί;
• Τελικά κατάφερε να πετύχει αυτό που
ήθελε;
• Είσαι χαρούμενος από αυτό που έγινε
στο τέλος;

11. 3. Δώστε μεγάλη σημασία στο να βοηθήσετε το
παιδί να διαχωρίσει το φανταστικό από το
πραγματικό.

13. 3. Δώστε μεγάλη σημασία στο να βοηθήσετε το
παιδί να διαχωρίσει το φανταστικό από το
πραγματικό.
 Βοηθείστε το παιδί να
καταλάβει τους
περιορισμούς της
πραγματικής ζωής σε
σχέση με τη σωματική
του ακεραιότητα.
 Οι εξηγήσεις για το τι
υπάρχει στην
πραγματικότητα και τι όχι
βοηθούν και στην
καταπολέμηση των
φόβων που εμφανίζονται
σε αυτή την ηλικία για
υπερφυσικά όντα, τέρατα
κλπ.

15. 4. Σχολιάστε τη βία στα κόμικς και τις
συνέπειες που έχει στην πραγματικότητα.
Κάνετε στο παιδί ερωτήσεις όπως:
- Νομίζεις ότι εάν ένας άνθρωπος πέσει
από τόσο ψηλά, θα μπορέσει να
σηκωθεί χωρίς να έχει χτυπήσει;
- Αν εσύ κι εγώ αρχίσουμε να χτυπάμε ο
ένας τον άλλον με ρόπαλα, τι θα συμβεί;

17. Mην ξεχνάτε τα παιδιά μπροστά στην
τηλεόραση όση ώρα είστε απασχολημένοι
με τις δουλειές σας.
Κανένα τηλεοπτικό πρόγραμμα
δεν μπορεί να ωφελήσει το
παιδί όσο ένα παιχνίδι ή ένα
βιβλίο που θα μοιραστεί μαζί
σας.