SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
LEMBAR SOAL
UJIAN AKHIR SEMESTER
Tahun Pelajaran 2013/2014

Mata Uji
Kelas
Satuan Pendidikan
Hari /Tanggal
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

IPA
X
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
90 menit

Petunjuk Umum
1. Gunakan Ballpoint untuk menyilang (x) pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS).
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
3. Laporkan kepada pengawas Ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau
jumlah soal kurang.
4. Jumlah soal sebanyak 45 butir, terdiri dari 40 butir pilihan ganda serta 5 butir essay
dan semua harus dijawab.
5. Dahulukan soal -soal yang anda anggap mudah.
6. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
7. Tidak diijinkan menggunakan buku acuan (sifat close book)
I.

PILIHAN GANDA
1. Ilmu pengetahuan alam adalah...
a. Ilmu yang mempelajari gejala alam
b. Ilmu yang mengaji gejala benda mati
c. Ilmu yang mempelajari gejala social
d. Ilmu yang mempelajari gejala mahluk hidup
e. Ilmu yang menkaji hubungan antar manusia
2.

Cara yang ditempuh untuk mengungkap kebenaran yang belum terungkap disebut
dengan ……
a. Metodologi
b. Sampel
c. Metode
d. Metode ilmiah
e. Eksperimen

3.

Pengertian sistematis adalah...
a. Sesuai dengan urutan prioritas
b. Sesuai dengan kehendak hati
c. Sesuai dengan langkah-langkah metode ilmiah
d. Sesuai dengan logika berfikir logis
e. Sesuai dengan data-data ilmiah

4.

Dibawah ini merupakan langkah-langkah metode ilmiah.
1) Menarik Kesimpulan
2) Mempublikasikan hasil
3) Merumuskan hipotesis
4) Merumuskan masalah
5) Melakukan eksperimen
6) Analisis data
Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ......
a.
b.
c.
d.
e.

1-2-3-4-5-6
1-3-2-4-6-5
4-3-5-6-1-2
4-2-3-5-6-1
4-3-5-6-2-1

5.

Dugaan sementara terhadap suatu permasalahan disebut ....
a. Hipotesis
b. Variabel
c. Eksak
d. Metode
e. Respon

6.

Kerangka teori disusun dengan cara .....
a. Mencari informasi-informasi mengenai permasalahan yang terjadi dari pustaka
ataupun fakta di lapangan
b. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian yang sebenarnya melalui
paranormal
c. Menduga-duga kejadian sebenarnya dengan menyamakan keterangan dari
penduduk
d. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian sebenarnya dengan
pengamatan.
e. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian sebenarnya dengan melakukan
reka ulang.

7.

Eksperimen dilakukan untuk ....
a. Membuat judul penelitian
b. Melakukan percobaan
c. Menyusun hipotesis
d. Coba-coba
e. Membuktikan hipotesis

8.

Tujuan dalam mempublikasikan hasil penelitian adalah ....
a. Menginformasikan untuk memperoleh keterangan
b. Menunjukan bahwa penelitian yang dilakukan telah selesai
c. Menginformasikan hasil penelitian kepada pihak lain
d. Menggugurkan teori ilmuwan lain
e. Menginformasikan kepada orang lain agar mendapat penghargaan.

9.

Langkah utama dalam sebuah penelitian adalah ......
a. Generalisasi
b. Hipotesis
c. Tujuan penelitian
d. Perumusan masalah
e. Eksperimen

10. Di bawah ini merupakan ciri-ciri masalah yang baik untuk penelitian kecuali .......
a. Dapat diuji
b. Merupakan sesuatu yang baru
c. Mempunyai kemungkinan untuk tidak dapat dipecahkan
d. Merupakan sesuatu yang bermanfaat untuk dilakukan
e. Mempunyai kemungkinan untuk di pecahkan.
11. Berikut ini merupakan pernyataan tentang hipotesis :
1) Hipotesis dapat dibuat berdasarkan observasi
2) Hipotesis dinyatakan dalam kalimat yang dapat dibuktikan
3) Hipotesis dapat dibuat atas dasar dugaan
4) Hipotesis dapat dijadikan dasar untuk percobaan
5) Hipotesis adalah hasil dari eksperimen
Pernyataan yang benar adalah .......
a. 1, 2 dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 3, 4 dan 5
d. 1, 3 dan 5
e. 1, 2 dan 4
12. Variabel terikat terjadi sebagai akibat dari ......
a. Eksperimen
b. Observasi
c. Hipotesis
d. Variabel bebas
e. Generalisasi
13. Penyusunan tujuan penelitian mengacu pada .....
a. Rumusan masalah
b. Variabel bebas
c. Variabel terikat
d. Hipotesis
e. Metode yang digunakan
14. Hal yang perlu dilakukan oleh seorang peneliti jika hipotesisnya ditolak adalah..
a. Mengangap penelitin udah selesai
b. Mengganti hipotesis saja
c. Mengganti hipotesis dan mengulang langkah berikutnya
d. Mengulang eksperimen sampai mendapatkan hasil yang mendukung hipotesis
e. Tujuan penelitian
15. Nina mengulangi percobaan yang telah tiga kalinya gagal, tetapi nina pantang
menyerah. Nina telah menerapkan satu sikap ilmiah yaitu...
a. Objektif
b. Teliti
c. Tekun
d. Terbuka
e. Jujur
16. Berikut ini yang bukan termasuk sikap-sikap ilmiah adalah...
a. Rasa ingin tau
b. Tekun dan tidak mudah putus asa
c. Teliti
d. Bersikap subjektif
e. Jujur
17. Hipotesis muncul setelah melakukan...
a. Perumasan masalah
b. Pengamatan
c. Percobaan
d. Pengambilan kesimpulan
e. Pengelompokan
18. Yang tidak merupakan bagian laporan ilmiah adalah...
a. Kata pengantar
b. Bahan dan metode
c. Perbandingan teori
d. Hasil dan pembahasan
e. Daftar pustaka
19. Metodologi terdiri dari kata method dan logos, method adalah cara atau
metode sedangkan makna logos adalah...
a. Rasa
b. Hati
c. Ilmu
d. Jalan
e. Menentukan
20. Hasil yang di peroleh hasil penelitian adalah..
a. Menentukan judul
b. Menentukan masalah
c. Mengumpulkan data
d. Melakukan percobaan
e. Menarik kesimpulan
21. Faktor biotik berikut ini yang mungkin dikemukakan di daerah gurun adalah,
kecuali...
a. Ular
b. Unta
c. Kaktus
d. Kerbau
e. Kadal
22. Di antara hubungan dua organisme berikut ini yang bersifat saling menguntungkan
terjadi antara...
a. Kambing dengan rumput
b. Ular dengan tikus
c. Bunga dengan serangga
d. Kambing, rumput, dan cacing
e. Kutu dan kerbau
23. Perbedaan yang di temukan antar sapi dalam satu kandang disebut...
a. Evolusi
b. Adaptasi
c. Variasi
d. Klasifikasi
e. Endemik
24. Hutan bakau dikalimatan, hutan hujan tropis di jawa barat, dan savana di papua
merupakan contoh keaneka-ragaman tingkat...
a. Gen
b. Jenis
c. Ekosistem
d. Populasi
e. Individu
25. Keaneka-ragaman warna rambut pada kucing rumah adalah contoh keanekaragaman tingkat...
a. Gen
b. Jenis
c. Ekosistem
d. Populasi
e. Individu
26. Urutan tingkatan takson dari yang tertinggi sampai yang terendah adalah...
a.
b.
c.
d.
e.

kingdom - phylum/divisio – classis - ordo- genus - familia – spesies
kingdom - phylum/divisio – classis - genus - ordo - familia – spesies
kingdom - phylum/divisio – classis - ordo- familia - genus – spesies
kingdom - classis– phylum/divisio - ordo- familia - genus– spesies
kingdom- ordo - phylum/divisio – classis - familia - genus– spesies

27. Ciri utama kelompok hewan mammalia adalah...
a. Bernafas dengan paru-paru
b. Memiliki kelenjar susu
c. Hidup di darat
d. Kulit berbulu
e. Bertelur
28. Selubung protein penyusun virus disebut...
a. Virion
b. Kapsid
c. DNA
d. Membran
e. Dinding sel
29. Dilingkungan taman, kita dapat menemukan objek abiotik dan objek biotik. Berikut
merupakan objek biotik, kecuali...
a. Semut
b. Rumput
c. Belalang
d. Ulat
e. Batu
30. Berikut ini yang bukan termasuk ciri makhluk hidup adalah...
a. peka terhadap rangsangan
b. berkembang biak
c. mengeluarkan gas
d. bergerak
e. tumbuh
31. Jika ada tumbuhan yang tumbuh ke arah matahari, berarti tumbuhan itu bereaksi
terhadap rangsangan yang berupa...
a. Tanah yang gempur
b. Pupuk
c. Sentuhan
d. Cahaya
e. Zat kimia
32. Adaptasi adalah contoh kegiatan makhluk hidup dalam melakukan...
a. Gerak aktif
b. Perkembangbiakan
c. Respon terhadap rangsang
d. Anabolisme dan katabolisme
e. Pertumbuhan dan perkembangan
33. Di bawah ini merupakan beberapa manfaat mempelajari keaneragaman hayati,
kecuali...
a. Mengetahui penyebab punahnya makhluk hidup
b. Mengetahui manfaat masing-masing jenis bagi manusia
c. Mengetahui ciri dan sifat masing- masing jenis
d. Mengetahui kekerabatan antar makluk hidup yang beraneka ragam
e. Mengetahui adanya saling ketergantungan
34. Tujuan pengelompokan makhluk hidup adalah...
a. Memilah-milah makhluk hidup
b. Memudahkan pengenalan makhluk hidup
c. Menyederhanakan makhluk hidup
d. Mendeteksi Makhluk hidup
e. Mencari ciri-ciri makhluk hidup
35. Rafflesia arnoldii adalah tumbuhan endemik di...
a. Bogor
b. Bengkulu
c. Sulawesi
d. Yogyakarta
e. Papua
36. Penyebab utama indonesia memiliki keaneragaman hayati yang tinggi adalah...
a. terletak di antara 2 benua dan 2 samudra
b. memiliki flora dan fauna yang mirip dengan oriental dan Australia
c. memiliki iklim tropis dengan curah hujan yang cukup tinggi
d. merupakan tempat yang dilalui migrasi hewan –hewan
e. merupakan daerah kepulauan yang telah terpisah dari daratan benua asia
37. Alasan utama fungsi (jamur) dipisahkan dari kingdom plantae (tumbuhan) adalah...
a. fungsi tidak memiliki batang dan daun
b. fungsi tidak memiliki dinding sel
c. fungsi tidak berfotosintesis
d. fungsi ada yang berukuran mikroskopis
e. fungsi tidak berkayu
38. Anggota kindom monera memiliki sel yang bersifat...
a. Prokariotik
b. Eukariotik
c. Tetap
d. berubah-ubah
e. banyak sekali
39. Makhluk hidup yang ada di muka bumi tidak mudah punah, karena makhluk hidup
melakukan...
a. Iritabilitas
b. Respirasi
c. Aspirasi
d. Reproduksi
e. Digesti
40. Tunas tanaman semakin lama semakin panjang. Hal ini menunjukan ciri hidup...
a. Bergerak
b. Iribilitas
c. Berkembang
d. Makan
e. Tumbuh
II.

ESSAY
1. Apa pengertian tentang metode ilmiah
2. Sebutkan langkah-langkah metode ilmiah secara urut
3. Terdapat hipotesis berikut ” Ada pengaruh mengkomsumsi jamu herbal dari temu
lawak secara rutin terhadap fungsi pencernaan tubuh”. Tentukan variabel bebas
dan variabel terikat dari hipotesis tersebut.
4.
5.

Sebutkan dan urutan tingkat takson dari yang terendah sampai tertinggi
Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri makhluk hidup

More Related Content

What's hot

Soal ulangan tengah semester i
Soal ulangan tengah semester iSoal ulangan tengah semester i
Soal ulangan tengah semester i
Lili Rahmayani
 
6942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 6
6942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 66942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 6
6942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 6
Nurril Falach
 
Rpp ipa kls viii 4
Rpp ipa kls viii 4Rpp ipa kls viii 4
Rpp ipa kls viii 4
Desty Erni
 
Siap UTS IPA Paket_01
Siap UTS IPA Paket_01Siap UTS IPA Paket_01
Siap UTS IPA Paket_01
abuhaim9
 
BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)
BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)
BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)
Mutiara Zizou
 
Daur hidup-modul 4
Daur hidup-modul 4Daur hidup-modul 4
Daur hidup-modul 4
Angell Timmy
 

What's hot (20)

MODUL UJIAN PRAKTIKUM BIOLOGI KELAS XII
MODUL UJIAN PRAKTIKUM BIOLOGI KELAS XIIMODUL UJIAN PRAKTIKUM BIOLOGI KELAS XII
MODUL UJIAN PRAKTIKUM BIOLOGI KELAS XII
 
Soal ulangan tengah semester i
Soal ulangan tengah semester iSoal ulangan tengah semester i
Soal ulangan tengah semester i
 
Soal latihan UTS Praktikum Keanekaragaman Tumbuhan
Soal latihan UTS Praktikum Keanekaragaman TumbuhanSoal latihan UTS Praktikum Keanekaragaman Tumbuhan
Soal latihan UTS Praktikum Keanekaragaman Tumbuhan
 
Ujian biologi umum
Ujian biologi umumUjian biologi umum
Ujian biologi umum
 
Lembar Kerja Siswa Selama 1 Semester Kelas XI
Lembar Kerja Siswa Selama 1 Semester Kelas XI Lembar Kerja Siswa Selama 1 Semester Kelas XI
Lembar Kerja Siswa Selama 1 Semester Kelas XI
 
6942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 6
6942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 66942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 6
6942064 Kumpulan Soal Ipa Sd Kelas 6
 
Materi praktikum kelas ix jadi 3
Materi praktikum kelas ix   jadi   3Materi praktikum kelas ix   jadi   3
Materi praktikum kelas ix jadi 3
 
Materi praktikum kelas vii jadi 2
Materi praktikum kelas vii  jadi  2Materi praktikum kelas vii  jadi  2
Materi praktikum kelas vii jadi 2
 
Rpp ipa ix semester 1
Rpp ipa ix semester 1 Rpp ipa ix semester 1
Rpp ipa ix semester 1
 
Rpp ipa kls viii 4
Rpp ipa kls viii 4Rpp ipa kls viii 4
Rpp ipa kls viii 4
 
Siap UTS IPA Paket_01
Siap UTS IPA Paket_01Siap UTS IPA Paket_01
Siap UTS IPA Paket_01
 
Ulangan harian biologi kingdom animalia x_semester 2
Ulangan harian biologi kingdom animalia x_semester 2Ulangan harian biologi kingdom animalia x_semester 2
Ulangan harian biologi kingdom animalia x_semester 2
 
MODUL PRAKTIK BIOLOGI Kelas X
MODUL PRAKTIK BIOLOGI Kelas XMODUL PRAKTIK BIOLOGI Kelas X
MODUL PRAKTIK BIOLOGI Kelas X
 
RPP Biologi kelas X (STAD)
RPP Biologi kelas X (STAD)RPP Biologi kelas X (STAD)
RPP Biologi kelas X (STAD)
 
Rpp animalia
Rpp animaliaRpp animalia
Rpp animalia
 
LDS Biologi kelas X (STAD)
LDS Biologi kelas X (STAD)LDS Biologi kelas X (STAD)
LDS Biologi kelas X (STAD)
 
Materi praktikum kelas ix jadi 1
Materi praktikum kelas ix  jadi  1Materi praktikum kelas ix  jadi  1
Materi praktikum kelas ix jadi 1
 
Instrumen penelitian IPA Kelas 4 siklus 1
Instrumen penelitian IPA Kelas 4 siklus 1Instrumen penelitian IPA Kelas 4 siklus 1
Instrumen penelitian IPA Kelas 4 siklus 1
 
BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)
BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)
BAHAN AJAR STAD (FILUM PORIFERA dll)
 
Daur hidup-modul 4
Daur hidup-modul 4Daur hidup-modul 4
Daur hidup-modul 4
 

Viewers also liked

Daftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasya
Daftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasyaDaftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasya
Daftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasya
Nayantaka Husna Hartono
 

Viewers also liked (17)

Rekrutmen cpns-kemendag-2014
Rekrutmen cpns-kemendag-2014Rekrutmen cpns-kemendag-2014
Rekrutmen cpns-kemendag-2014
 
Majalah detik
Majalah detikMajalah detik
Majalah detik
 
Daftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasya
Daftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasyaDaftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasya
Daftar nilai ulangan tengah semester ganjil tasya
 
Penerimaan CPNS Kabupaten Indramayu
Penerimaan CPNS Kabupaten IndramayuPenerimaan CPNS Kabupaten Indramayu
Penerimaan CPNS Kabupaten Indramayu
 
Lembar informasi biologi terapan
Lembar informasi biologi terapanLembar informasi biologi terapan
Lembar informasi biologi terapan
 
Status pengadaan buku dikmen 1 apr14
Status pengadaan buku dikmen 1 apr14Status pengadaan buku dikmen 1 apr14
Status pengadaan buku dikmen 1 apr14
 
Model rapor smp kurikulum 2013
Model rapor smp kurikulum 2013Model rapor smp kurikulum 2013
Model rapor smp kurikulum 2013
 
1192 kst-teknik elektronika industri
1192 kst-teknik elektronika  industri1192 kst-teknik elektronika  industri
1192 kst-teknik elektronika industri
 
Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920
Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920
Juknis ppdb-bekasi-2013.06241920
 
Penerimaan CPNS di Depkeu
Penerimaan CPNS di DepkeuPenerimaan CPNS di Depkeu
Penerimaan CPNS di Depkeu
 
Kisi-kisi UN tahun pelajaran 2014-2015.
Kisi-kisi UN tahun pelajaran 2014-2015.Kisi-kisi UN tahun pelajaran 2014-2015.
Kisi-kisi UN tahun pelajaran 2014-2015.
 
Plh
PlhPlh
Plh
 
Permendikbud Nomor. 28 Tahun 2014
Permendikbud Nomor. 28 Tahun 2014Permendikbud Nomor. 28 Tahun 2014
Permendikbud Nomor. 28 Tahun 2014
 
Lembar informasi fisika terapan
Lembar informasi fisika terapanLembar informasi fisika terapan
Lembar informasi fisika terapan
 
Laporan Guru/ Petugas pendamping kurtilas
Laporan Guru/ Petugas pendamping kurtilasLaporan Guru/ Petugas pendamping kurtilas
Laporan Guru/ Petugas pendamping kurtilas
 
Kartu soal ipa 1
Kartu soal  ipa 1Kartu soal  ipa 1
Kartu soal ipa 1
 
Monev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshopMonev kurikulum 2013 worshop
Monev kurikulum 2013 worshop
 

Similar to Ujian akhir semester IPA SMK kelas x

Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014
-Yuniati Said
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-716908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
Agung Lee
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
Agung Lee
 
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
Bondy Robiarso
 
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-66942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
ذولمي رحمن
 
SOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptx
SOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptxSOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptx
SOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptx
DankSably1
 
Uts genap-ipa-biologi-kelas-7
Uts genap-ipa-biologi-kelas-7Uts genap-ipa-biologi-kelas-7
Uts genap-ipa-biologi-kelas-7
Hilyatul Aulia
 
Rpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswaRpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswa
aan dhai
 

Similar to Ujian akhir semester IPA SMK kelas x (20)

Soal uas 1 semester 1
Soal uas 1 semester 1Soal uas 1 semester 1
Soal uas 1 semester 1
 
Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014Uh klasifikasi mh 2014
Uh klasifikasi mh 2014
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-716908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7
 
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
16908324 0809-uts-genap-ipa-biologi-kelas-7(1)
 
Soal ipa sma
Soal ipa smaSoal ipa sma
Soal ipa sma
 
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]Soal olmpiade sains smp  ipa 09[1]
Soal olmpiade sains smp ipa 09[1]
 
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-66942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
6942064 kumpulan-soal-ipa-sd-kelas-6
 
Bank soal ruang lingkup biologi
Bank soal ruang lingkup biologiBank soal ruang lingkup biologi
Bank soal ruang lingkup biologi
 
Bank soal ruang lingkup biologi
Bank soal ruang lingkup biologiBank soal ruang lingkup biologi
Bank soal ruang lingkup biologi
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
 
SOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptx
SOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptxSOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptx
SOAL UTS 1_IPA_KELAS 7_23-24.pptx
 
12
1212
12
 
Soal soal ukk ipa smp kelas 7
Soal soal ukk ipa smp kelas 7Soal soal ukk ipa smp kelas 7
Soal soal ukk ipa smp kelas 7
 
05 soal uas 2016
05 soal uas  201605 soal uas  2016
05 soal uas 2016
 
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
 
Uts genap-ipa-biologi-kelas-7
Uts genap-ipa-biologi-kelas-7Uts genap-ipa-biologi-kelas-7
Uts genap-ipa-biologi-kelas-7
 
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
Ulangan Harian ciri-ciri Makhluk Hidup dan Klasifikasi Makhluk Hidup SMP Ibra...
 
Rpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswaRpp protista untuk ppl mahasiswa
Rpp protista untuk ppl mahasiswa
 
Rpp kelas 4 ipa
Rpp kelas 4 ipaRpp kelas 4 ipa
Rpp kelas 4 ipa
 

More from Nayantaka Husna Hartono

Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Nayantaka Husna Hartono
 

More from Nayantaka Husna Hartono (20)

Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
 
Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016
Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016
Pedoman UJIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 2016
 
Kelas xii bahasaindonesia bs smt 1
Kelas xii bahasaindonesia bs smt 1Kelas xii bahasaindonesia bs smt 1
Kelas xii bahasaindonesia bs smt 1
 
Kelas xii bahasaindonesia bg
Kelas xii bahasaindonesia bgKelas xii bahasaindonesia bg
Kelas xii bahasaindonesia bg
 
Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 2
Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 2Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 2
Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 2
 
Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 1
Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 1Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 1
Cover kelas xii bahasaindonesia bs smt 1
 
Cover kelas xii bahasaindonesia bg
Cover kelas xii bahasaindonesia bgCover kelas xii bahasaindonesia bg
Cover kelas xii bahasaindonesia bg
 
Kelas xii bahasaindonesia bs smt 2
Kelas xii bahasaindonesia bs smt 2Kelas xii bahasaindonesia bs smt 2
Kelas xii bahasaindonesia bs smt 2
 
Jadwal Perjalanan Kereta Api Tahun 2015
Jadwal Perjalanan Kereta Api Tahun 2015Jadwal Perjalanan Kereta Api Tahun 2015
Jadwal Perjalanan Kereta Api Tahun 2015
 
Lembar informasi kimia terapan
Lembar informasi kimia terapanLembar informasi kimia terapan
Lembar informasi kimia terapan
 
Lembar informasi matematika non teknologi
Lembar informasi matematika non teknologiLembar informasi matematika non teknologi
Lembar informasi matematika non teknologi
 
Kisi-Kisi Olimpiade Sains Nasional SMK 2015
Kisi-Kisi Olimpiade Sains Nasional SMK 2015Kisi-Kisi Olimpiade Sains Nasional SMK 2015
Kisi-Kisi Olimpiade Sains Nasional SMK 2015
 
Majalah Detik
Majalah Detik Majalah Detik
Majalah Detik
 
1218 kst-teknik pendingin dan tata udara
1218 kst-teknik pendingin dan tata udara1218 kst-teknik pendingin dan tata udara
1218 kst-teknik pendingin dan tata udara
 
1192 kst-teknik elektronika industri(1)
1192 kst-teknik elektronika  industri(1)1192 kst-teknik elektronika  industri(1)
1192 kst-teknik elektronika industri(1)
 
1023 kst-teknik gambar bangunan
1023 kst-teknik gambar bangunan1023 kst-teknik gambar bangunan
1023 kst-teknik gambar bangunan
 
1076 kst-teknik kontruksi kayu
1076 kst-teknik kontruksi kayu1076 kst-teknik kontruksi kayu
1076 kst-teknik kontruksi kayu
 
1085 kst-teknik furnitur
1085 kst-teknik furnitur1085 kst-teknik furnitur
1085 kst-teknik furnitur
 
1085 kst-teknik furnitur(1)
1085 kst-teknik furnitur(1)1085 kst-teknik furnitur(1)
1085 kst-teknik furnitur(1)
 
1094 kst-teknik plambing dan sanitasi
1094 kst-teknik plambing dan sanitasi1094 kst-teknik plambing dan sanitasi
1094 kst-teknik plambing dan sanitasi
 

Ujian akhir semester IPA SMK kelas x

  • 1. LEMBAR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER Tahun Pelajaran 2013/2014 Mata Uji Kelas Satuan Pendidikan Hari /Tanggal Alokasi Waktu : : : : : IPA X Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 90 menit Petunjuk Umum 1. Gunakan Ballpoint untuk menyilang (x) pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS). 2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya. 3. Laporkan kepada pengawas Ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang. 4. Jumlah soal sebanyak 45 butir, terdiri dari 40 butir pilihan ganda serta 5 butir essay dan semua harus dijawab. 5. Dahulukan soal -soal yang anda anggap mudah. 6. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian. 7. Tidak diijinkan menggunakan buku acuan (sifat close book) I. PILIHAN GANDA 1. Ilmu pengetahuan alam adalah... a. Ilmu yang mempelajari gejala alam b. Ilmu yang mengaji gejala benda mati c. Ilmu yang mempelajari gejala social d. Ilmu yang mempelajari gejala mahluk hidup e. Ilmu yang menkaji hubungan antar manusia 2. Cara yang ditempuh untuk mengungkap kebenaran yang belum terungkap disebut dengan …… a. Metodologi b. Sampel c. Metode d. Metode ilmiah e. Eksperimen 3. Pengertian sistematis adalah... a. Sesuai dengan urutan prioritas b. Sesuai dengan kehendak hati c. Sesuai dengan langkah-langkah metode ilmiah d. Sesuai dengan logika berfikir logis e. Sesuai dengan data-data ilmiah 4. Dibawah ini merupakan langkah-langkah metode ilmiah. 1) Menarik Kesimpulan 2) Mempublikasikan hasil 3) Merumuskan hipotesis 4) Merumuskan masalah 5) Melakukan eksperimen 6) Analisis data Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ......
  • 2. a. b. c. d. e. 1-2-3-4-5-6 1-3-2-4-6-5 4-3-5-6-1-2 4-2-3-5-6-1 4-3-5-6-2-1 5. Dugaan sementara terhadap suatu permasalahan disebut .... a. Hipotesis b. Variabel c. Eksak d. Metode e. Respon 6. Kerangka teori disusun dengan cara ..... a. Mencari informasi-informasi mengenai permasalahan yang terjadi dari pustaka ataupun fakta di lapangan b. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian yang sebenarnya melalui paranormal c. Menduga-duga kejadian sebenarnya dengan menyamakan keterangan dari penduduk d. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian sebenarnya dengan pengamatan. e. Mencari informasi-informasi mengenai kejadian sebenarnya dengan melakukan reka ulang. 7. Eksperimen dilakukan untuk .... a. Membuat judul penelitian b. Melakukan percobaan c. Menyusun hipotesis d. Coba-coba e. Membuktikan hipotesis 8. Tujuan dalam mempublikasikan hasil penelitian adalah .... a. Menginformasikan untuk memperoleh keterangan b. Menunjukan bahwa penelitian yang dilakukan telah selesai c. Menginformasikan hasil penelitian kepada pihak lain d. Menggugurkan teori ilmuwan lain e. Menginformasikan kepada orang lain agar mendapat penghargaan. 9. Langkah utama dalam sebuah penelitian adalah ...... a. Generalisasi b. Hipotesis c. Tujuan penelitian d. Perumusan masalah e. Eksperimen 10. Di bawah ini merupakan ciri-ciri masalah yang baik untuk penelitian kecuali ....... a. Dapat diuji b. Merupakan sesuatu yang baru c. Mempunyai kemungkinan untuk tidak dapat dipecahkan d. Merupakan sesuatu yang bermanfaat untuk dilakukan e. Mempunyai kemungkinan untuk di pecahkan. 11. Berikut ini merupakan pernyataan tentang hipotesis : 1) Hipotesis dapat dibuat berdasarkan observasi 2) Hipotesis dinyatakan dalam kalimat yang dapat dibuktikan 3) Hipotesis dapat dibuat atas dasar dugaan
  • 3. 4) Hipotesis dapat dijadikan dasar untuk percobaan 5) Hipotesis adalah hasil dari eksperimen Pernyataan yang benar adalah ....... a. 1, 2 dan 3 b. 2, 3 dan 4 c. 3, 4 dan 5 d. 1, 3 dan 5 e. 1, 2 dan 4 12. Variabel terikat terjadi sebagai akibat dari ...... a. Eksperimen b. Observasi c. Hipotesis d. Variabel bebas e. Generalisasi 13. Penyusunan tujuan penelitian mengacu pada ..... a. Rumusan masalah b. Variabel bebas c. Variabel terikat d. Hipotesis e. Metode yang digunakan 14. Hal yang perlu dilakukan oleh seorang peneliti jika hipotesisnya ditolak adalah.. a. Mengangap penelitin udah selesai b. Mengganti hipotesis saja c. Mengganti hipotesis dan mengulang langkah berikutnya d. Mengulang eksperimen sampai mendapatkan hasil yang mendukung hipotesis e. Tujuan penelitian 15. Nina mengulangi percobaan yang telah tiga kalinya gagal, tetapi nina pantang menyerah. Nina telah menerapkan satu sikap ilmiah yaitu... a. Objektif b. Teliti c. Tekun d. Terbuka e. Jujur 16. Berikut ini yang bukan termasuk sikap-sikap ilmiah adalah... a. Rasa ingin tau b. Tekun dan tidak mudah putus asa c. Teliti d. Bersikap subjektif e. Jujur 17. Hipotesis muncul setelah melakukan... a. Perumasan masalah b. Pengamatan c. Percobaan d. Pengambilan kesimpulan e. Pengelompokan 18. Yang tidak merupakan bagian laporan ilmiah adalah... a. Kata pengantar b. Bahan dan metode c. Perbandingan teori d. Hasil dan pembahasan
  • 4. e. Daftar pustaka 19. Metodologi terdiri dari kata method dan logos, method adalah cara atau metode sedangkan makna logos adalah... a. Rasa b. Hati c. Ilmu d. Jalan e. Menentukan 20. Hasil yang di peroleh hasil penelitian adalah.. a. Menentukan judul b. Menentukan masalah c. Mengumpulkan data d. Melakukan percobaan e. Menarik kesimpulan 21. Faktor biotik berikut ini yang mungkin dikemukakan di daerah gurun adalah, kecuali... a. Ular b. Unta c. Kaktus d. Kerbau e. Kadal 22. Di antara hubungan dua organisme berikut ini yang bersifat saling menguntungkan terjadi antara... a. Kambing dengan rumput b. Ular dengan tikus c. Bunga dengan serangga d. Kambing, rumput, dan cacing e. Kutu dan kerbau 23. Perbedaan yang di temukan antar sapi dalam satu kandang disebut... a. Evolusi b. Adaptasi c. Variasi d. Klasifikasi e. Endemik 24. Hutan bakau dikalimatan, hutan hujan tropis di jawa barat, dan savana di papua merupakan contoh keaneka-ragaman tingkat... a. Gen b. Jenis c. Ekosistem d. Populasi e. Individu 25. Keaneka-ragaman warna rambut pada kucing rumah adalah contoh keanekaragaman tingkat... a. Gen b. Jenis c. Ekosistem d. Populasi e. Individu 26. Urutan tingkatan takson dari yang tertinggi sampai yang terendah adalah...
  • 5. a. b. c. d. e. kingdom - phylum/divisio – classis - ordo- genus - familia – spesies kingdom - phylum/divisio – classis - genus - ordo - familia – spesies kingdom - phylum/divisio – classis - ordo- familia - genus – spesies kingdom - classis– phylum/divisio - ordo- familia - genus– spesies kingdom- ordo - phylum/divisio – classis - familia - genus– spesies 27. Ciri utama kelompok hewan mammalia adalah... a. Bernafas dengan paru-paru b. Memiliki kelenjar susu c. Hidup di darat d. Kulit berbulu e. Bertelur 28. Selubung protein penyusun virus disebut... a. Virion b. Kapsid c. DNA d. Membran e. Dinding sel 29. Dilingkungan taman, kita dapat menemukan objek abiotik dan objek biotik. Berikut merupakan objek biotik, kecuali... a. Semut b. Rumput c. Belalang d. Ulat e. Batu 30. Berikut ini yang bukan termasuk ciri makhluk hidup adalah... a. peka terhadap rangsangan b. berkembang biak c. mengeluarkan gas d. bergerak e. tumbuh 31. Jika ada tumbuhan yang tumbuh ke arah matahari, berarti tumbuhan itu bereaksi terhadap rangsangan yang berupa... a. Tanah yang gempur b. Pupuk c. Sentuhan d. Cahaya e. Zat kimia 32. Adaptasi adalah contoh kegiatan makhluk hidup dalam melakukan... a. Gerak aktif b. Perkembangbiakan c. Respon terhadap rangsang d. Anabolisme dan katabolisme e. Pertumbuhan dan perkembangan 33. Di bawah ini merupakan beberapa manfaat mempelajari keaneragaman hayati, kecuali... a. Mengetahui penyebab punahnya makhluk hidup b. Mengetahui manfaat masing-masing jenis bagi manusia c. Mengetahui ciri dan sifat masing- masing jenis d. Mengetahui kekerabatan antar makluk hidup yang beraneka ragam e. Mengetahui adanya saling ketergantungan
  • 6. 34. Tujuan pengelompokan makhluk hidup adalah... a. Memilah-milah makhluk hidup b. Memudahkan pengenalan makhluk hidup c. Menyederhanakan makhluk hidup d. Mendeteksi Makhluk hidup e. Mencari ciri-ciri makhluk hidup 35. Rafflesia arnoldii adalah tumbuhan endemik di... a. Bogor b. Bengkulu c. Sulawesi d. Yogyakarta e. Papua 36. Penyebab utama indonesia memiliki keaneragaman hayati yang tinggi adalah... a. terletak di antara 2 benua dan 2 samudra b. memiliki flora dan fauna yang mirip dengan oriental dan Australia c. memiliki iklim tropis dengan curah hujan yang cukup tinggi d. merupakan tempat yang dilalui migrasi hewan –hewan e. merupakan daerah kepulauan yang telah terpisah dari daratan benua asia 37. Alasan utama fungsi (jamur) dipisahkan dari kingdom plantae (tumbuhan) adalah... a. fungsi tidak memiliki batang dan daun b. fungsi tidak memiliki dinding sel c. fungsi tidak berfotosintesis d. fungsi ada yang berukuran mikroskopis e. fungsi tidak berkayu 38. Anggota kindom monera memiliki sel yang bersifat... a. Prokariotik b. Eukariotik c. Tetap d. berubah-ubah e. banyak sekali 39. Makhluk hidup yang ada di muka bumi tidak mudah punah, karena makhluk hidup melakukan... a. Iritabilitas b. Respirasi c. Aspirasi d. Reproduksi e. Digesti 40. Tunas tanaman semakin lama semakin panjang. Hal ini menunjukan ciri hidup... a. Bergerak b. Iribilitas c. Berkembang d. Makan e. Tumbuh II. ESSAY 1. Apa pengertian tentang metode ilmiah 2. Sebutkan langkah-langkah metode ilmiah secara urut 3. Terdapat hipotesis berikut ” Ada pengaruh mengkomsumsi jamu herbal dari temu lawak secara rutin terhadap fungsi pencernaan tubuh”. Tentukan variabel bebas dan variabel terikat dari hipotesis tersebut.
  • 7. 4. 5. Sebutkan dan urutan tingkat takson dari yang terendah sampai tertinggi Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri makhluk hidup