Dokumen tersebut berisi soal ujian tengah semester mata pelajaran IPA untuk siswa kelas VII yang mencakup materi tentang klasifikasi makhluk hidup, sifat zat, dan besaran dalam ilmu pengetahuan alam. Terdapat 20 soal pilihan ganda dan beberapa soal esai yang harus dijawab siswa.

1. SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN
TP. 2014/2015
Nama Peserta Didik : Bidang Studi : IPA
Kelas : Hari/Tanggal :
Waktu : 2 x 45 menit
Pasangkanlah pernyataan pada kolom I dengan istilah yang sesuai pada kolom II!
No Kolom I Kolom II
1 Membandingkan besaran yang satu dengan besaran lain yang dijadikan
sebagai satuan ( …. )
a. Campuran homogen
2 Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan lagi ( …. ) b. Besaran pokok
3 Besaran yang satuannya diperoleh dari satuan besaran pokok ( …. ) c. Asam
4 Campuran yang tidak dapat dibedakan antara zat-zat bercampur
didalamnya ( ….)
d. Campuran heterogen
5 Besaran yang satuannya telah ditetapkan ( …. ) e. Senyawa
6 pH > 7 ( ….. ) f. Basa
7 Zat yang merupakan gabungan dari asam dan basa ( …. ) g. Besaran turunan
8 Zat yang dapat diuraikan menjadi dua zat atu lebih ( …. ) h. Garam
9 Zat yang dapat menyebabkan korosi ( …. ) i. Pengukuran
10 Campuran yang masih dapat dibedakan antara zat-zat yang bercampur
( …. )
j. Unsur
PIlihlah satu jawaban yang paling benar!
Pernyataan berikut digunakan untuk menjawab soal no. 1 dan no. 2
Unyil menanam 2 biji kacang di dalam dua pot yang berbeda. Unyil meletakkan kedua pot di tempat yang
berbeda, pot A diletakkan di dalam rumah dan pot B diletakkan di luar rumah. Setelah seminggu, kedua
biji tersebut tumbuh menjadi tanaman kacang. Unyil mengukur panjang dan jumlah daun masing-masing
tanaman untuk mengetahui tanaman mana yang paling cepat pertumbuhannya.
1. Keterampilan proses IPA yang dilakukan
Unyil dalam kegiatan di atas adalah ….
a. Melakukan kajian teori
b. Melakukan inferensi
c. Mengamati
d. Mengkomunikasikan
2. Objek IPA yang dimati Unyil adalah ….
a. Jumlah pot
b. Pertumbuhan biji kacang
c. Keadaan lingkungan
d. Aktivitas tanaman
3. Hasil konversi dari 10 cm2 adalah ….
a. 10 mm2 c. 1000 mm2
b. 100 mm2 d. 10.000 mm2
4. 35 km sama dengan ….
a. 3,5 hm c. 3500 cm
b. 35 dam d. 35.000 m
5. Berikut ini kelompok besaran turunan yang
benar adalah ….
a. Panjang, massa, waktu
b. Tinggi, suhu, volume
c. Laju pertumbuhan, konsentrasi larutan,
luas daun
d. Kecepatan, jarak, percepatan
6. Mata manusia akan terasa silau jika terkenaq
cahaya. Hal ini menunjukkan cirri makhluk
hidup ….
a. Bernapas (respirasi)
b. Mengeluarkan zat sisa (ekskresi)
c. Menanggapi rangsang (irritabilitas)
d. Berkembangbiak (reproduksi)
7. Berikut ini adalah sifat-sifat suatu zat:
1. Bentuk dan volumnya selalu tetap
2. Susunan antarpartikel rapat
3. Partikel-partikel tidak dapat bergerak
bebas
Nilai :

2. Sifat-sifat di atas dimiliki oleh ….
a. Batu c. Awan
b. Sirup d. Kecap
8. Berikut ini yang termasuk kelompok benda
cair adalah ….
a. Es, lilin, air
b. Sirup, kecap, madu
c. Buku, pensil, rol
d. Angin, awan, asap
9. Lambang dari unsur emas adalah ….
a. Al c. Na
b. Ca d. Au
10. Berikut ini yang termasuk senyawa adalah ….
a. Udara c. Sabun
b. Sirup d. Air
Jawalah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Jelaskan satu contoh kegunaan mempelajari IPA! (skor 2)
Jawab :
2. Nobita ingin menghitung panjang meja belajarnya dengan. Ada dua pilihan satuan yang bisa
digunakan Nobita sebagai acuan dalam pengukuran, yaitu jengkal dan cm. Menurut kamu satuan apa
yang harus digunakan Nobita dan berikan alasanmu! (skor 5 )
Jawab :
3. Tuliskan 4 ciri-ciri makhluk hidup! (skor 4)
Jawab :
4. Jika di rumah kamu menemukan berbagai jenis larutan, dan ternyata setelah diuji dengan kertas
lakmus biru dan merah diperoleh hasil sebagai berikut :
Larutan
Perubahan warna lakmus
Biru Merah
Shampoo Biru Biru
Air jeruk Merah Merah
Soda kue Biru Biru
Garam Biru Merah
Cuka Merah Merah
Detergen Biru Biru
a. Jika lakmus biru berubah jadi merah disebut larutan …. (skor 2)
b. Jika lakmus merah berubah jadi biru disebut larutan …. (skor 2)
c. Larutan yang bersifat asam yaitu …. (skor 2)
d. Larutan yang bersifat basa yaitu …. (skor 3)
Guru Bidang Studi
Lili Rahmayani, S.Pd

3. SOAL ULANGAN HARIAN III
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN
TP. 2014/2015
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG BENAR !
1. Untuk mengamati objek yang ukurannya
sangat kecil diperlukan alat bantu ….
a. mikroskop c. lup
b. mikroskopis d. mikrotom
2. Perhatikan gambar berikut !
Cahaya yang datang dari luar akan diterima
dan dipantulkan oleh bagian ….
a. P b. Q c. R d. S
3. Yang bukan dasar pengelompokkan
(klasifikasi) makhluk hidup ke dalam suatu
takson adalah ….
a. Perbedaan dan persamaan yang dimiliki
b. Ciri bentuk tubuh dan alat dalam tubuh
c. Manfaat, ukuran, tempat, dan cara
hidupnya
d. Keuntungan ekonomi yang diperoleh dari
makhluk hidup
4. Ada beberapa jenis hewan :
1. Kucing 5. Katak
2. Paus 6. Buaya
3. Hiu 7. Kambing
4. Ayam 8. Merak
Hewan-hewan yang dapat dikelompokkan
menjadi satu kelompok berdasarkan
persamaan yang dimiliki adalah ….
a. 1,3,6 c. 1,2,7
b. 2,4,8 d. 2,3,5
5. Ular dan penyu dikelompokkan menjadi satu
kelompok yang sama berdasarkan ….
a. Jumlah anggota geraknya
b. Cara perkembangbiakannya
c. Tempat hidupnya
d. Jenis makanannya
6. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah ….
a. Memberi nama seluruh jenis makhluk
hidup
b. Menentukan asal usul makhluk hidup
c. Mempermudah pengenalan makhluk
hidup
d. Menentukan manfaat makhluk hidup
7. Contoh penulisan nama ilmiah padi yang
benar menurut tata nama ganda (binomial
nomenklatur) adalah ….
a. Oryza sativa c. Oryza Sativa
b. Oryza sativa d. oryza sativa
8. Makhluk hidup yang memiliki ciri-ciri :
selnya tidak memiliki membrane inti
(prokaryotic), bersel satu (uniselluler), dan
berkembangbiak dengan membelah diri,
adalah ….
a. Amoeba c. Bakteri
b. Jamur d. Euglena
9. Makhluk hidup yang termasuk Kingdom
Protista adalah ….
a. Amoeba dan jamur
b. Amoeba dan Euglena
c. Bakteri dan jamur
d. Bakteri dan Euglena
10. Suatu tumbuhan memiliki ciri-ciri : bentuk
daun memanjang dengan pertulangan daun
sejajar, pada bagian batangnya terdapat ruas-ruas,
batangnya lurus dan tidak bercabang,
mempunyai akar serabut. Berdasarkan cirri-ciri
tersebut, tumbuhan itu termasuk
kelompok ….
a. Monokotil c. Gymnospermae
b. Dikotil d. Pteridophyta
11. Kelompok tumbuhan berikut yang
merupakan tumbuhan Gymnospermae
(berbiji terbuka) adalah ….
a. Mangga, sawo, dan apel
b. Lumut, pakis, dan melinjo
c. Jagung, salak, dan padi
d. Melinjo, pinus, dan cemara
P
S
Q
R
T

4. 12. Perhatikan gambar di bawah ini!
Tumbuhan tersebut termasuk kelompok ….
a. Spermatophyta c. Antophyta
b. Pteridophyta d. Bryophyta
13. Ketika Andi sedang berjalan-jalan di pantai,
tiba-tiba Andi menemukan hewan yang
memiliki ciri-ciri: tubuhnya lunak, licin, dan
berlendir. Bagian tubuh luarnya dilindungi
rangka yang tersusun atas zat kapur. Hewan
tersebut termasuk kelompok ....
a. Mollusca
b. Echinodermata
c. Vermes
d. Coelenterata
14. Perhatikan gambar disamping!
Berdasarkan ciri morfologinya
Hewan tersebut tergolong ….
a. Mollusca
b. Echinodermata
c. Arthropoda
d. Porifera
15. Yang termasuk kelompok hewan Arthropoda
yaitu ….
a. Kupu-kupu, anemon, spons
b. Landak laut, siput, cacing tanah
c. Udang, lipan, laba-laba
d. Ikan, kelelawar, katak
LEMBAR JAWABAN ULANGAN HARIAN III
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN
TP. 2014/2015
Nama Peserta Didik :
No. Absen :
Bidang Studi : IPA
Hari/Tanggal :
1 a b c d
2 a b c d
3 a b c d
4 a b c d
5 a b c d
6 a b c d
7 a b c d
8 a b c d
9 a b c d
10 a b c d
11 a b c d
12 a b c d
13 a b c d
14 a b c d
15 a b c d
16 a b c d
17 a b c d
18 a b c d
19 a b c d
20 a b c d
Gunting disini
NILAI