Sosiaalisen median koulutus, 2.-3.4.2012, Parkano

1. Wikit
Miten wikejä voisi hyödyntää alakoulun opetuksessa ja
opettajankoulutuksessa?
M I K K O H O R I L A J A T U O M O TA M M I

2. 31.3.2012 Mikko Horila 2
Mikä on Wiki(pedia)?
 ”Wiki on verkkosivusto, jonka sisältöä käyttäjät voivat itse muokata, usein
ilman sivustolle kirjautumista. Vuorovaikutteisuus ja muutosten tekemisen
yksinkertaisuus tekevät wikistä tehokkaan yhteisöllisen kirjoittamisen
työkalun. Termillä wiki voidaan myös viitata yhteistyöohjelmistoihin, jotka
helpottavat wiki-verkkosivustojen käyttöä.
 Nimi juontuu havaijin kielen sanoista "wiki wiki", joka tarkoittaa nopeaa.
Sivujen sisällön luomisen ja muuttamisen nopeus ja välikäsien
puuttuminen ovatkin wikitekniikan tärkeimmät ominaisuudet. Sisällön
toimitustyö tapahtuu wikissä vasta muutosten julkaisemisen jälkeen.”
haettu 17.9.2009, www.wikipedia.org
Mikko Horila

3. http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY
WIKIs in plain English

4. Wiki – mitä, miten ja miksi?
 Häme Wiki
http://www.hamewiki.fi
 eNorssi TVT strategia / eNorssisopimus
http://enorssi.wikispaces.com/
http://enorssisopimus.wikispaces.com
 Oppilaiden omat työt
http://norssi-egypti.wikispaces.com/
http://hnk-5b-lansieurooppa.wikispaces.com/
http://6bhistoria.wikispaces.com/
 Wikipedia
http://fi.wikipedia.org/
 Hikipedia…
http://hiki.pedia.ws/
Mikko Horila

5. Wiki koulukäytössä
 Wikit toimivat mainiona ryhmätyövälineenä koulutyössä.
 Wikit mahdollistavat ryhmätyön työstämisen myös kotoa
tietokoneen välityksellä.
 Wiki tarjoaa mahdollisuuden kommentoida muiden
ryhmien tuotoksia.
 Wiki tallentaa prosessin – kaikki vaiheet ja muokkaukset
on jäljitettävissä jälkikäteen.
Mikko Horila

6. Wiki opetusharjoittelussa?
Opiskelijalle:
 Jaksosuunnitelman tekemisen väline?
 Harjoittelun palauteväline?
Oppilaalle:
 Prosessikirjoittamisen väline?
 Ryhmätyöväline?
 Tuotosten julkaisuväline?
Mikko Horila

7. Käytännön esimerkit
7
 Wikit
 Oppilaan välineenä (Salaperäiset pyramidit, 5b:n historia-wiki)
 Opettajien yhteistyön välineenä (eNorssin TVT-strategia)
 Harjoittelijoiden välineenä (GoSupermodel, videon suunnittelu)
Mikko Horila 31.3.2012

8. www.wikispaces.com
8
Mikko Horila 31.3.2012

9. Sign in
9
Mikko Horila 31.3.2012

10. 10
Mikko Horila 31.3.2012

11. Wikin nimi ja ominaisuudet
11
Mikko Horila 31.3.2012

12. Oikeudet
12
Mikko Horila 31.3.2012

13. Wellcome to Your new Wiki!
13
Mikko Horila 31.3.2012

14. Edit
14
Mikko Horila 31.3.2012

15. Manage Wiki
15
Mikko Horila 31.3.2012

16. Uudet sivut & tiedostojen tuonti
16
Mikko Horila 31.3.2012

17. Kuvien lisääminen
17
Mikko Horila 31.3.2012

18. Käytännön esimerkkejä wikeistä
ja blogeista
- P Y Ö R Ä Ä E I K A N N ATA J O K A I S E N K E K S I ’
UUDELLEEN…

19. Case
19
Eräs tapa toteuttaa uusi Wiki ryhmällä
 Kirjaudu Wikispaces-sivustoon Taidesuuntia
 Luo uusi Wiki (otsikko)
Romantiikka
 Luo sivupohjat ja otsikot Realismi
(ope yksin tai yhdessä) Impressionismi
 Nimetään ”omat” sivut, joita työstetään Kubismi
aluksi sovittu aika… …
 Luetaan toisten sivuja ja päivitetään niitä
tekstit, kuvat,
…
liitteet, linkit,…
Mikko Horila 31.3.2012

20. Koulu 3.0 – eNorssi koulujen tukena!
20
 eNorssin Sosiaalisen median työtapapankki v 1.0 on
julkaistu keväällä 2011. Portaali sisältää osahankkeiden
case-kuvauksia ja aiheeseen liittyviä tutkimuksia
 http://www.enorssi.fi
 http://www.enorssi.fi/hankkeet/koulu-3.0/
 http://koulu30.blogspot.com/
Mikko Horila 31.3.2012

21. Koulu 3.0 -osahankkeet
21
alakouluhankkeet
 Mainostoimisto, viidennen luokan video/podcast -projekti / Horila
 Luokan oma wikisivusto / Ståhlberg
 Fantasiakirjallisuus ja blogit / Mankinen
 Ohjevideoiden teko ja julkaisu YouTubessa / Tammi
 Wikit reaaliaineiden opetuksessa / Tammi
 Blogit käsityön opetuksessa - käsityön ja äidinkielen integroiminen / Tammi
 Musiikkiklinikka / Mulari
 Sosiaalisen median käyttö musiikin opetuksen työvälineenä / Raivio ja Tuomi
 Kässääksä? Blogi kirjoittamisen reflektion apuvälineenä / Tuomi
 Vuorovaikutus haltuun verkossa eli erilaisten sosiaalisten medioiden
luokkahuonekokeiluja Savonlinnan normaalikoulun perusasteen viidennellä
luokalla / Niittymäki
 Verkkolehti ja blogi kielenopetuksessa / Laukkarinen
 Yhteista oppimisen portfoliota etsimässä / Kangas
 Luokkablogi / Nyyssönen
Mikko Horila 31.3.2012

22. Koulu 3.0 -osahankkeet
22
yläkouluhankkeet
 Verkko-opetusympäristö tietotekniikan ja kuvataiteen opetuksen apuvälineenä /
Kiviharju & Parviala
lukiohankkeet
 Wiki-ympäristön käyttö lukiofysiikan työselostuksissa / Makkonen
 Lukion sähköinen kurssikoe / Väisänen
 Norssi IB Times / Kaustio
 Lukion kemian kertauskurssi yhteisöllistä mediaa hyödyntäen / Myllyviita
 Blogin käyttö lukion filosofisen etiikan (FI2) kurssilla / Pääkkönen
opetusharjoitteluhankkeet
 Opetusharjoittelun ohjaus edu2.0-oppimisympäristössä / Määttä
 Mediakasvatusta käytännössä - Toimintatutkimus luokanopettaja- koulutuksen
päättöharjoittelussa / Pro Gradu, Lokinperä
Mikko Horila 31.3.2012