1. Volgen van Flexibel Onderwijs
Naar een Digitale Doorbraak
Frank Evers

2. Naar een
digitale doorbraak
De Functionele eisen aan de Sterrenschool-ict!

3. Het hele jaar open, van zeven tot zeven
 Ouders kunnen in principe kiezen of ze hun kind vier
of vijf dagen per week naar school laten gaan
 Maar relatief zwakke kinderen gaan verplicht vijf
dagen per week naar school
 Vakanties en vrije dagen kunnen, binnen
grenzen, door ouders worden gekozen
 Werktijden van ouders en het privéleven zijn dus
makkelijker te combineren

4. Eén adres voor kinderdiensten
vanaf nul jaar
 De Sterrenschool levert een scala aan diensten voor
kinderen vanaf nul jaar, onder meer:
– Crêche voor de kleinsten
– Voorschoolse educatie
– Primair onderwijs (inclusief lunch)
– Kinderopvang
 Alle diensten worden aangeboden binnen hetzelfde
klimaat en dezelfde cultuur
 Kinderen krijgen op school gezond eten en drinken

5. Karakteristieke kenmerken
Maatwerk voor ieder kind
 De Sterrenschool is een sociale school waarin veel in
groepen wordt gewerkt
 Maar de basis bestaat uit individuele leerlijnen, vanaf
twee of drie jaar
 Bij kennisverwerving en – oefening wordt veel
gebruik gemaakt van e-learning, in het eigen tempo
van de leerling
 Omdat kinderen jong op school komen worden
(leer)achterstanden vroeg ontdekt en opgelost

6. Uitblinken in rekenen, taal en lezen
 Op school wordt veel gespeeld en gesport
 Ook voor creatieve vakken is er ruimte
 Maar de nadruk ligt op rekenen, taal en lezen. Daar
zijn ook academisch geschoolde vakleerkrachten
voor. In die vaardigheden ligt de sleutel tot succes in
het vervolgonderwijs

7. Binding met de buurt
 De Sterrenschool heeft een sterke binding met de
buurt
 De faciliteiten van de school – de mediatheek, de
ruimtes, de maaltijdservice – staan open voor
gebruik door buurtbewoners
 Delen van het curriculum worden vastgesteld na
overleg met de belanghouders in de omgeving

8. Anyplace, Anytime with Anything...
(benaderbaar over het Internet)

9. Applicaties
(Ondersteuning Onderwijsproces)

10. Het bredere school ICT landschap

11. De dag van Thomas

13. Continue adaptatie van de
individuele leerreis

14. Voorbeeld
30-8-2012

15. Onlosmakelijk verbonden delen

16. Zorgvuldige Transparantie