1. URTEKO PLANA
SARRERA
Arabako Mendialdean, hainbat modutan antolatu da eskola sistema gure historian.
Orain dela urte asko, esaterako, herri bakoitzak bere eskola izan zuen. Baina, herrixkek
biztanleak galdu ahala eta biztanleria zahartu ahala, herrietako eskola horiek desagertzen
joan ziren, bata bestearen atzetik, eta Mendialdeko haurrak eta gaztetxoak Kanpezura
etortzen hasi ziren ikasteko. Halaxe sortu zen Yoar izeneko eskola publikoa, 70eko
hamarkadaren hasieran. Hiru hamarkadako ibilaldi luzea egin du.
Gero, errealitate politikoa aldatu izanari esker, aukera egon zen ikastola bat zabaltzeko, eta,
1977an, Mendialdean euskaraz ikasteko zegoen eskaerari erantzuteko asmoz, Ibernalo
ikastola sortu zen. Handik 20 bat urtera, berriz, 1997/98 ikasturtean Derrigorrezko Bigarren
Hezkuntza ezarri zenean, Kanpezu institutua sortu zuen Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza
Sailak.
Azkenik, 2004an, Yoar eskola eta Ibernalo ikastola batu egin ziren, eta horrela iritsi gara
gaur egun arte. Hiru ikasturtez bi zentroen bat-egitea antolatzen ibili eta gero, azkenean, bategite hura guztiz legezkoa bilakatu da 2013/14 ikasturte honetan, MENDIALDEA IPI
izenarekin.
Beste toki guztietan bezala, Mendialdean ere premia berriak sorrarazi ditu gaur egungo
errealitate sozialak Hezkuntzan. Haiei erantzuteko, hiru alor nagusiri helduko diegu ikasturte
honetan (bakoitzari dagozkion helburuak garatu ditugu beherago):
•
ANIZTASUNAREN TRATAERA: Gure ikasleen jakintza maila gora eraman nahi
dugu, eta bai ikasleen eta haien familien itxaropenak asebete ere, edozein direlarik
ere haien gaitasunak, jatorria, egoera sozioekonomikoa…
Eskualde honetan gure ikasleen artean dagoen aniztasunari erantzuteko, lehenengo
eta bigarren helburuak zehaztu ditugu.
•
HIZKUNTZA GAITASUNA: Gaur egun, mundu globalizatu honetan, hizkuntzak
oinarrizko tresnak bilakatu dira nork bere etorkizuna lantzeko.
Ingelesaren, gaztelaniaren eta batez ere –gure herri hizkuntza izanik– euskararen
erabilera sustatzeko eta indartzeko, hirugarren eta laugarren helburuak finkatu
ditugu.
•
BERRIKUNTZA PEDAGOGIKOA: Badira 13 urte XXI. mendean sartu ginela, eta
ia gure ikasle guztiak mende honetan jaioak dira. Beraz, irakasleok erabiltzen dugun
metodologiak gaur egungo premiei egoki erantzutea nahi dugu; hala, gaur-gaurko
baliabide teknologikoak txertatu nahi ditugu gure irakaskuntzan.
Horregatik guztiagatik, berrikuntzari indartsu eta gogoz ekin nahi diogunez,
bosgarren eta seigarren helburuak finkatu ditugu.