1. 1. Σέβομαι, συνεργάζομαι και βοηθώ τους συμμαθητές μου.
2. Δε σχολιάζω τη καταγωγή, τη θρησκεία και το χρώμα του
καθενός. Όλοι είμαστε διαφορετικοί, αλλά «ΙΣΟΙ».
3. Δεν κάνω ό,τι δεν μου αρέσει να μου κάνουν.
4. Δε χαρακτηρίζω τον συμμαθητή μου (κοντός, χοντρός,
μαύρος, άσχημος κ.ά.).
5. Δε χρησιμοποιώ βία (βρισιές, εκβιασμούς, εκφοβισμούς…)
6. Δεν παραβιάζω τους κανόνες που έχω συμφωνήσει και
φροντίζω για την τήρησή τους πρώτα με τις δικές μου
ενέργειες.
7. Διατηρώ την ψυχραιμία, την ηρεμία και συμπεριφέρομαι
ευγενικά χωρίς να πληγώνω με τα λόγια και τις πράξεις μου
τους συμμαθητές/τριες μου.
8. Αφήνω τον άλλον να αποφασίσει ελεύθερα σε ό,τι θέλει να
πει και να κάνει.
9. Δε φέρνω ηλεκτρονικές συσκευές (κινητά, mp4 κ.λπ.) στο
σχολείο.
4ο Δημοτικό
2. 10. Δεν καταστρέφω και δεν αφαιρώ / παίρνω
αντικείμενα/πράγματα που δεν είναι δικά μου.
11.Φροντίζω για την καθαριότητα του χώρου μου.
1. Έρχομαι στο σχολείο πριν χτυπήσει το κουδούνι και περιμένω στη
γραμμή της τάξης μου.
2. Η είσοδος και έξοδος στην τάξη γίνεται με προσοχή, ώστε να μη
βάζουμε σε κίνδυνο τον εαυτό μας και τους συμμαθητές μας.
3. Φροντίζω να έχω όλα τα απαραίτητα βιβλία και υλικά κάθε μέρα και
να είμαι προετοιμασμένος σύμφωνα με το πρόγραμμα και τις
υποχρεώσεις της τάξης.
4. Η συμπεριφορά μου μέσα στην τάξη είναι ήρεμη, ευγενική, φιλική,
συμμετέχοντας στις δραστηριότητές της με συνεργατική διάθεση.
5. Φροντίζω να μη διακόπτω τους συμμαθητές μου και τον δάσκαλό
μου.
6. Ακούω τις συμβουλές των δασκάλων μου.
1. Βγαίνουμε όλοι και όλες από τις αίθουσες
2. Δεν τρέχω στις σκάλες και τους διαδρόμους του σχολείου
3. Απαγορεύεται η τσουλήθρα στα κάγκελα
4ο Δημοτικό
3. 4. Στο κυλικείο μπαίνω στη σειρά και περιμένω με υπομονή.
5. Δε χρησιμοποιώ άσχημες λέξεις και χειρονομίες και παίζω όμορφα
με τους συμμαθητές μου.
6. Φροντίζω για την καθαριότητα της αυλής και δεν πετώ σκουπίδια.
1. Ακολουθώ τις οδηγίες του συνοδού – δασκάλου.
2. Σέβομαι και διατηρώ καθαρό το χώρο επίσκεψης.
3. Προσέχω τα πράγματά μου.
1. Φροντίζω να έχω καλές σχέσεις με τους
συμμαθητές μου και να επιλύω τα τυχόν
προβλήματα με διάλογο.
2.Ζητώ εξηγήσεις, συζητώ και αναζητώ λύση με
αυτόν που έχω πρόβλημα.
3.Αναζητώ πιθανά δικά μου λάθη και ζητώ συγνώμη
όπου χρειάζεται.
4.Ζητώ βοήθεια από τους δασκάλους.
4ο Δημοτικό
4. 5.Επεμβαίνω, χωρίζω και δίνω συμβουλές σε όσους
μαλώνουν.
6. Δε φοβάμαι να αναφέρω τα περιστατικά βίας
στους δασκάλους και στις δασκάλες μου.
1. Ζητώ συγγνώμη για κάθε λανθασμένη μου πράξη
και δεσμεύομαι με πράξεις ότι δε θα το
επαναλάβω.
2.Μετακινούμαι στην τάξη σε άλλη θέση.
3.Αφαίρεση προνομίων ή αγαπημένων δράσεων στις
ομάδες εργασίας.
4.Περιορίζομαι σε συγκεκριμένο χώρο, στο
"παγκάκι της σκέψης", την ώρα του διαλείμματος.
4ο Δημοτικό
5. 5.Ενημερώνεται ο δ/ντής -ντρια για τη συμπεριφορά
μου και ορίζονται συνέπειες.
6.Ενημερώνονται οι γονείς μου, ανάλογα με τη
βαρύτητα των παραπτωμάτων, και ορίζονται
επιπλέον συνέπειες
4ο Δημοτικό
6. 5.Ενημερώνεται ο δ/ντής -ντρια για τη συμπεριφορά
μου και ορίζονται συνέπειες.
6.Ενημερώνονται οι γονείς μου, ανάλογα με τη
βαρύτητα των παραπτωμάτων, και ορίζονται
επιπλέον συνέπειες
4ο Δημοτικό
