More Related Content Similar to أنظمة البحث التجميعي المفاهيم والبناء الهيكلي وآليات التقويم في مؤسسات المعلومات الأكاديمية (20) More from Dr. Ahmed Farag (6) أنظمة البحث التجميعي المفاهيم والبناء الهيكلي وآليات التقويم في مؤسسات المعلومات الأكاديمية1. األكاديميةاملعلوماتمؤسساتيفالتقويموآلياتاهليكيلوالبناءاملفاهيم:التجميعيالبحثأنظمة
أمحد فرج أمحد .د
اإلسالميةسعودبنحممداإلمامجامعة-املعلوماتعلمقسم
ahmadfarag@yahoo.com
:املستخلص
الرئيسية املفاهيم الدراسة تستعرض
Web Scale"التجميعي البحث ألنظمة
برجميات باعتبارها "Discovery Solution
الواصفة التسجيالت جتميع عىل تعمل
وإتاحتها النارشين معلومات ملصادر
كل وتربط ،مركزية معلومات قاعدة يف
املتعلقالكاملبالنصببليوجرافيةتسجيلة
وتركز .النارش موقع عىل واملستضاف هبا
هذه ملثل العام اهليكيل البناء عىل الدراسة
التي واملميزات واخلصائص الربجميات
األخرى األدوات من غريها عن متيزها
املبارش والدور تقويمها وآليات ومعايري
االحتياجات لتلبية متارسه أن يمكن الذي
.األكاديمية املؤسسات ملنسويب املعلوماتية
املقدمة .1
أبرز أحد البحث وتقنيات أنظمة متثل
مؤسسات تتبناها التي اجلارية التوجهات
إىل الوصول لتسهيل املعلومات ومراكز
ضوء ويف ،الرقمية وخدماهتا مصادرها
موجز بمدخل �ة��دراس�ال تستهل �ك�ذل
يف املتاحة املعلومايت البحث لتطبيقات
ظهور قبل -وذلك املستخدمني متناول
Web _ Scale"التجميعي البحث أنظمة
متثل والتي - "Discovery Services
العنكبوتية الشبكة عرب الفهارس يف أبرزها
البحث وحمركات وأدلة »«اإلنرتنت العاملية
.املوحد البحث وبرجميات
بمثابة التجميعي البحث أنظمة وتعترب
التسجيالت جتميع عىل تعمل برجميات
النارشين معلومات ملصادر الواصفة
،مركزية معلومات قاعدة يف وإتاحتها
بالنص ببليوجرافية تسجيلة كل وتربط
موقع عىل واملستضاف هبا املتعلق الكامل
.النارش
عشر الثاني العدد :اعلم
3102م إبريل /4341هـ األولى جمادى
2. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
10
أهمواستعراضالتجميعيالبحثألنظمةاهليكيلوالبناءاألساسيةاملفاهيمعىلالدراسةركزتوقد
املكتبات يف متمثلة املعلومات ومؤسسات املستخدم من ًالتضمك أبعاد ثالثة عرب واالجتاهات الرؤى
.الرقمي املحتوى ومنتجي واملوردين النارشين ًاوأخري املعلومات ومراكز
البحث أنظمة تقويم ضوئها يف يمكن ومعايري آليات إىل الوصول استرشاف عىل الدراسة وعملت
فيام االختيار من املعلومات مؤسسات تتثني حتى وذلك التجارية األسواق يف املتوفرة التجميعي
الس – نيفادا جامعة مكتبات جتربة عرض تم املنطلق هذا ومن .ومتطلباهتا الحتياجاهتا ًاوفق بينها
الرائدة األكاديمية املكتبات إحدى "باعتبارهاUNLVUniversity of Nevada, Las Vegas"(((
فيجاس
.األنظمة هذه وتقويم اختبار إىل رشعت التي
،التجارية األسواق يف املتوفرة األنظمة بني واالختالف التشابه أوجه حتليل بمحاولة الدراسة وختتتم
الراغبة العربية املعلومات ملؤسسات مرشد بمثابة تكون حتى إليها توصلت التي النتائج أبرز وعرض
يف واالسرتجاع البحث خدمات أنامط من جديد نمط خدماهتا من واملستفيدين لروادها التقديم يف
.الرقمية البيئة
الدراسة أمهية .1/1
هو -مثلام واحدة بيانات قاعدة أو فهرس خالل من الرقمية املجموعات يف البحث عمليات تتسم
الوصول يف العالية -بالرسعة املعلومات ملؤسسات اإللكرتونية والفهارس البحث حمركات يف احلال
أنظمة وتطبق .األدوات هذه يف املتبعة البحث وآليات اهليكيل البناء بفضل وذلك ،النتائج واسرتجاع
تتضمن مركزية بيانات قاعدة إىل تستند حيث ،العمل وآليات البنائي اهليكل نفس التجميعي البحث
هذه فيدعم األمهية وتربز .النارشين لدى املتوفرة املعلومات ملصادر الواصفة للتسجيالت جتميع
فرز عىل إجيايب تأثري له يكون مما وتوحيدها الواصفة التسجيالت بيانات ومعايرة لتقنني األنظمة
حتتوي مبسطة واجهة إىل باإلضافة ،البحث بموضوع ارتباطها وتعزيز متنوعة خيارات وفق النتائج
.النهائي للمستخدم املضافة القيمة ذات واإلمكانيات املالمح من العديد عىل
الرامية اجلهود لدعم التجميعي البحث أنظمة به تضطلع الذي الدور يف الدراسة أمهية كذلك وتتجىل
http://www.library.unlv.edu :التايل الرابط زيارة يمكن فيجاس الس - نيفادا جامعة مكتبات حول املعلومات من ملزيد (((
3. أحمد فرج أحمد
11
–املستفيدين لغالبية الرئييس املدخل بمثابة توفرها التي اخلدمات واعتبار املعلومايت الوعي لتنمية
-وغريهم والطالب والباحثني التدريس هيئة أعضاء من األكاديمية املؤسسات منسويب خاصة
عدُب عن إليها الوصول يتم التي تلك أو املعلومات مؤسسة داخل ًاحملي املتاحة املصادر إىل للوصول
الذي الدور دراسة املهم من ذلك ضوء ويف .واملوردين النارشين مع استخدام تراخيص عىل بناء
طريق عن الرقمية البيئة يف واالسرتجاع البحث فعالية رفع ملحاولة األنظمة هذه متارسه أن يمكن
.موحدة بحث وواجهة معلومات قاعدة يف للمحتوى الواصفة التسجيالت إتاحة
وتساؤالهتا الدراسة أهداف .2/1
العامة واألطر اهليكيل بنائها وبيان التجميعي البحث أنظمة عىل الضوء إلقاء إىل الدراسة هتدف
مؤسسات منسويب احتياجات تلبية سبيل يف متارسه أن يمكن الذي املبارش والدور ،لتقويمها
عىل اإلجابة إىل الدراسة جلأت األهداف هذه ولتحقيق .توجهاهتا اختالف عىل األكاديمية املعلومات
:التالية االستفسارات
••التجميعي؟ البحث أنظمة عمل وآليات األساسية املفاهيم هي ما
••األخرى؟ البحث أدوات عن متيزها التي اخلصائص هي ما
••األنظمة؟ هلذه العام اهليكيل البناء هو ما
••املحتوى؟ ومنتجي املعلومات ومؤسسات املستخدم من كل عىل تأثريها هو ما
••وخدماهتا؟ األنظمة هذه لتقويم الرئيسية واملحاور العام اإلطار هو ما
الدراسة منهجية .3/1
األطر عىلالتعرف هبدفالتحلييل الوصفي البحث منهجتطبيقإىل الدراسة موضوعمعاجلةيفالباحث جلأ
إلحدى تطبيقي نموذج حتليل عرب تقويمها آليات واستعراض التجميعي البحث ألنظمة واملحددة العامة
مسح تم كام .األنظمة هذه واستخدام تقويم يف رائدة جتربة هلا والتي األكاديمية املعلومات مؤسسات
الدراساتإليهوصلتماأحدثضوءيفأشكالهبمختلفالدراسةموضوعحولالفكرياإلنتاجأدبيات
تساعد أن يمكن التي واملقرتحات النتائج من جمموعة إىل التوصل إىل تقود قد والتي ،الصدد هذا يف العلمية
.واالسرتجاع البحث آليات لتطوير التجميعي البحث أنظمة توظيف يف املعلومات مؤسسات
4. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
12
السابقة الدراسات .4/1
11 .New Discovery" بعنوان )(2102م "Han Ja-Myung" دراسة وراء من الرئييس اهلدف متثل
الوصول تطبيقات وحتسني تطوير "يفServices and Library Bibliographic Control
من وغريها املكتبات اتبعتها التي اآلليات وبيان ،الويب شبكة عىل املتاحة املصادر واسرتجاع
االحتياجاتملواجهةواالسرتجاعللبحثجديدةأدواتوتدشنيلتنفيذاملعلوماتمؤسسات
املوحدالبحثوتطبيقاتالفهارسمناجلديداجليلاملثالسبيلعىلومنهاملستخدميهااملتنامية
بالفعلواملستخدمةاملتكاملةاملكتباتأنظمةمعجنبإىل ًاجنبوذلكالتجميعيالبحثوأنظمة
الوصول يف املتخصصة احلديثة التطبيقات ممارسة إىل الدراسة وأشارت .املؤسسات هذه يف
التسجيالت طريق عن املستخدم خربات تطوير يف متثل ًاكبري ًادور واسرتجاعها املصادر إىل
امليتاداتا مجع عرب أو الفهارس خالل من املكتبة معلومات نظام داخل املتاحة الببليوجرافية
توظيف لتعظيم أنه الدراسة وتؤكد .خارجها أو املكتبات داخل سواء أخرى مصادر من
اجلارية املامرسات بفحص القيام املكتبات عىل الرضوري من ،املتطورة األدوات هذه وتشغيل
احتياجات لتلبية أفضل خدمة لتوفري الببليوجرايف الوصف يف التحكم وآليات فهارسها عىل
املكتبات تواجه التي والتحديات األدوات هذه استخدام كيفية الدراسة وتناقش .املستخدمني
جودة يضمن بام املصادر الستكشاف احلديثة التطبيقات مع لعمل الببليوجرافيل الضبط يف
.امليتاداتا وأشكال معايري مع والتكامل الوصف ومستويات الفهارس تسجيالت
22 ."Web Scale Discovery What and Why ?"بعنوان)1102م ( "Vaughan Jason"دراسةأشارت
ربط تسهيل خالل من املكتبات عمل بيئة دعم عىل التجميعي البحث أنظمة لدى القدرة توافر إىل
للمحتوىاملحليةاالستضافةذلكويتضمن.املكتبةداخلاملركزيةالرقميةاملستودعاتمعالباحثني
ًالك بني استخدام لرتاخيص خاضع ايكون م ًاغالب عدُب عن مستضاف حمتوى إىل الوصول وإتاحة
إىلالوصوليمكنكام،أخرىجهةمناملعلوماتمصادرومورديوالنارشينجهةمناملكتبةمن
احلر للوصول املتاح واملحتوى واملستخلصات الكشافات مثل مضافة قيمة ذات إضافية مصادر
عىلالضوءوالقاءالتجميعيالبحثبانظمةالتعريفعىلالدراسةوتركز.الرقميةاملستودعاتيف
يتعلق فيام املستخدمني بتوقعات املتعلقة واألبحاث والدراسات األنظمة هلذه املفتاحية املفاهيم
.باملكتبة املعلومايت االستقصاء يف املستخدمة واألدوات واالستكشاف البحث بقطاع
5. أحمد فرج أحمد
13
33 .A"بعنوان )(1102م "Saleh Amal Yousief" , "Hesham Arafat", "Ahmed" دراسة أبرزت
أن ".إىلInterface Based Web Client A with Discovery Services Web For Image Future
بداية الويب مصادر بخدمات املتعلقة اهلامة القضايا من الويب مصادر استكشاف تطبيقات
يف األخذ وكذلك الداليل الويب يف واستخدامها والكلامت للجمل واللغوي الداليل البناء من
املستخدمني متطلبات تلبي التي اخلدمات أفضل إىل للوصول "Parameters" املعلامت االعتبار
ملصادر للوصول املستقبلية الصورة الباحثون توقع الدراسة هذه خالل ويف .واحتياجاهتم
وتكون ،مجعها بعد املصادر لتخزين ضخم مركزي مستودع بناء خالل من الويب وخدمات
الباحثون ويركز .املطلوبة اخلدمات يف للبحث املستخدم إىل مرجع بمثابة املركزية النقطة هذه
البحث تعزيز يف ًادور له يكون سوف ختزينها قبل الويب وخدمات مصادر تصنيف أن عىل
املثال سبيل عىل منها الويب خدمات كافة يتضمن دليل بناء نحو هامة خطوة تكون أن ويمكن
ديناميكية بصورة واملنشأة املهيكلة املصادر إىل والوصول البيانات وقواعد املواقع يف البحث
اإلنرتنت عناوين عرب إليها الوصول من ًالبد وذلك املستخدمني الستعالمات استجابة
خدمة عميل متكن "التيGUI" للمستخدم واجهة الباحثون اقرتح كام ."Static URL"الثابتة
عىل تنطوي التي املعلومات قواعد داخل بسهولة املختزنة البيانات إىل الوصول من الويب
الوصول إجراءات تسهيل عىل مبارش تأثري له وذلك وتصنيفها وختزينها لبياناهتا مستمر حتديث
متطلباته لتلبية اخلدمات أفضل بني االختيار عىل للمستخدم القدرة وتوافر الويب خدمات إىل
.املعلوماتية واحتياجاته
الدراسة مصطلحات .5/1
–البحث حمركات – البحث أدلة – املعلومات قواعد – املوحد البحث – التجميعي البحث أنظمة
.األكاديمية املعلومات مؤسسات
التجميعي البحث أنظمة قبل ملا موجزة نظرة .2
،الواصفة التسجيالت بمركزية يتسم والذي التجميعي البحث يف املتخصصة الربجميات قبل توافرت
الرقمية للمصادر املستخدمني استكشاف تسهيل يف ًابارز ًادور مارست التي التطبيقات من العديد
من وغريها املعلومات ومراكز املكتبات داخل متاحة أو واملوردين النارشين لدى كانت سواء
6. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
14
وأدلة املبارش اخلط عىل املتاحة الفهارس تأيت التطبيقات هذه نامذج أبرز ومن .املعلوماتية املؤسسات
البحث أنظمة إىل ًالوصو املوحد البحث وبرجميات البحث وحمركات الويب مصادر يف البحث
.األدوات هذه من أداة لكل موجز عرض ييل التجميعي.وفيام
املبارش اخلط عىل املتاحة 2/1.الفهارس
مؤسسات فهارس عىل املبارشة وتأثرياهتا العاملية الشبكة خدمات تشهده الذي املستمر التطور مع
عرب معلوماهتا ملصادر الواصفة للتسجيالت الوصول إمكانية بإتاحة األخرية تلك قامت ،املعلومات
ومنها الثاين جيلها يف الشبكة هذه لتقنيات باستخدامها وتتسم ،الويب شبكة خالل من فهارسها
البحث وإمكانيات خيارات من العديد توفري يف فعال دور من هلا ملا (((
"RIA"و "Mashup"و "Ajax"
الربط أوارص لتعزيز االجتامعية الشبكات وخدمات تطبيقات ودعم ،املستخدمني متناول يف املتطورة
أرقام األشكال يف مبني هو -كام نامذجها ومن ،املعلومات ومؤسسة املستخدمني بني التفاعل وتنمية
والفهرس (((
األمريكية الكونجرس ملكتبة املبارش الفهرس مثل املكتبات و(3)-فهارس )2(و )1(
.(((
كورنيل جامعة مكتبة وفهرس (((
كامربيدج جامعة ملكتبة املبارش
يف تطبيقاهتا وتوظيف 0.2 الويب «تقنيات بعنوان أمحد فرج أمحد دراسة إىل الرجوع يمكن التقنيات هذه حول املعلومات من ملزيد (((
2010م - 1431هـ شوال 7ع إعلم .جملة »املعلومات مؤسسات
http://www.loc.gor/index.html :التايل الرابط زيارة يمكن األمريكية الكونجرس مكتبة حول املعلومات من ملزيد (((
http://www.lib.cam.ac.uk :التايل الرابط عىل اإلطالع يمكن كامربيدج جامعة مكتبة حول املعلومات من ملزيد (((
http://www.library.cornell.edu :التايل الرابط زيارة يمكن كورنيل جامعة مكتبة حول املعلومات من ملزيد (((
7. أحمد فرج أحمد
15
الكونجرس ملكتبة املبارش للفهرس الرئيسية الواجهة :)1( شكل
كامربيدج جامعة ملكتبة املبارش للفهرس الرئيسية الواجهة :)2( شكل
8. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
16
كورنيل جامعة ملكتبة املبارش للفهرس الرئيسية الواجهة :)3( شكل
Web directories الويب يف البحث أدلة .2/2
ويكمن،»«اإلنرتنتالعامليةالعنكبوتيةالشبكةعىلظهرتالتيالبحثيةاألدواتأوىلمناألدلةتعترب
منها كل من وينبثق ،عريضة موضوعية قطاعات داخل املعلومات مصادر ترتيب يف األسايس هدفها
اخلربات عىل انتقائها يتم التي املصادر حتديد يف األدلة وتعتمد .الفرعية املوضوعات من جمموعة
يف بالدقة تتميز وبالتايل ،البحث حمركات يف احلال هو كام )(الروبوت عىل وليس املتخصصة البرشية
املحدودةاخلرباتذويللمستفيدينمتميزةإتاحةنقاطاألدلةوتعترب.املصادرووصفوترتيبانتقاء
وفق معلوماهتا مصادر عادة وترتب .الرقمية البيئة يف البحث وإسرتاتيجيات مصطلحات صياغة يف
LCSH Library of Congress"(((
الكونجرس مكتبة موضوعات رؤوس قائمة مثل مقننة نظم
أية أو "DDC Dewey Decimal Classification"(((
العرشي ديوي تصنيف أو "Subject Headings
http://www.loc.gov/aba/cataloging/:اإلطالع.الكونجرسمكتبةموضوعاترؤوسقائمةحولاملعلوماتمنملزيد (((
subject/weeklylists
http://www.oclc.ogr/dewey :العرشي ديوي تصنيف حول املعلومات من ملزيد (((
9. أحمد فرج أحمد
17
العامة األدلة يف تتمثل رئيسية فئات ثالث إىل البحثية األدلة وتنقسم .أخرى تصنيف وأنظمة خطط
أبرز من )6(و )5(و )4( أرقام األشكال يف موضح هو وكام .واملوضوعية )(االنتقائية واملختارة
.وغريها ((1(
Bubl UK ،(((
Infomine ،(((
Librarians internet Index نامذجها
Librarians internet Index البحث لدليل الرئيسية الواجهة :)4( شكل
infomineالبحث لدليل الرئيسية الواجهة :)5( شكل
http://www.ipl.org :التايل الرابط عىل االطالع يمكن librarians internet Index حول املعلومات من ملزيد (((
.http://infomine.ucr.edu :التايل الرابط عىل االطالع يمكن Infomine حول املعلومات من ملزيد (((
http://bubl.ac.uk/uk :التايل الرابط عىل االطالع يمكن Bybk UK حول املعلومات من ملزيد ((1(
10. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
18
Bubl UK البحث لدليل الرئيسية الواجهة :)6( شكل
البحث حمركات .3/2
ثالثة من عام بشكل ويتألف ،العاملية الشبكة مصادر إىل الوصول عىل تساعد ""تقنية املحرك يعترب
ًاوأخري "Index"البيانات قاعدة أو والكشاف "Robot"الزاحفأوالروبوتيفتتمثلأساسيةعنارص
،نتائجها وترتيب فرز أساليب بتطوير البحث حمركات وقامت ."Search Interface"البحث واجهة
عىل أفضل بشكل جتيب والتي البحث بموضوع ًاارتباط األكثر النتائج األول املقام يف عرض هبدف
تتبعهاحمركات أساسية أساليب ثالثة متييز يمكن الصدد هذا ويف ،املعلوماتية املستخدم احتياجات
:((1(
يف وتتمثل النتائج لرتتيب البحث
مقوماتعدةاالعتباربعنياألخذعىلاملنهجهذاويعتمد:البحثبموضوعاالرتباطوفقالرتتيب.أ
داخل املصطلح مكانة يف وتتمثل ،بإدخاهلا املستخدم يقوم التي االستفسار مصطلحات عىل تطبق
ورودها املحتمل النصوص داخل البحث ومصطلحات كلامت تكرار ونسبة كثافة ومعدل ،النص
،داللة هلا ليس التي الكلامت واستبعاد ،املصطلحات بني التقارب وعالقات ،البحث نتائج ضمن
سوف )االستعالم يف ورد الذي للتعبري ًامتام مطابق تعبري عىل املتضمن النص أن (بمعنى والتعبريات
.النتائج عرض أثناء متقدم ترتيب عىل احلصول يف أولوية هلا تكون
البحث «تقنيات .أمحد فرج أمحد دراسة إىل الرجوع يمكن البحث حمركات نتائج ترتيب ومناهج أساليب حول املعلومات من ملزيد ((1(
..السعودية املكتبات مجعية :الرياض - .»املعلومات دراسات «أساسيات كتاب يف نرشت .»الرقمية البيئة يف املعلومايت واالسرتجاع
.9002م - 0341هـ
11. أحمد فرج أحمد
19
احلوايش بواقع اخلاصة الدراسات من مستوحى األسلوب هذا :الشهرة معيار وفق الرتتيب .ب
يعتمد متباينة أساليب ثالثة متييز يمكن املنهج هذا العلمية.ويف املقاالت يف املرجعية واإلسنادات
أسلوب ًاوأخري ،املواقع عىل املستفيدين تردد معدل إىل الثاين ويستند ،املرجعي اإلسناد عىل األول
.الفئات ديناميكية حساب عىل معتمد
صفحات إىل حتيل روابط تتضمن التي الويب صفحة أن به ويقصد :اإلشعاع معدل وفق جـ.الرتتيب
الصفحة كانت كلام وفيه املنهج "هذاClever" مرشوع تبنى وقد .كبرية إشعاعها إمكانية يكون أخرى
متقدمةمكانةاحتلتوبالتايلإشعاعهامعدلزادكلامبكثرةاملستخدمةالصفحاتمنالعديدإىلحتيل
.البحث نتائج ضمن الرتتيب يف
كام ،"Ixquick"((1(
"وDogpile"((1(
"وGoogle"((1(
املثال سبيل عىل العامة البحث حمركات نامذج ومن
.)9(و )8(و )7( األشكال يف مبني هو
Google البحث حمرك :)7( شكل
www.google.com :التايل بالرابط االتصال يمكن google حول املعلومات من ملزيد ((1(
http://www.dogpile.com :التايل الرابط عىل اإلطالع يمكن dogpile حول املعلومات من ملزيد ((1(
http://www.ixquick.com :التايل الرابط عىل اإلطالع يمكن ixquick حول املعلومات من ملزيد((1(
12. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
20
Dogpile البحث حمرك :)8( شكل
Ixquick البحث حمرك :)9( شكل
املوحد البحث برجميات .4/2
حمركات بيانات قواعد من العديد يف تزامني بشكل البحث بإجراء الربجميات من الفئة هذه تسمح
وخيتلف .الوقت نفس يف حمركات عدة من صادرة نتائج املستخدم متناول يف إتاحة هبدف ،البحث
13. أحمد فرج أحمد
21
وال ،به خاصة )(كشاف بيانات قاعدة التتضمن حيث البحث حمركات عن كبري حد إىل اهليكيل بنائها
باإلطالع القيام بمهمة املوحد البحث برجميات وتضطلع .الروبوت مثل الويب استكشاف أدوات
مع استخدام وتراخيص برتوكوالت وفق -وذلك املحركات بيانات قواعد من العديد عىل املتوازي
منالنابعةاالستعالماتةنتائججممع-املعلوماتمصادرخدماتومورديالنارشينبحثحمركات
املكررات وحذف الفرز خالل من عرضها بتنسيق املوحد البحث برجميات وتقوم ،البحثية املحركات
)10( أرقام األشكال يف مبني هو كام املعلومات مؤسسات يف املطبقة نامذجها ومن .ذلك غري إىل
((1(
'Metalib"و ((1(
"Muse Global")11(و
Muse Global املوحد البحث برنامج :)10( شكل
http://www.museglobal.com :التايل الرابط عىل اإلطالع يمكن Muse Global حول املعلومات من ملزيد ((1(
http://www.exlibrisgroup.com/category/ :التايل الرابط عىل االطالع يمكن Metalib حول املعلومات من ملزيد((1(
MetalibOverview
14. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
22
MetaLib املوحد البحث برنامج :)11( شكل
Web Scale Discovery Servicesالتجميعي البحث أنظمة .5/2
واملميزات اهليكيل والبناء املفاهيم منها متعددة جوانب من وحتليلها دراستها ويتم الرئيس املحور متثل
.املعلوماتملؤسساتتوفرهاأنيمكنالتياملضافةوالقيمةوالفحصللتقويمالعامواإلطارواخلصائص
:يف تتمثل والتي التطبيقات من الفئة هلذه التجارية األسواق يف رئيسية منتجات مخسة وتتوافر
••)اواخر2007م يف ظهر ( OCLC WorldCat Local((1(
••)9002م منتصف يف (بدأ Serials Solutions Summon((1(
••)2010م أوائل يف تدشينه (تم EBSCO Discovery Service((1(
••)0102م منتصف (يفInnovative Interfaces Encore Synergy((2(
••)0102م منتصف (يف((2(
lartneC omirP sirbiL xE
http://www.oclc.org/worldcatlocal/default.htm :التايل املوقع عىل اإلطالع يمكن WorldCat عىل املعلومات من ملزيد ((1(
http://www.serialssolutions.com/en/ :التايل املوقع عىل اإلطالع يمكن Summon عىل املعلومات من ملزيد ((1(
services/summon
http://www.ebscohost.com/discovery :التايل املوقع عىل اإلطالع يمكن EDS عىل املعلومات من ملزيد ((1(
http://encoreforlibraries.com :التايل املوقع عىل اإلطالع يمكن Encore Synergy عىل املعلومات من ملزيد ((2(
http://www.exlibrisgroup.com/category/ :التايل املوقع عىل اإلطالع يمكن Ex Libris عىل املعلومات من ملزيد ((2(
primoOverview
15. أحمد فرج أحمد
23
األنظمة هلذه العامة اهليكلية والبنية األساسية املفاهيم تناول عىل التالية الفقرات تركز ذلك ضوء ويف
التجميعي البحث ألنظمة اهليكيل والبناء األساسية املفاهيم .3
املعلومات مؤسسات وصول تسهيل إىل هتدف خدمات باعتبارها التطبيقات هلذه النظر يمكن
الكتب يف احلال هو كام الرشاء طريق عن عليها احلصول يتم -سواء واملوردين النارشين ملصادر
أو العلمية املعلومات وقواعد اإللكرتونية الدوريات يف مطبق هو مثلام االشرتاكات أو الرقمية
معلومات قاعدة يف الواصفة تسجيالهتا إتاحة عرب وذلك ،-احلر أو املجاين للوصول املتاحة املصادر
عىل واإلطالع اجلهات وصول عملية أن إىل اإلشارة وجتدر .النظام داخل ضخمة واحدة مركزية
والنارشينجهةمنبينهااملوقعةاإلستخدامواتفاقياتتراخيصضوءيفتتمللمصادرالكاملالنص
هذه مثل بإدارة عالقة التجميعي البحث لربجميات ليس وبالتايل .أخرى جهة من املحتوى وموردي
.الصالحيات
متعددة ألنواع الببليوجرافية التسجيالت التجميعي البحث أنظمة معلومات قواعد وتتضمن
ومقاالت وأخبار واملجالت الدوريات ومقاالت اإللكرتونية الكتب منها املعلومات مصادر من
احلر للوصول املتاحة املصادر إىل باإلضافة ،والكشافات واملستخلصات املؤمترات وأعامل الصحف
:ييل ما املجانية املصادر نامذج أبرز ومن ،مضافة قيمة ذات عادة وتكون املجاين
••من رقمي معلومات مصدر مليون 2.4 من يقرب ما تضم :(22)
HathiTrust Digital Library
تعترب املصادر هذه وغالبية العام مجهورها متناول يف املتاحة اإللكرتونية والدوريات الكتب
.مرقمنة جمموعات بمثابة
••ملصادرالرقميةاملستودعاتأشهرمنيعترب:((2(
DOAJ–Directory of Open Access Journals
فيها البحث يمكن دورية 3000 عىل يزيد ملا الكامل النص الدليل هذا ويضم ،احلر الوصول
.املستخدمني متناول يف متعددة خيارات إتاحة خالل من املقالة مستوى عىل
••متاحة أكاديمية دورية 200 حوايل املستودع هذا يضم :((2(
Hindawi Publishing Corp
.احلر للوصول
http://www.hathitrust.ogr :التايل باملوقع االتصال يمكن HathiTrust Digital Library حول املعلومات من ملزيد ((2(
http://www.doaj.org :االطالع DOAJ- - Directrory of Open Access Journals حول املعلومات من ملزيد ((2(
http://www.hindawi.com :التايل باملوقع االتصال يمكن Hindawi Publishing Corporation حول املعلومات من ملزيد ((2(
16. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
24
••يف معظمها معلومايت عنرص 685.000 من يدنو ما عىل حيتوى :((2(
arXiv e-prints archive
.بنيويورك Cornellكورنيل جامعة يف مستضافة وهي العلوم جمال
لتكون للمصادر الواصفة التسجيالت بإتاحة عادة املعلومات خدمات وموردي النارشين ويقوم
البحث خدمة ومزودي النارشين بني االتفاقيات إطار التجميعي-يف البحث أنظمة متناول يف
حتليل تتطلب والتي الفنية العمليات من وغريها والوصف التكشيف ألغراض وذلك -التجميعي
،متعدديننارشينمنالنابعةالتسجيالتلكافةالوصفيةالبياناتلتوحيد،الرقميللمحتوىوهيكلة
النصوص إىل ومنها التسجيالت إىل الوصول الربجميات هذه عرب املعلومات ملؤسسات يمكن وبالتايل
اإلستخدام وصالحيات تراخيص حدود وفق وذلك ،النارشين معلومات قواعد يف املتوفرة الكاملة
.هلا املتاحة
تضمن وحقوق تراخيص املعلومات مؤسسات متناول يف تتيح ال األنظمة هذه أن بالذكر وجدير
يعتمد وبالتايل ،أصحاهبا جانب من اإلستخدام لرتاخيص اخلاضعة املصادر حمتوى عىل االطالع
وموردي النارشين يوفرها التي الوصول تصاريح عىل الكاملة النصوص إىل املستخدم وصول فقط
اشرتاكات أو للمحتوى ومتلك رشاء تصاريح كانت سواء املعلومات ملؤسسات الرقمي املحتوى
.سنوية
األنظمةهذهيفالبحثنتائجتقترصأنبالرضورةليسأنهللباحثتبنيالعمليةاملامرساتخاللومن
عىل النتائج صفحات تتضمن قد األحوال بعض ففي ،للمصادر الواصفة التسجيالت عرض عىل
اجلهة متتلك ال قد والتي ،((2(
"A&I indexes"يف احلال هو مثلام مرجعية استشهادات أو مستخلصات
.استكشافها حال مضافة قيمة هلا ذلك من بالرغم وتكون إليها الوصول تصاريح
الرقميةاملصادرإىلالوصوللتأمنيمتنوعةأساليباملعلوماتمؤسساتمعبالتعاونالنارشينويتبع
الكامل للنص واإلتاحة الوصول يف املستخدمني صالحيات من التحقق بمتطلبات ترتبط والتي
الربوكيس وخادمات "Link resolvers" املفتوحة الروابط أبرزها ومن .املعلومات وخدمات ملصادر
http://arciv.org :التايل باملوقع االتصال يمكن arXiv.org e-Print archive حول املعلومات من ملزيد ((2(
القواعد هذه مثل وتوفر ،)A&I( باالختصار إليها ويرمز املعلومات قواعد يف والكشافات املستخلصات )A&I index( متثل ((2(
القواعد هذه مثل تتضمن وال ،حمدد جمال يف تكون وعادة ،املعلومات ملصادر واملستخلصات املرجعية االستشهادات حول معلومات
.اهلجائي الرتتيب وفق عرضها يتم ما وعادة ،املعلومات ملصادر الكاملة النصوص عىل
17. أحمد فرج أحمد
25
من "وغريهاStatic IPs" الثابتة والعناوين "Referral URLs" اإلحالة وروابط ،'Proxy servers"
اإلشارة سبقت وكام .((2(
املعلومات لقواعد الوصول وحقوق املحتوى إدارة وصالحيات آليات
إىل الواصفة التسجيلة من املستخدم التجميعي البحث أنظمة (21)حتيل رقم الشكل يف مبني هو وكام
تصاريح ضوء يف الكامل النص عرض ويتم ،النارش موقع عىل املعلومات ملصدر الكامل النص مكان
البحث أنظمة تتدخل ال وبالتايل ،والنارشين املعلومات مؤسسة بني عليها املتفق الوصول وأساليب
.التأمينية اإلجراءات هذه يف التجميعي
التجميعي البحث أنظمة الستخدام العامة اآللية :)12( شكل
واإلجراءاتاآللياتيتضمنتطبيقيلنموذج)18،17،16،15،14،13(أرقاماألشكالوتعرض
ويمثلهااملعلوماتمؤسساتيفالتجميعيالبحثأنظمةخالهلامنتستخدمأنيمكنالتيالتفصيلية
.((2(
السعودية الرقمية املكتبة النموذج هذا يف
مؤسسات يف الرقمي املحتوى «تأمني أمحد فرج أمحد دراسة عىل اإلطالع يمكن الرقمية املصادر تأمني آليات حول املعلومات من ملزيد ((2(
2012م.س سبتمرب 15 عدد املعلومات دراسات جملة »واآلليات األساليب يف دراسة :األكاديمية املعلومات
www.sdl.edu.sa :التايل الرابط عىل اإلطالع يمكن السعودية الرقمية املكتبة حول املعلومات من ملزيد ((2(
18. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
26
السعودية الرقمية باملكتبة املستخدم اتصال :)13( شكل
املعلوماتمؤسسةببوابةاملستخدماتصاليف)13(رقمالشكليفمبنيهوكاماألوىلاخلطوةتتمثل.1
البحث أنظمة إحدى يف واملشرتكة السعودية الرقمية املكتبة يف النموذج هذا وفق وتتمثل به اخلاصة
."Serial Solution" لرشكة التابع "Summon"((2(
نظام وهو التجميعي
املستخدم هوية من التحقق بعد الرئيسية الصفحة :)14( شكل
http://www.serialssolutions.:التايلبالرابطاالتصاليمكنSummonالتجميعيالبحثنظامحولاملعلوماتمنملزيد ((2(
com/en/services/summon
19. أحمد فرج أحمد
27
يمكن النظام جانب من املستخدم هوية من التحقق بعد )14( رقم الشكل يف موضح هو وكام .2
"البحث استخدام وبالتايل السعودية الرقمية للمكتبة الرئيسية الصفحة إىل الوصول للمستخدم
."Summon" نظام التنويه سبق كام وهو املستخدم التجميعي البحث نظام أو "املوحد
النظام يف البحث مصطلحات ادخال :)15( شكل
التجميعي البحث نظام يف البحث مصطلحات بإدخال القيام يف املستخدم يرشع اخلطوة هذه ويف .3
.)15( رقم الشكل يف متاح هو كام البحث عملية إطالق يف والبدء
النظام يف النتائج :)16( شكل
20. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
28
املتعددة اخليارات مالحظة فيها ويراعى البحث نتائج بعرض )16( رقم للشكل ًاوفق النظام يقوم .4
.النتائج لفرز املستخدم متناول يف يتيحها التي
الواصفة للتسجيلة نموذج :)17( شكل
املختار املعلومات ملصدر الواصفة للتسجيلة ًانموذج )17( رقم الشكل عرض يف يالحظ .5
.للعرض
الكامل النص إىل ااالحالة :)18( شكل
21. أحمد فرج أحمد
29
إىل املستخدم التجميعي البحث نظام حييل )18( رقم الشكل يف مبني هو وكام اخلطوة هذه ويف .6
من املمنوحة للصالحيات ًاوفق وذلك املعلومات ملصدر الكامل النص عىل لإلطالع النارش موقع
.املعلومات ملؤسسة النارش جانب
من التجميعي البحث لنظام املركزية البيانات لقاعدة الداخيل للمحتوى اهليكيل البناء ويتألف
مؤسسة يف البحث نظام يتضمنها التي الواصفة الببليوجرافية التسجيالت يف تتمثل مكونات عدة
،واملصادر املجموعات لوصف املستخدمة )(امليتاداتا البيانات توصيف معايري وإحدى ،املعلومات
.احلر للوصول املتاحة تلك مثل أخرى رقمية مستودعات عرب املستضاف واملحتوى
:منها املؤرشات من جمموعة البيانات قاعدة أو اف ّالكش يف يتوفر أن الرضوري ومن
••موحدةتسجيلةشكلوفق وذلكمتعددة جهاتمنالنابعةالواصفةالتسجيالتحمتوىتقنني
.معلومات مصدر لكل
••.مستمرة بصفة الكشاف حمتوى حتديث وضامن املتبعة التكشيف وخطوات إجراءات متكني
••environment Cloud سحابية بيئة يف احتياطية نسخه توافر رضورة مع الكشاف استضافة
••.والعالقة الصلة ذات للخوارزميات املستمر التطوير
وتتضمن،معلوماهتاقاعدةيفالنتائجواسرتجاعللبحثواجهاتتطويرعىلاألنظمةهذهركزتوقد
باإلضافة وخيارات معايري لعدة ًاوفق النتائج فرز وإمكانية والوجهي واملتقدم البسيط البحث أنامط
املالكة اجلهة خالل من الواجهة استضافة يتم ما وعادة .االجتامعية الشبكات أدوات مع التوافق إىل
ملؤسسة اإللكرتونية البوابة خالل من للواجهة املحلية باالستضافة احلاالت بعض يف ويسمح ،للنظام
الرقمية للمكتبة عرضه السابق النموذج يف احلال هو -كام النظام خدمات يف املشرتكة املعلومات
الواجهة هتيئة املعلومات ملؤسسة يسمح مما customization التخصيص إمكانات توافر السعودية-مع
.واحتياجاهتا ملتطلباهتا ًاوفق
التجميعي البحث أنظمة حول رؤى .4
مؤسساتوصوللقضايافعالةًالحلومتثلالتجميعيالبحثأنظمةيفاملتوفرةاخلدماتأنالبعضيرى
22. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
30
هذالتبنيإسرتاتيجيةأبعادذاترؤىثالثةاستقراءيمكنالواقعويف.املختلفةاملصادرإىلاملعلومات
ًاوأخرياملعلوماتومراكزاملكتباتبينهاومناملعلوماتومؤسساتاملستخدميفتتمثلوالتياالجتاه
.املحتوى منتجي من حكمهم يف ومن واملوردين النارشين
املستخدم منظور من .1/4
وذلك ،لعرضهاقليلة جهودوتتطلب إليهاالوصوليسهل التي املعلومات إىل املستخدم يلجأ ما عادة
توقعات تنشأ قد أنه إىل الدراسات بعض وتشري .واملوثوقية للجودة افتقارها احتاملية من الرغم عىل
املتاح املحتوى وعرض تنظيم وأساليب بآليات جتارهبم نتيجة املعلومات جودة بمعدل املستخدمني
املستخدمني توقعات يف املتنامية الزيادة مالحظة ويمكن .العاملية الشبكة وبوابات مواقع أشهر عىل
من معلومايت بحث بإجراء املستخدم قيام عند املثال سبيل فعىل ،البحثية واملامرسات اخلربات بفضل
تقودأنيتوقع "Amazon"مثلاملعلوماتمؤسساتوفهارس "Google"مثلالبحثحمركاتخالل
.املطروح االستفسار بموضوع صلة ذات معلومات ملصادر النتائج
وخدمات أدوات بني الوظيفية بالفروق املستخدمني عامة دراية عدم االعتبار يف األخذ املهم ومن
اخلاصةاملعلوماتوقواعد واملستخلصاتالكشافاتوخدماتالفهارسمثلاملتعددةالبحث
.احلرللوصولاملتاحاملجاينالعلمياملحتوىتوفرالتيالرقميةواملستودعاتواملرقمنةالرقميةباملصادر
مساعدة يف املعلومات مؤسسات أخصائي عاتق عىل األوىل املسئولية تقع عليه متعارف هو وكام
وتطبيقات بأنظمة معرفية متطلبات إىل احلاجة دون املعلوماتية احتياجاهتم لتلبية املستخدمني وتوجيه
وإجراء دوري بشكل اإلستخدام إحصاءات فحص يتم أن ويفضل .املتنوعة املعلومايت البحث
.املحتوى يف التداخل مدى إلظهار التحليالت
املعلومات مؤسسات منظور من .2/4
املعلومات قواعد الستخدام األساسية املامرسات يف إسرتاتيجي حتول األخرية السنوات شهدت
البحث عملية يف كوسيط املكتبات ومنها املعلومات مؤسسات دور تراجع إىل ذلك وقاد العلمية
بداية كنقطة هبا تضطلع التي األساسية الوظيفية املهام من واحدة بفقدان ختاطر وبالتايل ،واالسرتجاع
.املعلومات مصادر إىل للوصول رئيسية وبوابة
23. أحمد فرج أحمد
31
التحدي ويتمثل ،املعلومات مصادر عن للبحث البديلة األساليب من العديد الراهن وقتنا يف ويتوافر
حتول مؤرشات مع خاصة به القيام ينبغي الذي الدور حتديد يف املعلومات مؤسسات أمام اجلوهري
،اإللكرتونية واخلدمات املصادر عىل لإلطالع املعلومات شبكات عىل االعتامد نحو املستخدمني
.املعلومات ملؤسسات املحلية واخلدمات األدوات باستخدام االهتامم يف املقابل واالنخفاض
مصادر وبني جهة من بينها الواقع التنافس مراعاة املعلومات مؤسسات عىل جيب ذلك ضوء ويف
جذب عنرص متنامي بشكل األخرية تلك أصبحت حيث أخرى جهة من العاملية الشبكة وخدمات
،املعلومات ملؤسسات التقليدية واخلدمات املصادر حساب عىل بالطبع وذلك املستخدمني من للكثري
ذات وخدمات مصادر من املعلومات مؤسسات حتويه بام التعريف يف الضعف إىل ذلك يرجع وربام
املعلوماتية منتجاهتا لتسويق تقليدية وغري متطورة أساليب تبني عليها ينبغي هنا ومن .مضافة قيمة
للتطور املبارش التأثري األكاديمية الدراسات بعض وتربز .املستخدمني من ممكن عدد أكرب جلذب
وعرض إتاحة وطرق واالسرتجاع التنظيم يف املتبعة األساليب عىل واخلدمات التطبيقات يف املستمر
هو كام للمعلومات الفوري والوصول البساطة املستخدمني توقع ضوء يف وذلك ،الرقمي املحتوى
معيارية تطبيقات بمثابة تعترب والتي "iTunes"و "Google"و "Amazon" معلومات أنظمة يف احلال
.هبا مقارنة التقليدية املعلومات مؤسسات خدمات تضاؤل بمدى االحساس خالهلا من يمكن
واملوردين النارشين منظور من .3/4
يف املعلومات ملصادر الواصفة التسجيالت إتاحة عرب املعلومات خدمات وموردي نارشي جيني
وما النارشين اهتاممات أبرز من أن للمحتوى،خاصة أفضل تسويق التجميعي البحث أنظمة متناول
مع بمنتجاهتم والتعريف اإلستخدام وتعزيز واخلدمات املحتوى إتاحة دعم يف يتمثل لتحقيقه يصبوا
لكل مضافة قيمة عىل ذلك وينطوي .واإلتاحة العرض عىل الكاملني والسيطرة التحكم عىل احلفاظ
واملنتجات املصادر إىل الوصول فعالية من يزيد ألنه ،سواء حد عىل األنظمة وأصحاب النارشين من
إليه الوصول تسهيل خالل من املحتوى لقيمة املعلومات مؤسسات اكتشاف وحيسن املعلوماتية
يف يكمن املعلومات مؤسسات داخل متنامي اجتاه وهناك .املستخدمني جانب من عليه والتعرف
يف خاصة ،واملستخدمني القرار ومتخذي لإلدارة املضافة قيمته وبيان املعلومايت اإلستثامر إىل العودة
.املعلومات ملؤسسات املحدودة واملخصصات امليزانيات ضوء
24. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
32
البحث أنظمة تقويم خالله من يمكن عام إطار استرشاف عىل العمل املهم من ذلك ضوء ويف
تطبيقية نامذج وفق وذلك املعلومايت البحث يف اجلارية التوجهات أبرز إحدى باعتبارها التجميعي
.التالية الفقرات تتناوله ما وهذا
التجميعي البحث أنظمة لتقويم تطبيقي نموذج .5
ولكل ،الواقعية االحتياجات تلبية بغرض تنشأ املتعددة اخلدمية احللول أن واخلربات التجارب تبني
مؤسسةتكونولكي.هباقصورأوضعفجوانبوجودواحتامليةهلااملميزةواملالمحاخلصائصمنها
لبيئة وتناسب والسياسات االحتياجات لتلبية مالئمة األكثر املنتجات حتديد عىل قادرة املعلومات
والضعف القوة مواطن من األساسية والعنارص للمقومات شامل تقويم إجراء املهم من ،العمل
بمؤرشاتاخلروجهبدف،املعلوماتملؤسسةواخلارجيةالداخليةالبيئةمنلكلوالتهديداتوالفرص
.املؤسسة فعالية رفع عىل تعمل املبادرات من جمموعة إىل بدورها تقود
يف الراغبة املعلومات مؤسسات تساعد أن يمكن والتي املنشورة الدراسات من جمموعة وهناك
هذه حول شامل تصور وبناء التقويم إجراءات يف التجميعي البحث أنظمة خدمات يف اإلشرتاك
:ذلك عىل األمثلة ومن األنظمة
•• Oregon State University. Discovery Services Task ForceRecommendation to
University Librarian
•• University of Arizona Implementing. Web-Scale Discovery in an Academic Library
•• University of Michigan. Article Discovery Investigation
•• University of Minnesota. Discovery Phase 1 and 2 Reports
•• University of Nevada, Las Vegas. Investigations IntoLibrary Web Scale Discovery
Services
إلجراء هبا االستعانة يمكن التي العامة األسس بمثابة اعتبارها يمكن أساسية معايري أربعة وتتوافر
الصدد هذا ووفق .والتكلفة والتوافق واملالئمة والبحث املحتوى يف وتتمثل األنظمة هذه ملثل تقويم
تواتر ومعدل املعلومايت والثراء الغنى ومدى فيه العمق ومستوى باملجال التعريف املحتوى يتضمن
ببساطة البحث ويتعلق .الربجميات هذه يف املعلومات ملؤسسة املحيل املحتوى دمج وسهولة التحديث
25. أحمد فرج أحمد
33
توفري عىل والقدرة املتقدم البحث وخيارات املتاحة الفرز ومستويات النتائج وجودة ونوعية الواجهة
املطروح،إىل االستفسار بموضوع للنتائج املبارشة والصلة االرتباط ودرجة التخصيص إمكانيات
التقنية البيئة مع التوافق وأمهية والتنصيب التنفيذ سهولة يف والتوافق املالئمة وتتألف .ذلك غري
ًالك بني املعتمدة املستخدمني صالحيات من التحقق وآليات أساليب مع والتوافق ،املتوفر واملحتوى
وتضم .تقني وتوافق موائمة تقتيض التي املحاور من وغريها ،املعلومات ومؤسسات النارشين من
واملتطلبات لألهداف حتقيقها مدى ضوء يف تربيرها ويمكن اخلدمة يف اإلشرتاك تكاليف التكلفة
.املعلومات ملؤسسات اإلسرتاتيجية
– نيفادا جامعة ملكتبات تطبيقي نموذج استعراض عىل التالية الفقرات تعمل املنطلق هذا ومن
البحث أنظمة لتقويم رشعت التي األكاديمية املعلومات مؤسسات إحدى باعتبارها فيجاس الس
.إحداها اختيار هبدف التجميعي
فيجاس نيفادا-الس جامعة مكتبات جتربة .1/5
البحث أنظمة تقويم يف فيجاس الس نيفادا جامعة مكتبات جتربة عرض اإلطار هذا وفق يتم
االحتياجات لتلبية خدماهتا يف اإلشرتاك بغرض وذلك التجارية األسواق يف املتوفرة التجميعي
.منها املستفيدين الحتياجات املتنامية
الداخيلالعملبنيماانقسمت ًاشهرعرشمخسةلفرتةبهالعملامتدادإىلالتقويمعىلالقائمونويشري
والعمل ،ذلك إىل وما الرأي واستطالعات املسح وعمليات املكتبة موظفي بتدريب اختصت والتي
بإجراءاملكلفالعملفريققاموقد.اخلدمةوأصحابمزوديإىلموجهةأسئلةيفواملتمثلاخلارجي
:أبرزها من واملهام اجلهود من مزيد
••.اإلشرتاك أو بالرشاء سواء املكتبة داخل املتوفرة الرقمية املصادر بني التداخل حتليل
••.اخلدمة مزودي وإجابات ردود واعتامد توطيد
••.اخلدمة ومزودي ألصحاب امليدانية الزيارات
••.اخلدمة مزودي إىل موجهة استفسارات
••.اخلدمات هلذه املطبقة اجلهات أوائل هبا مرت التي واخلربات التجارب فحص
26. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
34
••.والدراسات البحوث من املزيد
••.املكتبة إلدارة النهائية التوصية
املرشوع وتنفيذ للتخطيط الزمني الربنامج )1( رقم اجلدول ويوضح
الزمني التوقيتاملهمــــة
9002م سبتمربالعمل فريق تكوين
0102م منتصف حتى 9002م هناية منتنفيذها وجترية القائمة التطبيقات اختبار بدايات
.9002م عام خريف
إىل موجهه واستفسارات أسئلة قائمة إعداد
ومزودهيا اخلدمة أصحاب
0102موخريف وربيع 9002م خريف
0102م
العاملة للهيئة العمل فريق إليه توصل ملا عرض
املكتبيني من
0102م ويونيو 0102م إبريلاملكتبة موظفي استطالعات
مايو0102ماملحتوى يف التداخل حتليل
0102م وصيف 0102م ربيع
عرض بعمل اخلدمة �زودي�وم أصحاب قيام
املكتبيني من العاملة للهيئة املكتبة داخل
0102م صيف
واملؤمترات واالستبيانات االستفسارات متابعة
ومزودهيا اخلدمة ألصحاب
0102م خريف
مع واملؤمترات واإلجابات األسئلة تفاصيل
اخلدمات هذه تبنت التي اجلهات أوائل
0102م شتاءوالتوصيات اإلدارية املناقشات من اإلنتهاء
0102م هنايةاخلدمة يف الفعيل اإلشرتاك
للعمل الزمني الربنامج )1( جدول
27. أحمد فرج أحمد
35
للتقويم التمهيدية املراحل .1/1/5
من التجميعى البحث بأنظمة املرتبط الفكري اإلنتاج أدبيات مراجعة عرب األوىل املراحل بدأت
هذه مزودي متناول يف وإتاحة نيفادا جامعة مكتبات وقامت ،استخدام وتقارير وأبحاث دراسات
وتلك ًاحملي املستضافة املصادر يف التنوع وصف ويتضمن بالبيئة اخلاص واإلطار بالسياق األنظمة
سبعون من أكثر تضم قائمة وتنظيم بتطوير العمل فريق وقام ،عدُب عن الوصول تراخيص هلا التي
يف املنتجات هذه طرح بالفعل تم هل ملعرفة ((3(
اخلدمة مزودي كبار من خلمسة إرساهلا تم ًالسؤا
األسئلةتنظيمتموقد.معلومات؟مؤسساتجانبمنجتربتهاوسبقلالستخدامالتجاريةاألسواق
ومتثلت.أخرىجوانبيغطياآلخروالبعضالتقنيةباجلوانبيتعلقبعضهارئيسيةحماورتسعةوفق
:التالية األمور يف اخلدمة مزودي إىل املوجهة لالستفسارات الرئيسية املحاور
••.التمهيد :األول اجلزء
••.هبا املتعلقة وامليتاداتا ًاحملي املستضافة األنظمة :الثاين اجلزء
••كانتسواءاملعلوماتمصادرمنووكالئهمالنارشينملجموعاتالتغطيةمعدل:الثالثاجلزء
مرجعية استشهادات أو كاملة نصوص
••.والصالحيات احلقوق وإدارة الواصفة التسجيالت وصيانة إدارة :الرابع اجلزء
••.الرقمية املستودعات مع املشرتك والعمل والتوافق البساطة :اخلامس اجلزء
••.اإلستخدام فلسفة :السادس اجلزء
••من النظاميف الكاملللتحكماملتاحة التخصيص وخيارات العامواملظهر الشكل :السابع اجلزء
.املكتبة جانب
••يقوم أن يمكن وما املتوفرة البحث وخيارات العرض وتضم اإلستخدام خربات :الثامن اجلزء
.البحث نتائج مع املستخدم به
••.واإلحصاءات اإلدارة وحدات :التاسع اجلزء
يف التجميعي البحث أنظمة بعنوان 5/2 العنرص إىل الرجوع يمكن التجارية األسواق يف املتاحة الرئيسية منتجات اخلمس عىل للتعرف ((3(
.الدراسة هذه
28. األكاديمية المعلومات مؤسسات في التقييم وآليات الهيكلي والبناء المفاهيم :التجميعي البحث أنظمة
36
تنظيم تم فقد األنظمة هبذه العاملة اهليئة لدى املعلومايت الوعي وتنمية التدريب بعنرص يرتبط وفيام
عىل منها متنوعة وحماور أطر وفق التعريفية العمل وورش التدريبية واللقاءات العروض من العديد
العامةوالنتائجاملتاحةالتطبيقاتواختبارلتنفيذالعمليةوالتجاربالعملوتطويرحتديثاملثالسبيل
.والتوصيات
املكتبة موظفي استطالعات .2/1/5
استفسارات نوعيات وكانت Monky tool((3(
برنامج عىل االستطالع وإدارة إعداد يف االعتامد تم
عىل واإلجابة املتعددة واخليارات األولويات وفق الرتتيب طلب بني ما خليط الرأي استطالع
إذا استفسار أي عىل اإلجابة عدم االستطالع ملجيب ويمكن .احلر النص خالل من االستفسارات
يف انخفض ثم ًاعالي كان األول االستطالع يف االستجابة معدل أن النتائج ذلك،وأشارت يف رغب
.الثاين املسح
جامعة مكتبة إىل اخلدمة مزودي هبا قام التي التسويقية الزيارات قبل األول االستطالع إجراء وتم
:يف تتمثل والتي الثالثة الوظيفية باجلوانب تتعلق استفسارات طرح فيها وتم ،فيجاس نيفادا-الس
11 .التحكم عىل القدرة لدهيا تتوافر أن للمكتبة املهم من هل :للمكتبة املحلية التخصيص قدرات
والشكلية؟ التصميمية العنارص عىل والتاثري
22 .البحث أنظمة تعمل التي الوظيفية اجلوانب االعتبار يف األخذ املهم من هل :النهائي املستخدم
إتاحتها؟ عىل التجميعي
33 .للمصادر اخلدمة استيعاب ومدى أمهيتها وفق املعلومات مصادر ترتيب يتم هل :املحتوى
الرقمية؟ املستودعات عرب املتوفرة املتنوعة
،ملنتجاهتم التسويق بغرض املكتبة بزيارة اخلدمة مزودي من مخسة قيام بعد الثاين املسح إجراء وتم
قدرات حول تدور التي السابقة الثالثة الوظيفية املجاالت نفس املسح هذا استفسارات غطت وقد
عليه املجيبني من طلب استفسار كل ويف .واملحتوى النهائي واملستخدم للمكتبة املحلية التخصيص
.للتقويم اخلاضعة منتجات اخلمسة عىل االستفسار نفس إجابة
http://www.surveymonkey.com :التايل الرابط عىل االطالع يمكن املعلومات من ملزيد ((3(
29. أحمد فرج أحمد
37
السابقة التجارب .3/1/5
هذه مثل مع التعامل يف وجتارب سابقة خربات هلا التي اجلهات إىل املوجهة االستفسارات تنوعت
عن الرضا بمستوى ترتبط وثالثة باملحتوى تتعلق وأخرى متهيدي طابع ذات أسئلة من األنظمة
:نامذجها ومن اإلستخدام واجهة
••أداة الراهن الوقتيف النظام يمثل التنفيذ؟وهل فرتة يف املستغرق الوقتكم :التمهيدية االسئلة
استخدامه؟ تبنت التي للجهة بالنسبة األساسية البحث
••من خاصة قوة ونقاط مالمح أي )املعلومات (مؤسسة اجلهة الحظت "هل :املحتوى أسئلة
اخلدمات أن مالحظة متت وهل الرئيسية؟ البرشية املعرفة جماالت من أي يف املحتوى حيث
املحتوى؟ من معينة أنواع نحو متيل
••مؤرشات أية املعلومات مؤسسة لدى هل :اإلستخدام واجهة عن الرضا بمستوى تتعلق أسئلة
أو خدمات أي هناك وهل الربنامج؟ واجهة استخدام من املستخدمني رضا معدل حول
تفعيلها؟ يف رغبة وهناك الربجميات هذه يف مفعلة غري أو تتوافر ال وظيفية تطبيقات
يف وذلك املختلفة األنظمة مقارنة من مكنُي تفصييل قالب إنشاء املهم من العرض هذا ضوء ويف
متارس قد والتي والقدرات املميزات يتضمن أن جيب والذي ،املعلومات مؤسسة وإدراك فهم ضوء
املتبع واالستعراض املالحة ونمط الواجهة تصميم مثل موضوعات تضم أن ويمكن .مضافة قيمة
ملؤسسةومملوك حمليا مستضاف كانسواءالنظاميف املتضمن واملحتوى ،ذلك إىل وما املتقدم والبحث
Applications التطبيقات برجمية وواجهات التخصيص وقدرات ،اإلشرتاك خالل من أو املعلومات
.العنارص من ذلك غري إىل Programming InterfacesAPI
التجارية األسواق يف رسيعة جولة .6
يف احلال بطبيعة تكمن والتي االختالف أوجه وبعض التشابه أوجه من الكثري هناك عام بشكل
املتاحة والفهارس املتكاملة املكتبات أنظمة مثل التجارية األسواق يف املتاحة املنتجات بني التفاصيل
.ما حد إىل متشاهبة معلومات أنظمة تعترب والتي الويب عرب