1. PHARE RO 0108 - 01 Student centred learning – Autumn 2003
Chestionar referitor la stilurile de
învăţare
Nume : _____________________ Data ___________
Curs:_____________________________________
Acest chestionar vă va ajuta să găsiţi modul prin care
puteţi învăţa cel mai bine. Acest lucru vă ajută să vă
petreceţi timpul mai plăcut şi cu mai mult folos în cadrul
programului VET.
• Nu există răspunsuri corecte sau greşite.
• Pentru completarea chestionarului aveţi la dispoziţie atât
timp de cât aveţi neovoie.
• În mod normal completarea chestionarului durează între 10
şi 30 de minute, dar nu este NICI O PROBLEMĂ dacă
durează mai mult.
• Răspundeţi la toate întrebările pentru a obţine cele mai bune
rezultate
• Răspundeţi la întrebări prin DA sau NU.
• Încercuiţi doar un singur răspuns la fiecare întrebare.
• Dacă doriţi să răspundeţi prin “uneori”, gândiţi-vă dacă mai
mult sunteţi de acord sau mai muilt dezaprobaţi enunţul
respectiv, şi răspundeţi prin DA sau NU.
• Pentru a obţine cele mai bune rezultate, sinceritatea este
foarte importantă pentru completarea acestui chestionar.
• Completaţi chestionarul pe cont propriu, dar puteţi să vă
folosiţi de un suport de curs, dacă consideraţi necessar acest
lucru.
/home/pptfactory/temp/20110713082237/chestionarreferitorlastilurideinvatarephare-110713032236-
phpapp01.doc
2. PHARE RO 0108 - 01 Student centred learning – Autumn 2003
1. Când descrieţi o vacanţă / o petrecere unui Da Nu
prieten, vorbiţi în detaliu despre muzica,
sunetele şi zgomotele pe care le-ai ascultat
acolo?
2. Vă folosiţi de gestica mâinilor când vorbiţi? Da Nu
3. În locul ziarelor, preferaţi radioul sau Da Nu
televizorul pentru a vă
ţine la curent cu ultimele noutăţi sau ştiri
sportive?
4. La utilizarea unui calculator consideraţi că Da Nu
imaginile vizuale sunt utile, de exemplu:
icoanele, imaginile din bara de meniuri,
sublinierile colorate, etc?
5. Când notaţi anumite informaţii preferaţi să nu Da Nu
luaţi notiţe, ci să desenaţi diagrame, imagini
reprezentative?
6. Când jucaţi “X şi 0” sau dame puteţi să vă Da Nu
imaginaţi semnele de “X” sau “0” în diferite
poziţii?
7. Vă place să desfaceţi în părţi componente Da Nu
anumite obiecte şi să reparaţi diferite lucruri?
De exemplu: bicicleta dvs, motorul maşinii dvs,
etc.
8. Când încercaţi să vă amintiţi ortografia unui Da Nu
cuvânt, aveţi tendinţa de a scrie cuvântul
respectiv de câteva pri pe o bucată de hârtie
până când găsiţi o ortografie care arată corect?
9. Când învăţaţi ceva nou, vă plac instrucţiunile Da Nu
citite cu voce tare, discuţiile sau / şi cursurile
orale?
10 Vă place să asamblaţi diferite lucruri? Da Nu
11 La utilizarea calculatorului consideraţi că este Da Nu
util ca sunetele emise să avertizeze utilizatorul
asupra unei greşeli făcute sau asupra terminării
unui moment de lucru?
12 Când recapitulaţi / studiaţi sau învăţaţi ceva Da Nu
nou, vă place să utilizaţi diagrame şi / sau
imagini?
13 Aveţi rapiditate şi eficienţă la copierea pe hârtie Da Nu
a unor informaţii?
14 Dacă vi se spune ceva, vă amintiţi ce vi s-a spus, Da Nu
fără necesitatea repetării acelei informaţii?
15 Vă place să efectuaţi activităţi fizice în timpul Da Nu
/home/pptfactory/temp/20110713082237/chestionarreferitorlastilurideinvatarephare-110713032236-
phpapp01.doc
3. PHARE RO 0108 - 01 Student centred learning – Autumn 2003
liber? De exmplu: sport, grădinărit, plimbări,
etc.
16 Vă place să ascultaţi muzică când aveţi timp Da Nu
liber?
17 Când vizitaţi o galerie sau o expoziţie, sau când Da Nu
vă uitaţi la vitrinele maganzinelor, vă place să
priviţi singur (ă), în linişte?
18 Găsiţi că este mai uşor să vă amintiţi numele Da Nu
oamenilor decât feţele lor?
19 Când ortografiaţi un cuvânt, scrieţi cuvântul pe Da Nu
hârtie înainte?
20 Vă place să vă puteţi mişca în voie când lucraţi? Da Nu
21 Învăţaţi să ortografiaţi un cuvânt prin Da Nu
pronunţarea acestuia?
22 Când descrieţi o vacanţă / o petrecere unui Da Nu
prieten, vorbiţi despre cum arătau oamenii,
despre hainele lor şi despre culorile acestora?
23 Când începeţi o sarcină nouă, că place să Da Nu
începeţi imediat şi să rezolvaţi ceva atunci, pe
loc?
24 Învăţaţi mai bine dacă asistaţi la demonstrarea Da Nu
practică a unei abilităţi anume?
25 Găsiţi că este mai uşor să vă amintiţi feţele Da Nu
oamenilor decât numele lor?
26 Pronunţarea cu voce tare a unor lucruri vă ajută Da Nu
să învăţaţi mai bine?
27 Vă place să demonstraţi şi să arătaţi altora Da Nu
diverse lucruri?
28 Vă plac discuţiile şi vă place să ascultaţi opiniile Da Nu
celorlalţi?
29 La îndeplinirea unor sarcini urmaţi anumite Da Nu
diagrame?
30 Vă place să jucaţi diverse roluri? Da Nu
31 Preferaţi să mergeţi “pe teren” şi să aflaţi Da Nu
singuri informaţii, decât să vă petereceţi timpul
într-o singură bibliotecă?
32 Când vizitaţi o galerie sau o expoziţie, sau când Da Nu
vă uitaţi la vitrinele maganzinelor, vă place să
vorbiţi despre articolele expuse şi să ascultaţi
comentariile celorlalţi?
33 Urmăriţi uşor un drum pe o hartă? Da Nu
34 Credeţi că unul dintre cele mai bune moduri de Da Nu
apreciere a unui exponat sau a unei sculpturi
/home/pptfactory/temp/20110713082237/chestionarreferitorlastilurideinvatarephare-110713032236-
phpapp01.doc
4. PHARE RO 0108 - 01 Student centred learning – Autumn 2003
este să îl/o atingeţi?
35 Când citiţi o poveste sau un articol dintr-o Da Nu
revistă, vă imaginaţi scenele descrise în text?
36 Când îndepliniţi diferite sarcini, aveţi tendiţa Da Nu
de a fredona în surdină un cântec sau de a vorbi
cu dvs înşivă?
37 Vă uitaţi la imaginile dintr-o revistă înainte de Da Nu
a vă decide ce să îmbrăcaţi?
38 Când planificaţi o călătorie nouă, vă place să vă Da Nu
sfătuiţi cu cineva în legătură cu locul
destinaţiei?
39 V-a fost întotdeauna dificil să staţi liniştit mult Da Nu
timp, şi preferaţi să fiţi activ aproape tot
timpul?
/home/pptfactory/temp/20110713082237/chestionarreferitorlastilurideinvatarephare-110713032236-
phpapp01.doc
5. PHARE RO 0108 - 01 Student centred learning – Autumn 2003
Chestionar referitor la stilurile de învăţare
Aflaţi care este stilul dvs de învăţare
Nume:________________________________Data:______________
Încercuiţi numai numărul întrebărilor la care aţi răspuns prin DA.
4 1 2
6 3 5
8 9 7
12 11 10
13 14 15
17 16 19
22 18 20
24 21 23
25 26 27
29 28 30
33 32 31
35 36 34
37 38 39
Total întrebări încercuite ____ Total întrebări încercuite ____ Total întrebări
încercuite ____
Vizual/A vedea Auditiv/Ascultare Practic
• Acum marcaţi pe graficul de mai jos numărul total de întrebări
încercuite pentru fiecare stil de învăţare.
• Cea mai înaltă curbă din grafic arată stilul dvs de învăţare preferat.
• Dacă curba are o evoluţie aproximativ egală îneamnă că vă place să
utilizaţi toate stilurile de învăţare.
13 13
12 12
11 11
10 10
9 9
8 8
7 7
6 6
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
0 0
Vizual/A vedea Auditiv/A asculta Practic
/home/pptfactory/temp/20110713082237/chestionarreferitorlastilurideinvatarephare-110713032236-
phpapp01.doc
6. PHARE RO 0108 - 01 Student centred learning – Autumn 2003
Caracteristicile celui care învaţă
Auditiv/Ascultare Vizual/A vedea Practic/kinestetic
Îşi aminteşte ce spune Îl ajută dacă ia Nutiţe Îşi aminteşte ce face,
sau ce aude. sau dacă desenează ceva. împreună cu toate
experienţele trecute.
Vorbeşte tare cu el / ea Îl ajută graficele şi Îi plac recompensele cu
însuşi /însăşi. imaginile. caracter fizic.
Nu se descurcă Întâmpină dificultăţi la Îi place să atingă oamenii
întotdeauna cu concentrarea asupra în timp ce vorbeşte cu ei.
instrucţiunile scrise uNur activităţi verbale.
Îi place să asculte pe alţii Preferă să privească, Îi rezolvă efectiv
citind ceva cu voce tare. decât să vorbească sau problemele.
să treaca la acţiune.
Şopteşte în timp ce Este de multe ori bine Bate din picior / cu
citeşte organizat. creionul în masă.
Îi plac discuţiile din clasă Îşi aminteşte ce vede Găseşte modalităţi de a
se deplasa.
Are nevoie să vorbească Aşează informaţiile Îşi pierde interesul când
în timp ce învaţă lucruri primite în format vizual. nu este implicat în mod
ui. activ.
Îşi aminteşte feţele Îi place să citeaască şi Nu ortografiază bine.
oamenilor orotgrafiază bine.
Fredonează / cântă Are o personalitate Are o personalitate
tăcută, liniştită. deschisă.
Zgomotul este un
element de distragere a Observă detaliile Nu poate sta liniştit mult
atenţiei. timp.
/home/pptfactory/temp/20110713082237/chestionarreferitorlastilurideinvatarephare-110713032236-
phpapp01.doc
