1. Congres
DUURZAME
SCHOLEN
PRESENTATIE HANS BLAAUW

2. Slimmer Onderwijs (vastgoed)
Management (SOM)
Het spel van de SOMmetjes

3. Doelstellingen onderwijs organisatie
- optimaliseren onderwijssysteem (“school aan zet” via ministerie van OCW)
- hoog gekwalificeerde en goede leerkrachten
- optimale schoolgebouwen (frisse scholenklasse A / BB)
- realiseren uitstekende werk- / prestatieomgeving
- uitstraling

4. Grote veranderingen
Onderwijs organisatie wordt:
Financieel verantwoordelijk voor het vastgoed (schoolgebouwen)
- rendement
- waardeontwikkeling
- financierbaarheid

5. Kort gezegd
De school is een bedrijfsmiddel geworden die betaald wordt uit de omzet. (leerlingen en
prestaties)
Daarom dient het vastgoed dynamisch gemanaged te worden om de allesomvattende
organisatie en financiële doelen te dienen.
Core business: het leveren van goed onderwijs

6. DE GROTE “ISSUE”
Kunnen de onderwijsinstellingen de fluctuaties in onderhoudskosten, renovaties en wensen naar
verduurzaming opvangen, zonder op de kwaliteit van het onderwijs in te moeten leveren.

7. Vastgoedmanagement
Onderwijs instellingen krijgen nog meer te maken met:
Strategische doelstellingen
Tactische doelstellingen
Operationele doelstellingen
Gericht op het mijden van risico’s.
Gaat twee ton aan extra onderhoud ten koste van leerkrachten, hulpmiddelen en/of
onderwijssysteem? Wat is uw mening……..

8. VASTGOEDMANAGEMENT
IS EEN VAK
Het hebben van een eigen vastgoedbeheer afdeling is niet meer van deze tijd.
Deze afdelingen behappen een groot deel van het onderhoudsbudget, maar voor speciale
vraagstukken moeten zij insourcen voor extra know-how. Nog meer kosten.
Het nieuwe beheren:
Outsourcen van:
o het Asset (tactisch) en (operationeel) vastgoedmanagement
o groot (financieel) voordeel op de strategische doelstellingen.

9. Voordelen
o Meerwaarde in know how
o Vertrouwen in externe Assetmanager
o Onderbouwing onderhoud op basis van uitgewerkte en onderbouwde MJOP
o Financiële meerwaarde
o Verlaging workload
o Verhoging rendement
o Risicobeperking

10. In de praktijk
Enkele voorbeelden

11. Nieuwbouw in PO
In basis:
8 groepen = 8 lokalen
Gaat u dan voor een statisch pand of een flexibel pand?
2010 nieuwe woonwijk gevolg 6 dubbele groepen. Bouwt u dan 14 statische lokalen of juist 14
flexibele of 8 statische en 6 flexibele.
Wat als uw school in 4 maanden turn-key opgeleverd wordt. Utopie?

12. De keuze begint dus bij:
Traditioneel bouwen of bouwen middels een gemoduleerd bouwsysteem
Waar zit de crux? Een hoogwaardig gemoduleerd bouwsysteem binnen de eisen van de Frisse
Scholenklasse A/BB is ook demontabel!!!!!!!!!!
Wat kost een leeg lokaal u op jaarbasis? En langjarig.
Denk in oplossingen, denk in flexibiliteit.

13. De gemeente bepaald de hoogte van de investering voor de nieuwbouw. Echter voldoet dit
nauwelijks aan de frisse scholen klasse C.
Kunt u meedenken in een extra financiering om te komen in FS A/BB?
Daarnaast komen de vragen van samenwerking met kinderdagverblijf of een sportvereniging?
Als ouder breng je je net geboren kindje naar een kinderopvang. Net zo makkelijk dat de school
er direct naast zit. 1 + 1 = 3. Zo zijn er nog veel meer voorbeelden. Maak het schoolterrein
openbaar voor de buurt. Heb je ook meteen toezicht…………
Zoek de samenwerking

14. Uw Asset- en Vastgoedmanager(s) denken bij nieuwbouw direct mee naar de toekomst.
Langjarige bedrijfsvoering in combinatie met de verscheidene renderende mogelijkheden

15. Bestaande Bouw
Hoe gaan we om met het opwaarderen/verduurzamen van bestaand vastgoed?
Hoe gaan we om met fluctuerende onderhoudsuitgaven?
Hoe gaan we om met uitbreiding of krimp?
Periode van uitvoering?
Uw Assetmanager en Vastgoedmanager zijn de spil in het web naar de architect, aannemers,
adviseur, toeleveranciers en contractanten.

16. Financieel
Oplossingen tot realisatie financiële mogelijkheden:
o Financiering van verduurzamingsoplossingen
o Financiering aanvullende eisen nieuwbouw
o Onderhoud
o Lease
o Huur
Uw Asset-manager rekent met u de mogelijkheden door!

17. Verduurzamingsmogelijkheden
1.
Centrale energie inkoop
2.
Zonne-energie
3.
Wind-energie
4.
Materiaalgebruik
5.
Overige

18. Voordelen verduurzaming
Zowel de leerkrachten als de leerlingen maken op deze wijze kennis met innovatie en flexibiliteit
En leren direct omgaan met het bewustzijn.

19. Voordelen van een gezonde school
• Meer aanloop,
meer
leerlingen,
meer omzet
• Betere
resultaten
samenwerking
fris
• Minder
ziekteverzuim
Kwaliteit
duurzaam
• Innovatief en
flexibel

20. Vragen?