aguyshb

1. DUB1012 PENGAJIAN MALAYSIA
ARAHAN PEMBENTANGAN (30%)
1. Pelajar dikehendaki melaksanakan pembentangan dalam bentuk bertulis dan lisan
a. Bertulis (20%)- pelajar diminta menulis laporan dalam bentuk sebuah poster berdasarkan tajuk e-
folio yang dibuat.
b. Lisan (10%)- Pelajar diminta membentang poster tersebut dalam tempoh yang ditetapkan.
2. Pembentangan ini perlu dihasilkan secara berkumpulan yang terdiri daripada 3 hingga 5 orang
pelajar. Sekiranya terdapat ahli kumpulan yang tidak memberi kerjasama, ahli kumpulan berhak
mengeluarkannya dari kumpulan dan memaklumkan perkara tersebut kepada pensyarah kursus.
3. Setiap kumpulan diberi kebebasan untuk mencipta dan mengolah sendiri konsep/tema poster dan
kaedah pembentangan tersebut. Walau bagaimanapun, konsep/tema tersebut perlu mendapat
pandangan dan persetujuan daripada pensyarah kursus terlebih dahulu sebelum proses penghasilan
poster dan pembentangan boleh diteruskan.
4. Penghasilan poster dan cara persembahan pembentangan mestilah tidak menyentuh isu-isu sensitif,
kontroversi dan yang boleh dikira sebagai tidak selari dengan nilai-nilai murni serta keharmonian
masyarakat Malaysia.
5. Poster yang dihasilkan perlulah mematuhi format-format yang telah ditetapkan:
a. Menggunakan kertas bersaiz A3
b. Menggunakan font, saiz tulisan, grafik dan gambar yang bersesuaian dengan tema
c. Mengandungi item berikut: Tajuk, maklumat pelajar, objektif kajian, metode kajian dan hasil kajian
Cth metode: book review, kajian filem, temu bual tokoh, kajian lapangan, kajian di Muzium dll.
6. Pembentangan poster akan dilaksanakan pada minggu ke-14 bagi semester ini. Minggu tersebut
akan dikenali sebagai Minggu Cinta Malaysia.
7. Setiap kumpulan diminta untuk menyediakan carta gantt sebagai panduan pensyarah dan pelajar
sepanjang proses poster dihasilakan. (Sila lihat contoh Carta Gantt).
CONTOH CARTA GANTT (Pensyarah Kursus boleh ubah suai mengikut citarasa sendiri)
BIL PROSES/MINGGU
MINGGU
1-4
MINGGU 5-
7
MINGGU
8-11
MINGGU
12-14
1. Perancangan tajuk dan perbincangan
dengan pensyarah kursus.
2.
Pengumpulan data dan maklumat.
3.
Penghasilan dan proses edit.
4.
Serahan kepada pensyarah dan
pembentangan.

2. RUBRIK PEMARKAHAN PENGHASILAN POSTER DUB1012 SESI JUN 2014
NAMA KUMP KELAS
KRITERIA/
SKALA
PENCAPAIAN
BAIK SEDERHANA LEMAH JUMLAH
MARKAH
8-7 6-5 4-1
PERSEMBAHANISI
 Isi sesuai dantepat dengan tema
yang dipilih
 Persembahan grafikyang
menarik dansesuai
 Susunan isiyang sistematik
 Menyatakanmethod
penghasilan maklumat
 Isi tidak sesuai &tidak menepati
tema yang dipilih
 Persembahan grafik kurang
menarik dansesuai
 Susunan isikurang sistematik
 Menyatakanmethod penghasilan
maklumat
 Isi tidak sesuai &tidak
menepati tema yang dipilih
 Persembahan grafikyang tidak
menarik &tidak sesuai
 Susunan isitidak sistematik
 Tidak menyatakanmethod
penghasilan maklumat
/ 8
KRITERIA/
SKALA
PENCAPAIAN
BAIK SEDERHANA LEMAH
JUMLAH
MARKAH5-4 3-2 1-0
FORMAT
 Backgroundposter tidak
mengganggu pembaca
 Penggunaan font dan saiz tulisan
yang sesuai
 Menyatakantajuk & ahlikump.
 Keaslian (tiada unsurciplak)
 Backgroundposter tidak
mengganggu pembaca
 Penggunaan font dan saiz tulisan
yang tidak sesuai
 Menyatakantajuk & ahlikump.
 Kurang keaslian ( bercampur unsur
ciplak)
 Backgroundposter
mengganggu pembaca
 Penggunaan font dan saiz
tulisan yang tidak sesuai
 Tidak menyatakantajuk& ahli
kump.
 Tiada keaslian
/5
KRITERIA/
SKALA
PENCAPAIAN
BAIK SEDERHANA LEMAH
JUMLAH
MARKAH5-4 3-2 1-0
STRUKTURBAHASA
 Menggunakan bahasa standard,
ringkas dan mudah difahami
 Bermaklumat danmemberi
maksud
 Kreatif
 Menggunakan bahasa yang tidak
standard, tidak ringkas (teks
penuh) dan difahami
 Bermaklumat danmemberi
maksud
 Kurang kreatif
 Menggunakan bahasa yang
tidak standard, tidak ringkas
(teks penuh) dantidak
difahami
 Tidak bermaklumat dan tidak
memberimaksud
 Tidak kreatif
/5
KRITERIA/
SKALA
PENCAPAIAN
BAIK SEDERHANA LEMAH
JUMLAH
MARKAH2 1 0
PENERAPAN
NILAI
 Kekemasan
 Kerjasama
 satu unsur tidak dipenuhi  dua unsurtidakdipenuhi
/2
JUMLAH KESELURUHANMARKAH /20
DINILAI OLEH : ………………………………………………… TARIKH : ………………………………………………
Pensyarah Kursus

3. RUBRIK PEMARKAHAN PEMBENTANGAN DUB1012 SESI JUN 2014
NAMA NO.PENDAFTARAN
KRITERIA/
SKALA
PENCAPAIAN
BAIK SEDERHANA LEMAH JUMLAH
MARKAH
2 1 0.5
STRUKTURPEMBENTANGAN
 Ada salam
 Ada pengenalan diri
 Menyatakantajuk dan serta
sedikitulasan
 Menyatakanringkasanisi
penting pembentangan
 Ada salam
 Ada pengenalan diri
 Menyatakantajuk dan tiada ulasan
 Tidak menyatakanisi –isi penting
pembentangan
 Ada salam
 Tiada pengenalan diri
 Tiada tajuk
 Tidak menyatakanisi –isi
penting pembentangan
/ 2
BAIK SEDERHANA LEMAH
3 2 1
 Huraian amat jelas
 Idea yang tepat
 Penjelasan amat baik
[huraian +contoh ada kaitan
dengan isu semasa]
 Kesimpulan atau rumusanyang
meyakinkan
 Huraiankurang jelas
 Idea yang tidak tepat
 Penjelasan kurang baik
[huraian +contoh ada tetapi tidak
tepat denganisu semasa]
 Kesimpulan atau rumusanyang
tidak meyakinkan
 Tiada huraian
 Hanyamembacateks
 Tiada kesimpulan
/3
KRITERIA/
SKALA
PENCAPAIAN
BAIK SEDERHANA LEMAH
JUMLAH
MARKAH3 2 1
TEKNIKPENYAMPAIAN
 Berjaya mengekalkan eye
contact dariawalhingga akhir
pembentangan
 Menggunakan bahasa standard
(bukan dialek & bahasa pasar)
dan mudahdifahami.
 Suara sangat jelas
 Eye contact hanya di awalatau di
akhir pembentangan
 Kerap menggunakan bahasa yang
tidak standard (dialek &bahasa
pasar ) dansukar difahami
 Suara kurang jelas
 Tiada eyecontact dengan
audien
 Amat kerapmenggunakan
bahasa yang tidak standard
(dialek & bahasa pasar) dan
amat sukar difahami
 Suara yang tidak jelas dan
tidak difahami
/3
KRITERIA/
SKALA
PENCAPAIAN
BAIK SEDERHANA LEMAH
JUMLAH
MARKAH2 1 0.5
KOMITMEN&ETIKA
 Pakaian formal yang sopan&
kemas
 Penghayatannilai yang baik
 Pertemuan dengan pensyarah
mengikut jadual
 Melakukan penambahbaikan
dengan baik
 Tidak berpakaianformal, pakaian
sopan & kemas
 Penghayatannilai sederhana
 Pertemuan dengan pensyarah
tidak mengikut jadual
 Melakukan sedikit
penambahbaikan
 Tidak berpakaianformal, sopan
& kemas
 Tiada penghayatannilai.
 Tiada pertemuan dengan
pensyarah mengikut jadual
 Tidak melakukan
penambahbaikan
/2
JUMLAH KESELURUHANMARKAH /10
DINILAI OLEH : ………………………………………………… TARIKH : ………………………………………………
Pensyarah Kursus

4. DUB1012 PENGAJIAN MALAYSIA
ARAHAN PENGHASILAN e-FOLIO
8. Pelajar dikehendaki menghasilkan sebuah dokumentari yang mempunyai kaitandengan topik 1
hingga 6 dalam silibus kursus DUB1012 Pengajian Malaysia.
9. Dokumentari ini perludihasilkan secara berkumpulan yang terdiri daripada 3 hingga 5 orang pelajar.
Sekiranya terdapat ahli kumpulan yang tidak memberi kerjasama, ahli kumpulan berhak
mengeluarkannya dari kumpulan dan memaklumkan perkara tersebut kepada pensyarah kursus.
10. Setiap kumpulan diberi kebebasan untuk mencipta dan mengolah sendiri konsep/tema dokumentari
tersebut.Walaubagaimanapun, konsep/tema tersebut perlumendapat pandangan dan
persetujuandaripada pensyarah kursus terlebihdahulu sebelumproses pembikinan dokumentari
boleh diteruskan.
11. Dokumentari yang dihasilkan mestilahtidak menyentuh isu-isusensitif,kontroversi danyang boleh
dikira sebagai tidak selari dengan nilai-nilai murni serta keharmonian masyarakat Malaysia.
12. Dokumentari yang telah sempurna perlu disimpan dalam cakera padat dalam format MP4 dan
diserahkan kepada pensyarah kursus dalam tempohmasa yang ditetapkan.
13. Durasi dokumentari mestilahsekitar 8 hingga 10 minit sahaja.
14. Setiap kumpulan diminta untuk memasukkan juga Carta Gantt pembikinan dokumentari dalam
cakera padat tersebut.(Sila lihat contohCarta Gantt).
CONTOH CARTA GANTT (Pensyarah Kursus boleh ubah suai mengikut citarasa sendiri)
BIL PROSES/MINGGU MINGGU 1-3 MINGGU 4-6 MINGGU 7-10
MINGGU 11-
12
1.
Perancangan tajuk
dokumentari dan
perbincangan dengan
pensyarah kursus.
2. Pengumpulan data dan
maklumat.
3.
Rakaman dan proses edit.
4.
Penyimpanan dalam cakera
padat dan serahan kepada
pensyarah kursus.

5. /4
/2
/2
/5
/2
/3
/2
/20
DUB1012 PENGAJIAN MALAYSIA
RUBRIK PEMARKAHAN e-FOLIO (Penghasilan Dokumentari)
BIL KANDUNGAN ITEM
MARKAH
SKOR
PELAJAR
1 2 3
1 INTRO
1. Nama pelajar & nombor
pendaftaran.
2. Kelas, jabatan & politeknik.
3. Nama pensyarah kursus.
Ada satu item
sahaja.
Ada dua item
sahaja.
Ada
kesemua
item.
MARKAH SKOR
PELAJAR1 2
2 TAJUK 1. Paparan Tajuk Tajuk biasa.
Tajuk
menarik.
MARKAH SKOR
PELAJAR1 2
3 OBJEKTIF 1. Dua objektif.
Ada satu
objektif
sahaja.
Ada dua
objektif.
MARKAH SKOR
PELAJAR0-1 2-3 4-5
4 ISI
1. Skrip isi ringkas dan padat.
2. Fakta isi tepat dari sumber
yang diakui.
3. Isi diulas dengan baik.
4. Wujudkesinambungan yang
baik antara isi.
5. Penggunaan laras bahasa
yang sesuai.
Ada satu item
sahaja atau
tiada
langsung.
Ada dua
hingga tiga
item sahaja.
Ada
empat
hingga
lima item.
MARKAH SKOR
PELAJAR1 2
5 PENUTUP
1. Penjelasan aspek
penghayatan ke atas
dokumentari yang dihasilkan.
Penjelasan
penghayatan
yang biasa.
Penjelasan
penghayatan
yang
menarik.
MARKAH SKOR
PELAJAR1-2 3-4
6
KEPELBAGAIAN
PERSEMBAHAN
1. Teks / Penggunaan warna.
2. Grafik pegun/Animasi/Video
3. Lakonan/Perbualan.
4. Suara & Muzik latar.
Ada satu
hingga dua
item sahaja.
Ada tiga
hingga
empat item
MARKAH SKOR
PELAJAR1 2
7 KESELURUHAN 1. Informatif dan menarik.
Informatif
tetapi kurang
menarik.
Informatif
dan menarik.
SKOR KESELURUHAN