SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
‫التدوين‬ ‫التطور‬
‫القرآن‬‫الکريم‬
‫التابعين‬ ‫و‬ ،‫الصحابي‬ ،‫النبي‬ ‫العهد‬ ‫في‬
&‫اإلسالمية‬ ‫الحضارة‬ ‫في‬ ‫وآثاره‬
‫المقدمة‬
‫النبي‬ ‫العهد‬
(‫ص‬)
‫النبي‬ ‫العهد‬
(‫ص‬)
‫الحافظون‬
‫القراءن‬
‫الکاتبون‬
‫القراءن‬
‫في‬ ‫القراءن‬
‫الرسول‬ ‫العصر‬
1.1)‫القرآن‬‫العصر‬ ‫في‬
‫الرسول‬
‫نزله‬ ‫متواتر‬
‫الصحاب‬ ‫کتب‬‫ة‬
‫اآلية‬ ‫النظام‬
‫النبي‬ ‫على‬
‫من‬ ‫أکثر‬
‫الوحى‬ ‫الکاتب‬
‫القرآن‬ ‫کتابة‬
‫فقط‬
1.2)‫القرآن‬ ‫الکاتبون‬
‫الکاتب‬
‫الوحى‬
‫ابن‬ ‫أبي‬
‫کعب‬
‫ابن‬ ‫زيد‬
‫ثابت‬
‫ابن‬ ‫معاذ‬
‫جبل‬
‫زيد‬ ‫أبو‬
‫دردع‬ ‫أبو‬
‫ابن‬ ‫سعاد‬
‫وقاف‬ ‫أبي‬
‫هللا‬ ‫عبد‬
‫زبير‬ ‫ابن‬
‫هللا‬ ‫عبد‬
‫ابن‬
‫الحارس‬
1.3)‫القرأن‬ ‫الحافظون‬
‫العهد‬
‫الصحابة‬
‫اجلمع‬ ‫أسباب‬:
-‫كاة‬‫الز‬ ‫أداء‬ ‫عن‬ ‫بعضها‬ ‫امتناع‬,‫حيزم‬ ‫أن‬ ‫إىل‬ ‫الصديق‬ ‫دعا‬ ‫مما‬
‫أمره‬,‫تدين‬‫ر‬‫امل‬ ‫ملقاتلة‬ ‫جيوشه‬ ‫وجيرد‬,‫املانعني‬‫و‬.
-‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫حيفظون‬ ‫الذين‬ ‫اء‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫فيها‬ ‫قتل‬
-‫إ‬ ‫جاء‬ ‫لذا‬‫و‬ ،‫اء‬َّ‫بالقر‬ ‫القتل‬ ‫يشتد‬ ‫أن‬ ‫عمر‬ ‫الفاروق‬ ‫فخشي‬‫ىل‬
‫احد‬‫و‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫على‬ ‫َّه‬‫ث‬‫وح‬ ‫الصديق‬
‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أيب‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬
-‫علي‬ ‫مبعاونة‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫على‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫بكر‬ ‫ابو‬ ‫فأمر‬‫بن‬
‫وغريها‬ ‫عفان‬ ‫بن‬ ‫ثمان‬ُ‫طالب،ع‬ ‫أيب‬.-
‫اجلمع‬ ‫هلذا‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫اختيار‬ ‫أسباب‬:
-‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫حفاظ‬ ‫من‬ ‫كان‬‫أنه‬
-‫الكرمي‬ ‫للقرآن‬ ‫األخرية‬ ‫العرضة‬ ‫شهد‬ ‫أنه‬
-‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫للرسول‬ ‫الوحي‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫من‬ ‫أنه‬
-،‫دينه‬ ‫استقامة‬‫و‬ ،‫خلقه‬ ‫كمال‬‫و‬ ،‫ورعه‬ ‫وشدة‬ ،‫عقله‬ ‫خصوبة‬
‫أمانته‬ ‫وعظم‬
‫اجلمع‬ ‫منهج‬:
-َّ‫تلق‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫؛‬ ‫الصدور‬ ‫يف‬ ‫احملفوظ‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫يأخذون‬ ‫ال‬‫اه‬
‫مباشرة‬ ‫النيب‬ ‫فم‬ ‫من‬ ‫الصحايب‬,‫اسطة‬‫و‬ ‫دون‬
-‫إال‬ ‫؛‬ ‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫املكتوب‬ ‫من‬ ‫شيء‬ ‫على‬ ‫يعتمدون‬ ‫ال‬
‫النيب‬ ِ‫يدي‬ ‫بني‬ َ‫ب‬ِ‫ت‬ُ‫ك‬‫قد‬ ‫كان‬‫إذا‬
-ً‫ة‬‫كتاب‬ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫ى‬َّ‫تلق‬ ‫ملن‬ ‫البد‬,‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫حفظ‬ ‫أو‬‫يشهد‬ ‫أن‬
‫شاهدان‬ ‫له‬
‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫ات‬‫ز‬‫ممي‬
-‫اآليات‬ ‫من‬ ‫تالوته‬ ‫تنسخ‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫اجلمع‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫اقتصر‬.
-‫القرآن‬ ‫عليها‬ ‫نزل‬ ‫اليت‬ ‫السبعة‬ ‫األحرف‬ ‫على‬ ‫كان‬
-‫خالف‬ ‫السور‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫ويف‬ ‫باإلمجاع‬ ‫اآليات‬ ‫ب‬َّ‫ت‬‫ر‬‫م‬ ‫كان‬
-‫املع‬ َّ‫أدق‬ ‫على‬ ‫ـام‬‫ق‬ ‫ه‬َّ‫ن‬‫أل‬ ‫ـه‬‫ي‬‫عل‬ ‫ـة‬‫م‬‫األ‬ ‫ـاع‬‫مج‬‫بإ‬ ‫ـع‬‫م‬‫اجل‬ ‫ـذا‬‫ه‬ ‫ـفر‬‫ظ‬‫ايري‬
‫يف‬
‫التوثيق‬‫و‬ ‫ت‬ُّ‫ب‬‫التث‬,‫اجلمع‬ ‫هذا‬ ‫مكانة‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫وهذا‬.
-‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أيب‬ ‫عند‬ ‫حفظت‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫نسخة‬ ‫يف‬ ‫مجع‬.
‫عثمان‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫نسخه‬ ‫مبعىن‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬:
‫اجلمع‬ ‫أسباب‬:
-‫اإلسالمية‬ ‫الفتوحات‬ ‫اتسعت‬ ،‫الوقت‬ ‫هذا‬ ‫يف‬
-‫الصحابة‬ ‫انتشر‬-‫عنهم‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬-‫املفتوحة‬ ‫البالد‬ ‫يف‬‫يعلمون‬
‫من‬ ‫مسعه‬ ‫مبا‬ ‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫صحايب‬ ‫كل‬‫كان‬‫و‬ ،‫الدين‬ ‫أمور‬‫و‬ ‫القرآن‬ ‫أهلها‬
‫الرسول‬
-‫اخلالف‬ ‫دابر‬ ‫قطع‬,‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫يف‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫مادة‬ ‫وحسم‬
‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫ات‬‫ز‬‫ممي‬:
-‫السبعة‬ ‫األحرف‬ ‫من‬ ‫احد‬‫و‬ ‫حرف‬ ‫على‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬
-‫يش‬‫ر‬‫ق‬ ‫بلغة‬ ‫كتب‬
-‫املصاح‬ ‫يف‬ ‫اليوم‬ ‫املعروف‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫السور‬‫و‬ ‫اآليات‬ ‫تب‬‫ر‬‫م‬ ‫كان‬‫ف‬
‫خالف‬ ‫دون‬
-
-‫املصاحف‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يف‬ ‫القرآن‬ ‫نسخ‬.
-‫ما‬ ‫يق‬‫ر‬‫وحت‬ ، ‫النسخ‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫محل‬ ‫هبدف‬ ‫مجع‬
‫صحيفة‬ ‫من‬ ‫اه‬‫و‬‫س‬,‫ومصحف‬
‫الصحابة‬ ‫بعد‬ ‫عهد‬ ‫في‬
 ‫قرون‬ ‫في‬ ‫الترقيم‬ ‫نظام‬ ‫وجود‬7‫أموية‬ ‫زمان‬ ‫في‬ ‫الدعالي‬ ‫اسود‬ ‫أبو‬ ‫بواسطة‬.
‫قرون‬ ‫في‬ ‫القرآن‬ ‫منتظم‬3‫و‬4‫ف‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الحكومة‬ ،‫عثماني‬ ‫بمصحف‬ ‫يعتقد‬ ‫المسلمون‬ ‫في‬ ‫ألن‬‫ي‬
‫إلى‬ ‫المنتظم‬ ‫مجاهد‬ ‫ابن‬ ‫وظف‬ ‫عبسية‬ ‫عهد‬7‫نص‬:
1-‫عامر‬ ‫ابن‬
2-‫كثير‬ ‫ابن‬
3-‫عمر‬ ‫أبو‬
4-‫حمزة‬
5-‫عاصم‬
6-‫نافع‬
7-‫كساء‬
‫ترجمه‬
‫سنة‬ ‫في‬1905‫م‬ ،.‫اسمه‬ ‫القرآن‬ ‫ترجمة‬ ‫كتب‬ ‫إنتاج‬ ‫خان‬ ‫الحكيم‬ ‫عبد‬The Holy
Qur'an.
‫هم‬ ‫بعده‬ ‫يحصل‬ ‫اآلخر‬ ‫ترجمة‬ ‫كتب‬ ،‫وأيضا‬:
1-The Meaning of The Glory Qur‘an
2-The Holy Qur’an Translation & Commentary
3-The Message of the Qur'an
4-The Qur’an: First American Version

More Related Content

What's hot

الحديث الثالث
الحديث الثالثالحديث الثالث
الحديث الثالث
mudy6566
 
الحديث الأول
الحديث الأولالحديث الأول
الحديث الأول
mudy6566
 
Had penafsiran tafsir read-
Had penafsiran tafsir read-Had penafsiran tafsir read-
Had penafsiran tafsir read-
janakal10
 
|| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم ||
|| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم |||| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم ||
|| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم ||
moath Al-Baltan
 

What's hot (20)

ورقة تلخيص موضوع مصطلحات في القرآن وجمعه
ورقة تلخيص موضوع مصطلحات في القرآن وجمعهورقة تلخيص موضوع مصطلحات في القرآن وجمعه
ورقة تلخيص موضوع مصطلحات في القرآن وجمعه
 
كتاب أحكام القرآن Kelip
كتاب أحكام القرآن  Kelipكتاب أحكام القرآن  Kelip
كتاب أحكام القرآن Kelip
 
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريمالأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
الأحاديث الصحيحة حول فضائل بعض سور من القرآن الكريم
 
الاحاديث الصحيحة فى فضائل سور من القران
الاحاديث الصحيحة فى فضائل سور من القرانالاحاديث الصحيحة فى فضائل سور من القران
الاحاديث الصحيحة فى فضائل سور من القران
 
hadis syarif
hadis syarifhadis syarif
hadis syarif
 
الحديث الثالث
الحديث الثالثالحديث الثالث
الحديث الثالث
 
الجمعة
الجمعةالجمعة
الجمعة
 
حديث إفطار الصائم
حديث إفطار الصائمحديث إفطار الصائم
حديث إفطار الصائم
 
منزلة الصلاة وفضلها
منزلة الصلاة وفضلهامنزلة الصلاة وفضلها
منزلة الصلاة وفضلها
 
Ar tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fatehaAr tafser sorat_al_fateha
Ar tafser sorat_al_fateha
 
أحاديث مشهورة لاتصح
أحاديث مشهورة لاتصحأحاديث مشهورة لاتصح
أحاديث مشهورة لاتصح
 
Copy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصحCopy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصح
Copy (2) of أحاديث مشهورة ولا تصح
 
الحديث الأول
الحديث الأولالحديث الأول
الحديث الأول
 
Had penafsiran tafsir read-
Had penafsiran tafsir read-Had penafsiran tafsir read-
Had penafsiran tafsir read-
 
|| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم ||
|| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم |||| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم ||
|| أساليب إبداعية في حفظ القرآن الكريم ||
 
Pengumpulan Al Quran
Pengumpulan Al QuranPengumpulan Al Quran
Pengumpulan Al Quran
 
7 أنواع الكفر الأكبر
7  أنواع الكفر الأكبر7  أنواع الكفر الأكبر
7 أنواع الكفر الأكبر
 
من اقوال الرسول صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
من اقوال الرسول  صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــممن اقوال الرسول  صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
من اقوال الرسول صلى الــلــه عليه و ســــلـــــــم
 
المشبرون 2ج
المشبرون 2ج المشبرون 2ج
المشبرون 2ج
 
3صحيح الترغيب والترهيب
3صحيح الترغيب والترهيب 3صحيح الترغيب والترهيب
3صحيح الترغيب والترهيب
 

Viewers also liked

11. subalgoritmos parte ii
11. subalgoritmos parte ii11. subalgoritmos parte ii
11. subalgoritmos parte ii
rcarrerah
 
12. arreglos parte i
12. arreglos parte i12. arreglos parte i
12. arreglos parte i
rcarrerah
 
13. arreglos parte ii
13. arreglos parte ii13. arreglos parte ii
13. arreglos parte ii
rcarrerah
 

Viewers also liked (18)

マトリックス型テキスト編集モデルによる編集操作ログの実際と分析方針
マトリックス型テキスト編集モデルによる編集操作ログの実際と分析方針マトリックス型テキスト編集モデルによる編集操作ログの実際と分析方針
マトリックス型テキスト編集モデルによる編集操作ログの実際と分析方針
 
11. subalgoritmos parte ii
11. subalgoritmos parte ii11. subalgoritmos parte ii
11. subalgoritmos parte ii
 
12. arreglos parte i
12. arreglos parte i12. arreglos parte i
12. arreglos parte i
 
Evaluation - Question 4
Evaluation - Question 4Evaluation - Question 4
Evaluation - Question 4
 
Gérer vos produits
Gérer vos produitsGérer vos produits
Gérer vos produits
 
Extra (c y s)
Extra (c y s)Extra (c y s)
Extra (c y s)
 
Informe sobre el desempeño de Argentina en el Tercer Estudio Regional Compara...
Informe sobre el desempeño de Argentina en el Tercer Estudio Regional Compara...Informe sobre el desempeño de Argentina en el Tercer Estudio Regional Compara...
Informe sobre el desempeño de Argentina en el Tercer Estudio Regional Compara...
 
Base para las canditada
Base para las canditadaBase para las canditada
Base para las canditada
 
Argelès-sur-Mer 2015
Argelès-sur-Mer 2015Argelès-sur-Mer 2015
Argelès-sur-Mer 2015
 
Lamisiondelprofeta
LamisiondelprofetaLamisiondelprofeta
Lamisiondelprofeta
 
Dicas para criar um planejamento para redes sociais
Dicas para criar um planejamento para redes sociaisDicas para criar um planejamento para redes sociais
Dicas para criar um planejamento para redes sociais
 
baseball blog
baseball blogbaseball blog
baseball blog
 
13. arreglos parte ii
13. arreglos parte ii13. arreglos parte ii
13. arreglos parte ii
 
AED in public area
AED in public areaAED in public area
AED in public area
 
Power esi
Power esiPower esi
Power esi
 
Proposta de projeto para Processo Seletivo - Engenheiros Sem Fronteiras Limeira
Proposta de projeto para Processo Seletivo - Engenheiros Sem Fronteiras LimeiraProposta de projeto para Processo Seletivo - Engenheiros Sem Fronteiras Limeira
Proposta de projeto para Processo Seletivo - Engenheiros Sem Fronteiras Limeira
 
M1 s5 constructos tpack. eliz docx
M1  s5 constructos tpack. eliz docxM1  s5 constructos tpack. eliz docx
M1 s5 constructos tpack. eliz docx
 
Fys stereotypes
Fys stereotypesFys stereotypes
Fys stereotypes
 

Similar to التطور التدوين القرءان الکريم

(15) ذو الكفل عليه السلام
(15) ذو الكفل عليه السلام(15) ذو الكفل عليه السلام
(15) ذو الكفل عليه السلام
صوت لا يصمت رامه أبوالرُّب
 
صحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلم
صحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلمصحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلم
صحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلم
allahcom
 

Similar to التطور التدوين القرءان الکريم (20)

(15) ذو الكفل عليه السلام
(15) ذو الكفل عليه السلام(15) ذو الكفل عليه السلام
(15) ذو الكفل عليه السلام
 
كتاب رقم ( 262 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 262 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 262 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 262 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في أحاديث كتابة الصحابة لأقوال النبي وأوامره ونواهيه في حياته وأمر الن...
الكامل في أحاديث كتابة الصحابة لأقوال النبي وأوامره ونواهيه في حياته وأمر الن...الكامل في أحاديث كتابة الصحابة لأقوال النبي وأوامره ونواهيه في حياته وأمر الن...
الكامل في أحاديث كتابة الصحابة لأقوال النبي وأوامره ونواهيه في حياته وأمر الن...
 
.kompre.doc
.kompre.doc.kompre.doc
.kompre.doc
 
رسم مصحف مطبعة تاج دراسة نقدية
رسم مصحف مطبعة تاج دراسة نقديةرسم مصحف مطبعة تاج دراسة نقدية
رسم مصحف مطبعة تاج دراسة نقدية
 
علامات الوقف في المصاحف المطبوعة
علامات الوقف في المصاحف المطبوعةعلامات الوقف في المصاحف المطبوعة
علامات الوقف في المصاحف المطبوعة
 
كتاب رقم ( 130 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 130 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 130 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 130 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في أحاديث صلاة التسابيح وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها وتصحيح أكثر ...
الكامل في أحاديث صلاة التسابيح وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها وتصحيح أكثر ...الكامل في أحاديث صلاة التسابيح وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها وتصحيح أكثر ...
الكامل في أحاديث صلاة التسابيح وما ورد في فضلها وكيفيتها وآدابها وتصحيح أكثر ...
 
Quran maryam
Quran maryamQuran maryam
Quran maryam
 
Quran maryam
Quran maryamQuran maryam
Quran maryam
 
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
الكامل في تفاصيل حديث النبي في رجم ماعز لو سترته كان خيرا لك وبيان أن ذلك كان...
 
كتاب رقم ( 359 ) من سلسلة الكامل / الكامل في
كتاب رقم ( 359 ) من سلسلة الكامل / الكامل فيكتاب رقم ( 359 ) من سلسلة الكامل / الكامل في
كتاب رقم ( 359 ) من سلسلة الكامل / الكامل في
 
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quranAr hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
 
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقفهكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
هكذا عاشوا مع القرآن قصص ومواقف
 
Islamic legal history 2
Islamic legal history 2Islamic legal history 2
Islamic legal history 2
 
صحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلم
صحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلمصحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلم
صحيح الشفا بتعريف حقوق المصطفى صلى الله عليه وسلم
 
كتاب رقم ( 141 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 141 ) من سلسلة الكاملكتاب رقم ( 141 ) من سلسلة الكامل
كتاب رقم ( 141 ) من سلسلة الكامل
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الطير من ( 40 ) طريقا إلي النبي ومن صححه من الأئ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الطير من ( 40 ) طريقا إلي النبي ومن صححه من الأئ...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الطير من ( 40 ) طريقا إلي النبي ومن صححه من الأئ...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الطير من ( 40 ) طريقا إلي النبي ومن صححه من الأئ...
 
هديه صلى الله عليه وسلم في قراءة القرآن 5
هديه صلى الله عليه وسلم في قراءة القرآن 5هديه صلى الله عليه وسلم في قراءة القرآن 5
هديه صلى الله عليه وسلم في قراءة القرآن 5
 
كتاب جمع القران
كتاب جمع القرانكتاب جمع القران
كتاب جمع القران
 

More from Amier Rostam (7)

Psychological Disorders
Psychological DisordersPsychological Disorders
Psychological Disorders
 
Personality
PersonalityPersonality
Personality
 
Non-Verbal Communication
Non-Verbal CommunicationNon-Verbal Communication
Non-Verbal Communication
 
Aspect of Non-Verbal Communication
Aspect of Non-Verbal CommunicationAspect of Non-Verbal Communication
Aspect of Non-Verbal Communication
 
Types of Non-Verbal Communication
Types of Non-Verbal CommunicationTypes of Non-Verbal Communication
Types of Non-Verbal Communication
 
Non Verbal Communication Types
Non Verbal Communication TypesNon Verbal Communication Types
Non Verbal Communication Types
 
Islam & Buddha In Myanmar
Islam & Buddha In MyanmarIslam & Buddha In Myanmar
Islam & Buddha In Myanmar
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 

التطور التدوين القرءان الکريم

  • 1. ‫التدوين‬ ‫التطور‬ ‫القرآن‬‫الکريم‬ ‫التابعين‬ ‫و‬ ،‫الصحابي‬ ،‫النبي‬ ‫العهد‬ ‫في‬ &‫اإلسالمية‬ ‫الحضارة‬ ‫في‬ ‫وآثاره‬
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 9. ‫نزله‬ ‫متواتر‬ ‫الصحاب‬ ‫کتب‬‫ة‬ ‫اآلية‬ ‫النظام‬ ‫النبي‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫أکثر‬ ‫الوحى‬ ‫الکاتب‬ ‫القرآن‬ ‫کتابة‬ ‫فقط‬
  • 11. ‫الکاتب‬ ‫الوحى‬ ‫ابن‬ ‫أبي‬ ‫کعب‬ ‫ابن‬ ‫زيد‬ ‫ثابت‬ ‫ابن‬ ‫معاذ‬ ‫جبل‬ ‫زيد‬ ‫أبو‬ ‫دردع‬ ‫أبو‬ ‫ابن‬ ‫سعاد‬ ‫وقاف‬ ‫أبي‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫زبير‬ ‫ابن‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫ابن‬ ‫الحارس‬
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 17. ‫اجلمع‬ ‫أسباب‬: -‫كاة‬‫الز‬ ‫أداء‬ ‫عن‬ ‫بعضها‬ ‫امتناع‬,‫حيزم‬ ‫أن‬ ‫إىل‬ ‫الصديق‬ ‫دعا‬ ‫مما‬ ‫أمره‬,‫تدين‬‫ر‬‫امل‬ ‫ملقاتلة‬ ‫جيوشه‬ ‫وجيرد‬,‫املانعني‬‫و‬. -‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫حيفظون‬ ‫الذين‬ ‫اء‬‫ر‬‫الق‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫فيها‬ ‫قتل‬ -‫إ‬ ‫جاء‬ ‫لذا‬‫و‬ ،‫اء‬َّ‫بالقر‬ ‫القتل‬ ‫يشتد‬ ‫أن‬ ‫عمر‬ ‫الفاروق‬ ‫فخشي‬‫ىل‬ ‫احد‬‫و‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫على‬ ‫َّه‬‫ث‬‫وح‬ ‫الصديق‬ ‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أيب‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬
  • 18. -‫علي‬ ‫مبعاونة‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫على‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫بكر‬ ‫ابو‬ ‫فأمر‬‫بن‬ ‫وغريها‬ ‫عفان‬ ‫بن‬ ‫ثمان‬ُ‫طالب،ع‬ ‫أيب‬.- ‫اجلمع‬ ‫هلذا‬ ‫ثابت‬ ‫بن‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫اختيار‬ ‫أسباب‬: -‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫حفاظ‬ ‫من‬ ‫كان‬‫أنه‬ -‫الكرمي‬ ‫للقرآن‬ ‫األخرية‬ ‫العرضة‬ ‫شهد‬ ‫أنه‬ -‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ‫للرسول‬ ‫الوحي‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫من‬ ‫أنه‬ -،‫دينه‬ ‫استقامة‬‫و‬ ،‫خلقه‬ ‫كمال‬‫و‬ ،‫ورعه‬ ‫وشدة‬ ،‫عقله‬ ‫خصوبة‬ ‫أمانته‬ ‫وعظم‬
  • 19. ‫اجلمع‬ ‫منهج‬: -َّ‫تلق‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫؛‬ ‫الصدور‬ ‫يف‬ ‫احملفوظ‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫يأخذون‬ ‫ال‬‫اه‬ ‫مباشرة‬ ‫النيب‬ ‫فم‬ ‫من‬ ‫الصحايب‬,‫اسطة‬‫و‬ ‫دون‬ -‫إال‬ ‫؛‬ ‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫من‬ ‫املكتوب‬ ‫من‬ ‫شيء‬ ‫على‬ ‫يعتمدون‬ ‫ال‬ ‫النيب‬ ِ‫يدي‬ ‫بني‬ َ‫ب‬ِ‫ت‬ُ‫ك‬‫قد‬ ‫كان‬‫إذا‬ -ً‫ة‬‫كتاب‬ً‫ا‬‫شيئ‬ ‫ى‬َّ‫تلق‬ ‫ملن‬ ‫البد‬,‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫حفظ‬ ‫أو‬‫يشهد‬ ‫أن‬ ‫شاهدان‬ ‫له‬
  • 20. ‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫ات‬‫ز‬‫ممي‬ -‫اآليات‬ ‫من‬ ‫تالوته‬ ‫تنسخ‬ ‫مل‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫اجلمع‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫اقتصر‬. -‫القرآن‬ ‫عليها‬ ‫نزل‬ ‫اليت‬ ‫السبعة‬ ‫األحرف‬ ‫على‬ ‫كان‬ -‫خالف‬ ‫السور‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫ويف‬ ‫باإلمجاع‬ ‫اآليات‬ ‫ب‬َّ‫ت‬‫ر‬‫م‬ ‫كان‬ -‫املع‬ َّ‫أدق‬ ‫على‬ ‫ـام‬‫ق‬ ‫ه‬َّ‫ن‬‫أل‬ ‫ـه‬‫ي‬‫عل‬ ‫ـة‬‫م‬‫األ‬ ‫ـاع‬‫مج‬‫بإ‬ ‫ـع‬‫م‬‫اجل‬ ‫ـذا‬‫ه‬ ‫ـفر‬‫ظ‬‫ايري‬ ‫يف‬ ‫التوثيق‬‫و‬ ‫ت‬ُّ‫ب‬‫التث‬,‫اجلمع‬ ‫هذا‬ ‫مكانة‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫وهذا‬. -‫الصديق‬ ‫بكر‬ ‫أيب‬ ‫عند‬ ‫حفظت‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫نسخة‬ ‫يف‬ ‫مجع‬.
  • 21. ‫عثمان‬ ‫عهد‬ ‫يف‬ ‫نسخه‬ ‫مبعىن‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬: ‫اجلمع‬ ‫أسباب‬: -‫اإلسالمية‬ ‫الفتوحات‬ ‫اتسعت‬ ،‫الوقت‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ -‫الصحابة‬ ‫انتشر‬-‫عنهم‬ ‫هللا‬ ‫رضي‬-‫املفتوحة‬ ‫البالد‬ ‫يف‬‫يعلمون‬ ‫من‬ ‫مسعه‬ ‫مبا‬ ‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫صحايب‬ ‫كل‬‫كان‬‫و‬ ،‫الدين‬ ‫أمور‬‫و‬ ‫القرآن‬ ‫أهلها‬ ‫الرسول‬ -‫اخلالف‬ ‫دابر‬ ‫قطع‬,‫الكرمي‬ ‫القرآن‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫يف‬ ‫اع‬‫ز‬‫الن‬ ‫مادة‬ ‫وحسم‬
  • 22. ‫القرآن‬ ‫مجع‬ ‫ات‬‫ز‬‫ممي‬: -‫السبعة‬ ‫األحرف‬ ‫من‬ ‫احد‬‫و‬ ‫حرف‬ ‫على‬ ‫القرآن‬ ‫مجع‬ -‫يش‬‫ر‬‫ق‬ ‫بلغة‬ ‫كتب‬ -‫املصاح‬ ‫يف‬ ‫اليوم‬ ‫املعروف‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫السور‬‫و‬ ‫اآليات‬ ‫تب‬‫ر‬‫م‬ ‫كان‬‫ف‬ ‫خالف‬ ‫دون‬ -
  • 23. -‫املصاحف‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫يف‬ ‫القرآن‬ ‫نسخ‬. -‫ما‬ ‫يق‬‫ر‬‫وحت‬ ، ‫النسخ‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫على‬ ‫الناس‬ ‫محل‬ ‫هبدف‬ ‫مجع‬ ‫صحيفة‬ ‫من‬ ‫اه‬‫و‬‫س‬,‫ومصحف‬
  • 25.  ‫قرون‬ ‫في‬ ‫الترقيم‬ ‫نظام‬ ‫وجود‬7‫أموية‬ ‫زمان‬ ‫في‬ ‫الدعالي‬ ‫اسود‬ ‫أبو‬ ‫بواسطة‬. ‫قرون‬ ‫في‬ ‫القرآن‬ ‫منتظم‬3‫و‬4‫ف‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الحكومة‬ ،‫عثماني‬ ‫بمصحف‬ ‫يعتقد‬ ‫المسلمون‬ ‫في‬ ‫ألن‬‫ي‬ ‫إلى‬ ‫المنتظم‬ ‫مجاهد‬ ‫ابن‬ ‫وظف‬ ‫عبسية‬ ‫عهد‬7‫نص‬: 1-‫عامر‬ ‫ابن‬ 2-‫كثير‬ ‫ابن‬ 3-‫عمر‬ ‫أبو‬ 4-‫حمزة‬ 5-‫عاصم‬ 6-‫نافع‬ 7-‫كساء‬
  • 26. ‫ترجمه‬ ‫سنة‬ ‫في‬1905‫م‬ ،.‫اسمه‬ ‫القرآن‬ ‫ترجمة‬ ‫كتب‬ ‫إنتاج‬ ‫خان‬ ‫الحكيم‬ ‫عبد‬The Holy Qur'an. ‫هم‬ ‫بعده‬ ‫يحصل‬ ‫اآلخر‬ ‫ترجمة‬ ‫كتب‬ ،‫وأيضا‬: 1-The Meaning of The Glory Qur‘an 2-The Holy Qur’an Translation & Commentary 3-The Message of the Qur'an 4-The Qur’an: First American Version