1. 8/21/2011
การผลิตสื่อ การจําแนกประเภทของสื่ อทางการเกษตร
สื่ อทางการเกษตร : วัสดุ เทคนิค วิธีการ ที่ทําให้ การ
เพือพัฒนาการเกษตร
่ สื่ อสารทางการเกษตรสั มฤทธิ์ผล
(Media Production for Agriculture) วัตถุประสงค์ : เพือให้ นักศึกษาทราบและเข้ าใจถึงความ
่
สํ าคัญของสื่ อในฐานะเป็ นเครื่องช่ วย
สาคญของสอในฐานะเปนเครองชวย
สอนการถ่ ายทอด
สื่ อเพือพัฒนาการเกษตร : สื่ อกลางที่ทําให้ การดําเนินการ
่
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ สุขุมาภรณ์ ขันธ์ ศรี
หลักสู ตรพัฒนาการเกษตร ทางการเกษตร ของกลุ่มของชุ มชน
สาขาวิชาพัฒนาการเกษตรและการจัดการทรั พยากร
คณะเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้ าเจ้ าคุณทหารลาดกระบัง และของประเทศเข้ มแข็งและยั่งยืน
2/ 13 มิถุนายน 2554
การจําแนกประเภทของสื่ อ ประเภทของสื่ อ
สื่ อจําแนกได้ หลายประเภทตามนักโสตทัศนศึกษาให้ 1. สื่ อที่ไม่ ใช้ เครื่องฉาย (Non-projected materials)
(Non-
คําจํากัดความ อาทิเช่ น แผนภาพ แผนสถิติ รู ปภาพ ของจริง ของล้ อแบบ
1. สื่ อยุคดั้งเดิม สื่ อที่มมาตั้งแต่ ยุคโบราน เช่ น สั ญลักษณ์
ี 2. สื่ อที่ใช้ เครื่องฉาย (Projected materials)
ทางธรรมชาติ ภาพทีเ่ ห็น เสี ยง ร่ องรอยขีดเขียนต่ าง ๆ สไลด์ แผ่ นโปร่ งใส ภาพทึบแสง รู ปถ่ าย หนังสื อ
2. สื่ อยุคกลาง พัฒนามาเป็ นภาษาพูด ภาษากาย การทําท่ า 3. สื่ อกิจกรรม (Activities Equipment)
สอกจกรรม
ทางต่ าง ๆ เลียนเสี ยงคน สั ตว์ สั ญลักษณ์ ควัน การตีกลอง โครงงาน กิจกรรมประดิษฐ์ ห้ องนิทรรศการ
การใช้ ม้าเร็ว นกพิราบสื่ อสาร 4. สื่ อเสี ยง (Audio Equipment)
3. สื่ อยุคหลังที่มการติดต่ อสื่ อสาร การใช้ ตัวอักษรที่คด
ี ิ ไมโครโฟน เครื่องเสี ยง เทปเสี ยง แผ่ นเสี ยง
ประดิษฐ์ ขึนมาเช่ น สั ญลักษณ์ ตัวแทน ชนเผ่ า สิ่ งแลกเปลียน
้ ่ 5. สื่ อสมัยใหม่ หรือสื่ อร่ วมสมัย (New Technoloty)
Technoloty)
แผ่ นซีดี วีซีดี ดีวดี คอมพิวเตอร์ เครือข่ าย ฯลฯ
ี คอมพิ
สื่ อประเภทไม่ ใช้ เครื่องฉาย (Non-Projected Materials)
(Non- สื่ อประเภทที่ใช้ เครื่องฉาย (Projected Materials)
1. ของจริง วัสดุ ครุ ภัณฑ์
2. ของล้อแบบ วัตถุจําลอง
1. สไลด์ 1. เครื่องฉายสไลด์
3. ภาพถ่ าย ภาพวาด ภาพลายเส้ น รู ปภาพ
2. ฟิ ล์ มภาพยนตร์ 2. เครื่องฉายภาพยนตร์
4. ปายประกาศ
้
3. ฟิ ล์ มสตริป
ฟลมสตรป 3. เครืื่องฉายฟิ ล์์ มสตริิป
ฟิ
5. หนังสื อพิมพ์ แผ่ นพับ หนังสื อการ์ ตูน ตํารา เอกสาร
4. เทปโทรทัศน์ 4. เครื่องเล่ นเทปโทรทัศน์
6. แผนที่ แผนภูมิ แผนสถิติ
5. แผ่ นดีวดี แผ่ นซีวดี
ี ี 5. เครื่องเล่ นดีวด,ี ซีวดี
ี ี
7. วัสดุกราฟิ กอืน ๆ
่
6. แผ่ นคอมแพคดิสก์ 6. เครื่องเล่ นคอมแพคดิสก์
1

2. 8/21/2011
สื่ อประเภทกิจกรรม (Activities Equipment) สื่ อประเภทเทคโนโลยีสมัยใหม่ (New Technology)
- สื่ อคอมพิวเตอร์ : PC, Notebook, CVD, DVD, E-mail,, mail
สื่ อที่ให้ ผู้เรียนทําโครงงาน กิจกรรมประดิษฐ์ จัดนิทรรศการ
E- learning, E-book, Telecommunication,
E-
เช่ น การแสดงการไหลของนํา การทํากระบะทราย ทําแผนที่แบบ
้
Teleconference, Net book , I-pad, I-phone
I- I-
แผงวงจรไฟฟ้ า การทดลองทางวิทยาศาสตร์ การทํากลุ่มสั มพันธ์
- สื่ อดาวเทียม (Satellite) ซึ่งมีท้ังดาวเทียมเพือการสื่ อสาร
่
สืื่ อเสีี ยง (Audio Equipment) การเกษตร การศึึกษา การสํํ ารวจโลก สภาพป่ าไม้้ ฯ
โ ป่ ไ
สื่ อที่ให้ รับสั มผัสทางเสี ยง เช่ นไมโครโฟน เครื่องเสี ยง - สื่ อประเภทคลืนสั้ น (Short wave) เพือใช้ ในการศึกษา สํ ารวจ
่ ่
เทปเสี ยง แผ่ นเสี ยง แผ่ นซีดี แผ่ นเลเซอร์ ดสก์ ฯลฯ
ิ การสื่ อสาร การแพทย์ ฯลฯ
- สื่ อเทคโนโลยีการสื่ อสาร : เครือข่ ายคอมพิวเตอร์ อินเตอร์ เนท
ภาครับ ภาคขยาย ภาคส่ งออก
GPS วิทยุติดตามตัว
สื่ อประเภทไม่ ใช้ เครื่องฉาย (Non- Projected Materials)
(Non- ตัวอย่ างสื่ อประเภทไม่ ใช้ เครื่องฉาย
วัสดุกราฟิ ก (Graphic Materials) : ศิลปะอย่ างหนึ่งที่แสดงความคิดโดย
การใช้ เส้ น รู ปภาพ ภาพเขียนหยาบ ไดอะแกรม เช่ น ภาพโปสเตอร์
แผนภูมิ แผนสถิติ ภาพเขียน
คุุณสมบัติของงานกราฟิ กที่ดี
1. มีขนาดพอเหมาะที่จะเห็นได้ ในระยะที่กาหนด
ํ กระดานดํา/ ลูกโลกจําลอง
2. สื่ อความหมายได้ ง่ าย เป็ นภาษาสากล
3. มีความเป็ นรู ปธรรมสู ง
4. สามารถชักจูงใจให้ ผ้ ูชมคล้ อยตามและเข้ าใจได้ ตรงกัน
หุ่นแบบเสื้อผ้ าจําลอง
แร่ ธรรมชาติ วัตถุประสงค์ ของการออกแบบ (Objectives of Design)
1. Function หน้ าทีสนองต่ อวัตถุประสงค์ ด้านการใช้
่
2. Economy งานออกแบบที่ดบางครั้งไม่จําเป็ นต้ องมีราคาแพง
ี
3. Beauty ดึงดูดความสนใจ และเร้ าใจผู้ชมได้ ดในระดับหนึ่ง
ี
4. Individaulity มีความเป็ นเอกลักษณ์ มีรูปแบบเฉพาะ (Style)
เปาหมายของการออกแบบ (Aims of Design)
้
แร่ ฟอสเฟต 1. Form follows functions ประโยชน์ ใช้ สอยต้ องอยู่เหนือเหตุผล
อืน ๆ ทั้งหมด รู ปแบบที่สร้ างขึนต้ องสอดคล้ องกับประโยชน์ ที่ใช้
่ ้
2. Variety in unity สามารถใช้ วสดุในการผลิตได้ หลายชนิด แต่ เมือ
ั ่
แร่ มงกานีส
ั นํามารวมกันต้ องมีเอกลักษณ์ ของชิ้นงาน
2

3. 8/21/2011
องค์ ประกอบของการออกแบบที่ดี (Elements of Design) งานที่จัดว่ าเป็ นงานกราฟิ ก
1. Balance ความสมดุลซึ่งมีหลายลักษณะ 2 ข้ างเท่ า ไม่ เท่ า งานประดิษฐ์ ตัวอักษร : วัตถุประสงค์ ในการใช้ ตัวอักษรเป็ นสื่ อ
2. Rhythm จังหวะและลีลา ความต่ อเนื่องของชิ้นงาน
1. ให้ ความหมาย ใช้ บรรยายเรื่อง อธิบายความแสดงรายละเอียด
3. Emphasis การเน้ น การจัดจุดเด่ นในชิ้นงาน (Composition)
4. Harmony ความกลมกลืนของภาพ ของสี ของเสี ยง 2. เพิมความน่ าสนใจ ตัวเน้ น รู ปแบบที่แตกต่ าง
่
5. Contrast ความแตกต่ าง ในระดับที่นํามาซึ่งความสวยงาม 3. แสดงทิิศทางหรืือนํําสายตา รู ปแบบของตัวหนัังสืื อ
ั
6. Shape หรือ Proportion สั ดส่ วนของภาพ, ชิ้นงานมีความพอดี
นของภาพ, มีลกษณะเฉพาะ
ั
7. Scale ความสั มพันธ์ ระหว่ างขนาดของวัตถุ ใหญ่ กลาง เล็ก 4. แสดงหมวดหมู่ จัดกลุ่ม จัดหัวข้ อ เรียงลําดับความ
สํ าคัญของเรื่อง
5. ใช้ เน้ นจุดที่ต้องการให้ เห็นความสํ าคัญเป็ นพิเศษ
แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก
ความสํ าคัญการออกแบบกราฟิ ก หลักการออกแบบสื่ อกราฟิ ก
1. ทําให้ ข้อมูลที่กระจัดกระจายมีระเบียบมากขึน
้ 1. จัดเนือหาสื่ อให้ สัมพันธ์ อย่ างต่ อเนื่อง
้
เกิดความเข้ าใจถูกต้ องชัดเจน 2. ออกแบบสื่ อให้ น่าสนใจ
2. ทําให้ การถ่ ายทอดข้ อมููลรวดเร็ว ชัดเจน 3.
3 ออกแบบสอใหดูงายเขาใจไดรวดเรว
ออกแบบสื่ อให้ ดง่ ายเข้ าใจได้ รวดเร็ว
3. ช่ วยให้ การสื่ อสารมีประสิ ทธิภาพยิงขึน
่ ้ 4. ออกแบบให้ สอดคล้ องกับความต้ องการ
4. ช่ วยให้ เกิดการเรียนรู้ ระหว่ างกัน 5. สื่ อความหมายได้ อย่ างชัดเจน
15 16
แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก
แนวทางการออกแบบกราฟิ ก วิธีการออกแบบกราฟิ ก
1. ออกแบบให้ เหมาะสมกับจุดมุ่งหมาย 1. สี ในการออกแบบกราฟิ ก
2. ออกแบบให้ มความง่ าย ไม่ ย่ ุงยากซับซ้ อนทั้งรู ปแบบ
ี 2. การออกแบบตัวอักษร
การผลิต การนําไปใช้ 3. การจัดองค์ ประกอบของกรอบภาพ
3. คํานึงถึงความประหยัดทั้ง งบประมาณ แรงงาน เวลา สี ในการออกแบบกราฟิ ก
4. มีความเหมาะสมกับสถานการณ์ กบสั งคมและ
ั 1. สี ปฐมภูมิ- แม่ สี มี 3 สี มี สี แดง สี นําเงิน สี เหลือง
้
วัฒนธรรม ถูกต้ องตามความเป็ นจริง 2. สี ทุติยภูมิ- สี ข้ันที่ 2 เกิดจากสี ปฐมภูมผสมกัน มี
ิ
สี ม่วง สี เขียวและสี ส้ม
17 18
3

4. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก
วงล้ อสี ธรรมชาติ วรรณะของสี
สีขันที่ 1
้ วรรณะสี ร้อน (Warm Tone) Tone)
ควรใช้ สีตรงกันข้ ามหรือเป็ น สี ให้ ความรู้ สึก สดใส ร้ อนแรง
ปฏิปักต์ กนเป็ นการตัดกัน
ั ฉูดฉาด รื่นเริง
อย่ างแท้ จริง (True Contrast)
Contrast)
สีสีขันที่ 3่ 2
ข ้ ้ัน ที 19 20
แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก
วรรณะของสี หลักการพิจารณาการใช้ สี
วรรณะสี เย็น (Cool Tone)
Tone)
สี ให้ ความรู้ สึกสงบ เยือกเย็น 1. ใช้ สีสดใสกระตุ้นให้ เด่ นชัด
ความเศร้ า 2. ไม่ ควรใช้ สีหลากหลายมากเกินไป
3. ควรใช้้ สี ให้้ เหมาะสมกบวย ใ ้ สี สด เข้้ ม
ใ ั ั ใช้
จัดคู่กบสี อ่อนจะทําให้ ดูชัดเจน
ั
21 22
แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก
การออกแบบตัวอักษร 36 พอยท์
ขนาดของตัวอักษร
1. ขนาดตัวอักษร (Letter Zize)
Zize) 44 พอยท์
2. แบบตัวอักษร (Letter Style)
(Letter Size)
3. ความตัดกันของตัวอักษรกับพืนหลัง
ความตดกนของตวอกษรกบพนหลง ้
54 พอยท์
(Letter & Background Contrast) 60 พอยท์
66 พอยท์
23
72 พอยท์ 24
4

5. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและการออกแบบสื่อกราฟิ ก
ความสู งของตัวอักษร ระยะการมองเห็นของตัวอักษร
ความหนาของเส้ นประมาณ 1/6 ทัศนวัสดุทึบแสง ใช้ กฎระยะการดูห่าง 32 ฟุต
ของความสู งอักษรสู ง 3 นิว ้ ใช้ ตัวอักษรสู ง 1 นิว
้
เส้้ นหนา 0.5 นิิว ดูไกล 8 - 9 เมตร
้
สู ง 3 นิว
้ ทัศนวัสดุโปร่ งใส ใช้ อกษรขนาดสู ง 1/20
ั
ของความสู งของกรอบภาพ
หนา 0.5 นิว
้
25 26
หลักในการผลิตตัวอักษร
4. การเว้ นช่ องไฟ: ระยะห่ างระหว่ างตัวอักษร ให้ ได้ จังหวะสวยงาม
งไฟ:
1. รู ปแบบตัวอักษร: มีหลายลักษณะ เลือกใช้ ไห้ เหมาะกับงาน
ษร:
2. เส้ นอักษร: ควรมีความหนา 1/6-1/12 ของความสู งตัวอักษร
ษร: 4.1 Optical spacing การกะระยะตัวอักษรด้ วยสายตา ระยะห่ าง
แต่ ละตัวไม่ เท่ ากัน แล้ วแต่ ความสวยงาม ไม่ เจาะจง
3. ขนาดของตัวอักษร: ขึนอยู่กบลําดับความสํ าคัญของข้ อความ
ษร: ้ ั
4.2 Machanical spacing การกะระยะตัวอักษรด้ วยไม้ บรรทัด
ขนาดและระยะในการมองเห็นของตัวอักษร ระยะหางระหวางตวอกษรเทากนทุกตว บางครงอาจดูขดกน
ระยะห่ างระหว่ างตัวอักษรเท่ ากันทกตัว บางครั้งอาจดขัดกัน
ระยะทางในการมอง ส่ วนสู งของตัวอักษร อักษรปิ ด O B D Q M N I U H
64 ฟุต 2 นิว
้ อักษรเปิ ด E F L T Y
32 ฟุต 1 นิว ้ อักษรครึ่งเปิ ด P R S X Z G C W J A V K
อักษรเปิ ด: มีช่องไฟในตัวมาก โปร่ ง เวลาเขียนเว้ นน้ อยกว่ าแบบปิ ด
ด:
16 ฟุต 1/2 นิว ้
8 ฟุต 1/4 นิว ้
ข้ อเสนอแนะในการใช้ ตวอักษรผลิตสื่ อ
ั
5. การเว้ นระหว่ างบรรทัด: ระยะห่ างระหว่ างบรรทัดให้ ห่างกันพอ
อ่ านได้ สะดวก ประมาณ 1 1//2 ของความสู งตัวอักษร ถ้ าเป็ น
1 1. ในแต่ ละสื่ อไม่ ควรมีข้อความมากเกินไปนัก
คนละข้ อความสามารถเว้ นให้ ห่างได้ มากกว่ านี้ 2. ขนาดตัวอักษรในแต่ ละสื่ อควรมีขนาดต่ างกันตามความ
เหมาะสมแต่ ไม่ ควรเกิน 3 ขนาดใน 1 ชิ้นงาน
6. การตัดกันของสี อกษรกับสี พน: การใช้ สีตัดกันจะทําให้ อ่านง่ าย
ั ื้
3. รู ปแบบตัวอักษรควรสั มพันธ์ กบสื่ อที่ผลิต
ั
รวดเรวและชดเจน อาจทาไดโดยใชอกษรสเขมบนพนสออน
รวดเร็วและชัดเจน อาจทําได้ โดยใช้ อกษรสี เข้ มบนพืนสี อ่อน
ั ้
4. ใ ่ื อแต่่ ละชนิดควรใช้้ อกษรประเภทและรู ปแบบเดียวกัน
ในสื ใ ั
หรือใช้ อกษรสี อ่อนบนพืนสี เข้ ม และสี ควรจะเป็ นสี ในชุ ดสี
ั ้
(Tone) เดียวกัน ควรหลีกเลียงตัวอักษรและพืนสี ที่มีความ
่ ้ 5. ข้ อความอักษรที่ต้องการเน้ น ใช้ สีที่แตกต่ างกันได้ หรือใช้
ใกล้ เคียงกัน หรือสี ที่ตัดกันสู ง การเน้ นโดยขีดเส้ นใต้ ตัวหนา ตัวเอียง
6. ถ้ าต้ องการเน้ นหัวเรื่ อง อาจแลเงา หรือทําแบบ 3 มิติ
5

6. 8/21/2011
วิธีการประดิษฐ์ ตวอักษร
ั
2. Pre-cut or Cut out Lettering : การตัดตัวอักษรด้ วยรู ปแบบ
Pre-
1. การเขียนด้ วยมือเปล่ า (Freehand Lettering) โดยใช้ ต่ าง ๆ จะทําให้ ตัวอักษรมีมิติ ทั้งขนาด สี วัสดุที่ใช้
1.1 ปากกาสปี ดบอล มีหลายขนาด หลายรู ปแบบ 3. Spray-on Lettering : การเจาะอักษรบนวัสดุแล้ วใช้ การพ่ นสี
Spray-
1.2 ปากกาปลายสั กหลาด หรือปากกาเคมี เติมหมึกได้ หรือหมึกลงบนผิววัสดุที่ต้องการ เหมาะสํ าหรับงานที่ต้องการ
1.3 ใช้ เขียนด้ วยพู่กน มีหลายขนาด หลายเบอร์ ให้ เลือก ผู้เขียนจะ
ั ข้ อความเดียวกันเป็ นจํานวนมาก มี 2 วิธี คือ
ตองชานาญในการเขยน
ต้ องชํานาญในการเขียน
3.1 พ่ นสี ตัวอักษร โดยใช้ แผ่ นโลหะบางหรื อกระดาษแข็งเจาะ
1.4 ปากการเขียนแผ่ นใส เป็ นปากกาเคมีแบบถาวร หรือแบบใช้
เป็ นแบบและพ่ นสี ตามที่เจาะตัวอักษร ก็จะได้ อกษรสี น้ัน ๆ
ั
นําลบได้ มีขนาดปลายปากกาหลายเบอร์ ให้ เลือกใช้ สี โปร่ งใส
้
3.2 พ่ นสี พืน ทําโดยตัดตัวอักษรทึบแล้ ววางบนพืนผิวเรียบ
้ ้
1.5 ปากกาเขียนแผ่ น CD, DVD เป็ นปากกาเคมี สามารถเขียนบน
พ่ นสี รอบ ๆ ตัวอักษร ก็จะได้ สีพนตามที่พ่น สี อกษรจะ
ื้ ั
วัสดุได้ หลายชนิด
เป็ นสี ตามผิววัสดุ
รู ปแบบของสื่ อกราฟิ ก
4. Dry-Transfer Lettering : การใช้ ตัวอักษรสํ าเร็จรู ป เป็ น
Dry- 1. แผนภูมิ (Chart) เพือแสดงถึงความสั มพันธ์ ความต่ อเนื่อง
่
รู ปแบบอักษรที่พมพ์ บนไข หรือพลาสติด ซึ่งมีหลายแบบ
ิ พลาสติ หรือความแตกต่ าง เหมาะสํ าหรั บการวิเคราะห์ และสรุ ปเนือหา ้
หลายสี หลายขนาด เลือกใช้ ให้ เหมาะกับงาน ด้ านหลังจะ มีหลายแบบ เช่ น แผนภูมิองค์ การ แผนภูมิโครงสร้ าง แผนภูมิต้นไม้
เป็ นกาว สํ าหรั บติดบนพืนที่ต้องการ การใช้ อกษรประเภท
้ ั แผนภูมิสายธาร แผนภูมิแบบเปรียบเทียบ แผนภูมิแบบตาราง
นีควรมีเส้ นนํา (Guide Line) เพือจัดให้ ตรงแนว
้ ( ) ่ แผนภูมิแบบวิวฒนาการ
ั
5. Machine Made : การประดิษฐ์ อกษรด้ วยเครื่องคอมพิวเตอร์
ั 2. แผนสถิติ (Graph) เป็ นการแสดงข้ อมูลเป็ นตัวเลข ที่มความ
ที่สามารถทํากราฟิ คได้ สามารถเลือกรู ปแบบตัวอักษร ขนาด สั มพันธ์ กัน ระหว่ างเวลา สถานที่ เหตุการณ์ หรือข้ อมูลที่ผันแปรเกียว
่
สี แล้ วพิมพ์ ผ่านเครื่ องพิมพ์ โดยใช้ กระดาษได้ หลากหลาย เนื่องกัน ทําให้ เห็นแนวโน้ มของการเปลียนแปลง ใช้ ในการพยากรณ์
่
ชนิดและหลายสี ตามต้ องการ เหตุการณ์ ต่าง ๆ เพือหาข้ อบกพร่ อง หรือปรั บปรุ งให้ ดขึน
่ ี ้
ชนิดของแผนสถิติ กราฟวงกลม (Pie graph)
1. แผนสถิติแบบเส้ น (Line graph) การรับรู้ : ประสาทสั มผัส ตา หู จมูก ลิน ผิวหนัง
้
2. แผนสถิติแบบแท่ ง (Bar graph)
3. แผนสถิติแบบวงกลม (Pie graph) ตา
4. แผนสถิติแบบรู ปภาพ (Pictorial graph) หู
จมู ก
5. แผนสถิติแบบรูู ปภาพ (Area graph)
ลิ้ น
ผิ วหนั
รู ปที่ี 1
ประโยชน์ ของงานกราฟิ ก
ตา
1. การทําบัตรคํา แผนภาพ แผนสถิติ รู ปภาพ เอกสาร ปายประกาศ
้ หู
จมู ก
2. การออกแบบ เช่ น โปสเตอร์ สิ่ งพิมพ์ อน ๆ แผ่ นพับ ใบปลิว
ื่ ลิ้ น
ผิ วหนั
3. การทําหนังสื อ เอกสาร ตํารา นิตยสาร รู ปที่ 2
แผนสถิติแสดงประสาทสั มผัส
6

7. 8/21/2011
กราฟแท่ ง (Bar graph) กราฟพืนที่ (Area graph)
้
แนวโน้ มการใช้ พลังงานของโลก
กราฟเส้ น (Line graph) แผนภูมิ (Chart) : แบบสายนํา
้
แผนภูมิ (Chart) : แบบต้ นไม้ แผนภูมิ (Chart) : แบบพืนที่
้
7

8. 8/21/2011
แผนภูมิ : แบบวัฎจักร แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
ความตัดกันของตัวอักษรกับพืนหลัง
้
พืนหลังเป็ นสี เข้ ม ตัวอักษรเป็ นสี สว่ าง
้
ตัวอักษรสี เหลืองบนพืนดํา
้
ตัวอักษรสี สว่ างบนพืนเข้ ม
้
ตัวอักษรสี สว่ างบนพืนเข้ ม
้
44
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
ความตัดกันของตัวอักษรกับพืนหลัง
้ การจัดองค์ ประกอบของกรอบภาพ
พืนหลังเป็ นสี สว่ าง ตัวอักษรเป็ นสี
้ จุดวางภาพที่เหมาะสม
เข้ ม
ตัวอักษรสีดาบนพื้นสีเหลือง
ํ
41%
41% 20%
20%
ตัวอักษรสีเข้มบนพืนสีสว่าง
้
ตัวอักษรสีเข้มบนพืนสีสว่าง
้ 25%
25% 14%
14%
45 46
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
การจัดองค์ ประกอบภาพแบบกฎ 3 ส่ วน การจัดองค์ ประกอบภาพแบบกฎ 3 ส่ วน
47 48
8

9. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
สั ดส่ วนของกรอบภาพ พืนที่นิรภัย : ความเหมาะสมในการวางภาพ
้
4
อัตราส่ วน
พืนทีี่นิรภััย
ื้ พืนทีเ่ สี่ ยง
้
3:4 3 90%
90% 10%
10%
49 50
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
องค์ ประกอบภาพและพืนที่นิรภัย
้ องค์ ประกอบภาพและพืนที่นิรภัย
้
51 52
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
การจัดองค์ ประกอบของสื่ อ
*******************
******************* การ
*********
********* การเรียนรู้ เรียนรู้
*********
*********
*********
*********
*********
*********
*********
*********
53 54
9

10. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
การเรียนรู้
*********
*********
********* *********
********* *********
*********
55 56
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
********* **************
********* **************
********* **************
********* **************
********* **************
57 58
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
********** **********
********* ********** **********
********* ********** **********
********* ********** **********
********* ********** **********
*********
59 60
10

11. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
**********
********** *********
********** ********** *********
********** ********** *********
********** ********** *********
*********
61 62
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
การวางแผนการออกแบบสื่ อกราฟิ ก ขั้นวางแผนก่ อนการผลิต
ขั้นรวบรวมข้ อมูล 1. การกําหนดจุดมุ่งหมาย หรือวัตถุประสงค์
2. การวิเคราะห์ กลุ่มเปาหมาย
้
ขั้นการคิด
3. การกําหนดสื่ อที่จะใช้ เลือกประเภทสื่ อทีจะผลิต
่
4. กําหนดระยะเวลาที่จะเสนอ
ขั้นตอนการรวบรวมข้ อมูล
1. การรวบรวมเนือหา ้
2. การวิเคราะห์ เนือหา้
ขั้นการผลิต ขั้นร่ าง 3. การกําหนดเนือหาที่จะนําเสนอ
้
63 64
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
ขั้นตอนการร่ างเนือหาเพือวางแผนการผลิตสื่ อ
้ ่ การกําหนดหัวข้ อจากเนือหา
้
1. การกําหนดหัวข้ อจากเนือหา
้
2. การลําดับเนือหาการนําเสนอ
้ หัวข้ อหลัก :
3. กําหนด Effect หัวเรื่องของบท
การกําหนดหัวข้ อจากเนือหา
้ หัวข้ อใหญ่ :
หัวข้ อหลัก หมายถึง หัวเรื่องของแต่ ละบท หัวเรื่องแต่ ละบท
หัวข้ อใหญ่ หมายถึง หัวเรื่องแต่ ละตอนของบท
หัวข้ อรอง หมายถึง หัวเรื่องย่ อยของแต่ ละตอน
65 66
11

12. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
หัวข้ อใหญ่ หัวข้ อรอง
หัวข้ อรอง : หัวเรื่อง
หวขอรอง หวเรอง เนือหา
เนอหา
้
ย่ อยแต่ ละตอนของบท
67 68
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
การลําดับเนือหาในการนําเสนอ
้ ทฤษฎีและวิวฒนาการเอกภพ
ั
หัวข้ อหลัก 1. ทฤษฎีบกแบง
ิ
2. ทฤษฎีเอกภพแกว่ งกวัด
หัวข้ อใหญ่ 1 หัวข้ อใหญ่ 2 3. ทฤษฎีสถานะคงตััว
ี
ทฤษฎีบิกแบง (The big bang Theory)
หัวข้ อรอง 1 หัวข้ อรอง 1
เฟรด ฮอยล์ (Fred Hayle) เป็ นผู้ค้นพบว่ าช่ วงที่เกิด
Hayle)
หัวข้ อรอง 2 บิกแบง จักรวาลเต็มไปด้ วยกาซร้ อนและคลืน ซึ่งต่ อมากาซ
่
หัวข้ อรอง 2
69
ร้ อนจะรวมตัวกันเกิดเป็ น กาแลคซี่ 70
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
ทฤษฎีแกว่งกวัด (The Oscillating Universe Theory)
1. ทฤษฎีบกแบง (The big bang Theory)
ิ
สสารและพลังงานจะต้ องไม่ สูญหาย เพียงแต่ จะเปลี่ยน
จากสภาพหนึ่งไปเป็ นอีกสภาพหนึ่ง การขยายตัวของเอกภพ
จะชาลงและหยุดในทสุ ดกจะยุบตวลง เคลือนที่เข้ าหากันและ
จะช้ าลงและหยดในที่สดก็จะยบตัวลง เคลอนทเขาหากนและ
่
หลอมเป็ นก้ อนเดียวกันดังเดิม
71 72
12

13. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
2. ทฤษฎีแกว่งกวัด (The Oscillating Universe Theory) 3. ทฤษฎีสถานะคงตัว (The Steady State Theory)
73 74
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
การกําหนดภาพเคลือนไหวภายในภาพ (Effect)
่ (Effect)
ทฤษฎีและวิวฒนาการเอกภพ
ั
1. การกําหนดการเคลือนไหวของตัวหนังสื อ ภาพภายใน
่
กรอบภาพหรือระหว่างภาพ 1. ทฤษฎีบกแบง (The big bang Theory)
ิ
2. การกําหนดการเปลียนระหว่ างกรอบภาพ
่
3. ในเรื่องเดียวกัน ควรใช้ Effect ลักษณะเดียวกัน
4. ในข้ อเดียวกัน ควรใช้ Effect ลักษณะเดียวกัน
5. การใช้ Effect เปลียนภาพ ไม่ ควรมีหลายแบบมาก
่
จนเกินไป
6. การใช้ Effect ไม่ ควรใช้ ที่มลูกเล่ นมากจนเกินไป
ี
75 76
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
ทฤษฎีและวิวฒนาการเอกภพ
ั 3. ทฤษฎีสถานะคงตัว (The Steady State Theory)
2. ทฤษฎีแกว่งกวัด (The Oscillating Universe Theory)
77 78
13

14. 8/21/2011
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
การกําหนด Effect เปลียนระหว่ างกรอบภาพ
่
การ เปลียน Effect แต่ ละกรอบในเนือหาเดียวกันควร
่ ะกรอบในเนื้ นควร
เปลียน Effect ให้ เหมือนกัน ไม่ ควรใช้ Effect มากเกินไป
่
1. ทฤษฎีบกแบง (The big bang Theory)
ทฤษฎบกแบง
ิ
79 80
แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก แนวคิดในการผลิตและนําเสนอสื่อกราฟิ ก
ทฤษฎีและวิวฒนาการเอกภพ
ั ทฤษฎีและวิวฒนาการเอกภพ
ั
2. ทฤษฎีแกว่งกวัด (The Oscillating Universe Theory) 3. ทฤษฎีสถานะคงตัว (The Steady State Theory)
81 82
14