Bab II dokumen tersebut membahas tentang isi kurikulum SMA Negeri 1 Cendekia. Terdiri dari standar kompetensi lulusan, struktur dan muatan kurikulum, muatan lokal, pengembangan diri, pengaturan beban belajar, ketuntasan belajar, kenaikan kelas dan kelulusan, penjurusan, pendidikan kecakapan hidup, pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global, serta kalender pendidikan.

1. Bab II
ISI KURIKULUM
Oleh :
1.

2. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

3. STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
• MATA PELAJARAN
No Mata Pelajaran Jumlah Jam Pelajaran Kelas
X IPA X IPS XI IPA XI IPS XII IPA XII IPS
A. UMUM
1 Pend. Agama 3 3 3 3 3 3
2 PKN 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa & Sastra Indonesia 4 4 4 4 5 5
4 Bahasa Inggris 4 4 4 4 5 5
5 Matematika 5 5 5 5 5 5
6 Sejarah 1 3 1 3 1 3
7 Penjaskes 2 2 2 2 2 2
8 Seni Budaya 2 2 2 2 2 2
9 Bahasa Jerman 2 2 2 2 2 2
10 TIK 2 2 2 2 2 2
11 BK 1 1 1 1 1 1
Jumlah 26 28 26 28 28 30

4. B. IPA
1 Fisika 5 - 5 - 6 -
2 Biologi 4 - 4 - 5 -
3 Kimia 5 - 5 - 5 -
Jumlah 14 - 14 - 16 -
C. IPS
1 Ekonomi - 5 - 5 - 5
2 Sosiologi - 4 - 4 - 4
3 Geografi - 4 - 4 - 5
Jumlah - 13 - 13 - 15
D. MULOK
1 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2
2 Bahasa Jawa 2 2 2 2 2 2
Jumlah 4 4 4 4 4 4
TOTAL JAM 46 46 46 46 48 48

5. • MUATAN LOKAL
Muatan lokal yang dikembangkan di SMA Negeri 1 Cendekia adalah pemenuhan
kebutuhan peserta didik yang sangat beragam, untuk menunjang kehidupannya
di massa depan.
NO KELAS MUATAN LOKAL
SEMESTER 1 SEMESTER 2
1. X – IPA Kewirausahaan
Bahasa Jawa
Kewirausahaan
Bahasa Jawa
2. X – IPS Kewirausahaan
Bahasa Jawa
Kewirausahaan
Bahasa Jawa
3. XI – IPS Kewirausahaan
Bahasa Jawa
Kewirausahaan
Bahasa Jawa
4. XI – IPS Kewirausahaan
Bahasa Jawa
Kewirausahaan
Bahasa Jawa
5. XII – IPA Kewirausahaan
Bahasa Jawa
Kewirausahaan
Bahasa Jawa
6. XII – IPS Kewirausahaan
Bahasa Jawa
Kewirausahaan
Bahasa Jawa

6. • KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
Pelaksanaan kegiatan pengembangan diri dalam kurikulum Indonesia Macan Asia di SMA
Negeri 1 Cendekia, meliputi sebagai berikut :
1. Pengembangan diri secara terprogram direncanakan dengan perencanaan khusus dalam
kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan peserta didik secara individual,
kelompok, atau klasikal melalui penyelenggaraan :
• Layanan dan kegitan pendukung konseling
• Kegiatan ekstrakurikuler
2. Pengembangan diri secara tidak terprogram dilaksanakan sebagai berikut
• Rutin
• Spontan
• Keteladanan

7. SMA Negeri 1 Cendekia memfasilitasi kegiatan pengembangan diri
sebagai berikut:
•Pengembangan diri yang dilaksanakan sebagian besar di dalam kelas
(intakurikuler) dengan alokasi waktu 2 jam tatap muka
•Pengembangan diri yang dilaksanakan sebagian besar di luar kelas
(ekstrakurikuler). Pelaksanaan diasuh oleh guru pembina.
Pelaksanaannya secara regular setiap hari Kamis dan Sabtu.
•Program pembiasaan mencakup kegiatan yang bersifat pembinaan
karakter peserta didik yang dilakukan secara rutin, spontan, dan
keteladanan.

8. PENGATURAN BEBAN BELAJAR
• Jam pembelajaran untuk setiap mata pelajaran pada system paket
dialokasikan sebagai mana tertera dalam struktur kurikulum. Satu jam
pembelajaran setara dengan 45 menit.
• Alokasi waktu untuk penugasan terstrukur dan kegiatan mandiri tidak
terstrukur maksimum 50 % dari waktu kegiatan tatap muka mata pelajaran
yang bersangkutanyang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing mata
pelajaran. Alokasi waktu yang dimaksud dapat dipergunakan untuk
pelaksanaan program remidial dan program pengayaan materi.
• Alokasi waktu kegiatan praktik diperhitungkan sebagai berikut:
Dua jam pelajaran praktik di sekolah setara dengan satu jam pelajaran tatap
muka.
Empat jam pelajaran praktik di luar sekolah setara dengan satu jam pelajaran
tatap muka.

9. KETUNTASAN BELAJAR
• KD pada KI-3 dan KI-4 Belum tuntas = < 2.66  Remedial
• KD pada KI-3 dan KI-4 Tuntas = ≥ 2.66  Melanjutkan
• KD pada KI-3 dan KI-4 Belum Tuntas = 75% siswa  Remedial klasik
• KD pada KI-1 dan KI-2 Tuntas = Baik 
• KD pada KI-1 dan KI-2 Belum tuntas = Cukup/Kurang  Pembinaan
Holistik

10. KENAIKAN KELAS & KELULUSAN
Kriteria Kenaikan Kelas
•Kriteria kenaikan kelas ditentukan oleh satuan pendidikan, dengan ketentuan minimal:
•Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dalam dua semester pada tahun pelajaran
yang diikuti.
•Mencapai tingkat kompetensi yang dipersyaratkan, minimal sama dengan KKM
•Mencapai nilai sikap untuk semua mata pelajaran minimal baik.
•Tidak naik kelas apabila minimal salah satu kompetensi dari tiga mata pelajaran tidak
tuntas
•Ketidakhadiran siswa tanpa keterangan maksimal 15 % dari jumlah hari efektif.
Kriteria Kelulusan
•1. menyelesaikan seluruh program pembelajaran
•2. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran
•3. lulus ujian sekolah/madrasah; dan
•4. lulus Ujian Nasional.

11. PENJURUSAN
SMA N 1 Cendekia hanya melakukan penjurusan pada 2 jurusan, yaitu :
•IPA
•IPS
Pada proses penjurusan, siswa pertama kali diadakan tes penjurusan
dimana hasil dari tes tersebut yang akan menempatkan siswa pada
kemampuan yang sesuai jurusan.

12. PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP
SMA Negeri 1 Cendekia memberikan pendidikan kecakapan hidup, yang
mencakup kecakapan pribadi, kecakapan sosial, kecakapan akademik dan
kecakapan vokasional, secara terpadu dan merupakan bagian integral dari
pendidikan semua mata pelajaran, muatan lokal dan pengembangan diri
yang terintegrasi dalam setiap mata pelajaran.

13. PENDIDIKAN BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL & GLOBAL
Untuk megembangkan kemampuan peserta didik dan melengkapi bekal
mereka ke depan, SMA Negeri 1 Cendekia mengembangkan proram
wawasan keunggulan lokal, yaitu :
•Bahasa Jawa
•Kesenian
Untuk program wawasan keunggulan global dikembangkan, antara lain:
•Kewirausahaan/Enterpreneur
•Bahasa Inggris
•Bahasa Jerman

14. KALENDER PENDIDIKAN
No. Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan
1. Permulaan tahun pelajaran Awal Tahun pelajaran 17 Juli 2014
2. Minggu efektif belajar 36 Minggu Digunakan untuk kegiatan pembelajaran efektif pada setiap satuan pendidikan
3. Ujian /ulangan 6 minggu (setiap semester 3 minggu ) Pada semester 1 dilaksanakan pada :
1. 28 Agustus s.d. 2 September 2014
2. 9 s.d 14 Oktober 2014
3. 4 s.d. Desember 2014
Pada semester 2 dilaksanakan pada :
1. 19 s.d. 24 April 2015
2. 26 s.d 31 Maret 2015
3. 4 s.d. 9 Juni 2015
4. Hari libur keagamaan 3 minggu 1. Libur awal Ramadhan 21 s.d 26 September 2014
2. 2. libur hari Raya Iedul Fitri 17 Oktober s.d. 1 November 2014
5. Jeda tengah semester 1 minggu
( 3 hari semester 1 dan 3 hari semester
1. 9 s.d.11 November 2014
2. 12 s.d. 14 April 2015

15. 6. Pembagian rapor Akhir semester 1 30 Desember 2014
7. Jeda antarsemester 2 minggu Libur semester I ( 2 s.d. 15 Januari 2015)
8. Ujian sekolah 2 minggu 23 April s.d. 4 Mei 2015
9. Ujian Nasional 1 minggu 14 s.d. 16 Mei 2015
10. Pembagian rapor Akhir semester 2 30 Juni 2015
11. Libur akhir tahun pelajaran 2 minggu 2 s.d. 15 Juli 2015
12. Program remedial 1. sepanjang hari efektif belajar
2. 16 hari efektif
1. untuk Remedial proses
2. untuk Remedial test dilaksankan setelah ujian dengan
menggunakan hari Jumat dan Sabtu
13. Hari libur umum/nasional Disesuaikan dengan Peraturan Pemerintah daerah dan pusat
14. Hari libur khusus Menjelang hari ulang tahun sekolah yang ke-1 pada 13 Maret
2015