1. GVHD: Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa
SVTH: Nguyễn HoàngThị Mỹ Nhung
Lớp: Tin 5 Vũng Tàu
1111

2. Mục tiêu
chương
Các Khái niệm cơ bản của Tin Một số kĩ năng ban đầu về sử
Học. trình dụng máy tính.
Chương trình Tin Học
lớp 10
Chương 1:
Chương 2: Chương 3: Chương 4:
Một số khái
niệm cơ bản của Hệ điều hành. Soạn thảo văn Mạng máy tính
Tin Học. bản. và internet.
Bài 2: Thông Tin Và Dữ
Liệu.
Chuẩn
Mụctiêu 2
kiến thức,
bài dạy.
kĩ năng.

3. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Biết các khái niệm về thông tin và dữ liệu.
Biết các đơn vị đo lượng thông tin.
Biết nhận biết và phân biệt giữa thông tin và dữ liệu.
Biết các dạng thông tin.
Hiểu qui trình mã hóa thông tin và dữ liệu.
Hiểu rõ cách nhận biết thông tin, lưu trữ và xử lý
thông tin của máy tính.
Biết các hệ đếm dùng trong tin học.
Biết biểu diễn số nguyên, số thực, dấu phẩy động.
Biết quy trình biểu diễn thông tin loại phi số.
Biết cách chuyển đổi biểu diễn giữa các hệ đếm.
Hiểu nguyên lí mã hóa nhị phân.
3

4. MỤC TIÊU:
Kỹ năng:
Nhận biết được thông tin và dữ liệu.
Mã hóa được một số thông tin đơn giản thành
dãy bit.
Biểu diễn số ở dạng các hệ đếm khác nhau.
Chuyển đổi được biểu diễn số trong các hệ
đếm khác nhau.
 Thái độ:
Học sinh tập trung chú ý và ghi chép đầy đủ.
Học sinh tham gia các hoạt động của giáo
viên.
4

5. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu
• Khái niệm thông tin và dữ liệu.
• Đơn vị đo lượng thông tin.
• Các dạng thông tin.
• Mã hóa thông tin trong máy tính.
Điểm trọng • Biểu diễn thông tin trong máy tính.
• Chuyển đổi biểu diễn giữa các hệ đếm.
tâm • Nguyên lí mã hóa nhị phân,
• Khái niệm thông tin và dữ liệu.
• Mã hóa thông tin trong máy tính.
• Biểu diễn thông tin trong máy tính.
Điểm khó
5

6. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu
Kiến thức đã biết:
• Đặc tính, vai trò của máy tính điện tử.
Khả năng biết:
• Khái niệm thông tin ngoài đời sống.
• Đơn vị đo lượng thông tin.( bit, byte).
• Các dạng thông tin : văn bản, hình ảnh, âm thanh.
• Hệ đếm La Mã.
• Hệ thập phân.
Phương pháp:
• Dạy học tích cực, sử dụng công nghệ vào dạy học,
cho học sinh hoạt động thảo luận nhóm. Có kết hợp 6
trò chơi trong dạy học.

7. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu
Nội dung tiết 1:
1. Khái niệm thông tin và dữ liệu.
2. Đơn vị đo lượng thông tin.
3. Các dạng thông tin.
4. Mã hóa thông tin trong máy tính.
Nội dung tiết 2:
1. Biểu diễn thông tin trong máy tính.
2. Chuyển đổi biểu diễn số trong các hệ
đếm khác nhau.
7

8. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu ( tiết 2)
Giả định:
-Phòng học có máy chiếu, bàn
ghế đầy đủ, chỗ ngồi đủ điều kiện Chuẩn bị của giáo viên:
để học sinh có thể thảo luận
-Phiếu học tập tiết 2.
nhóm. -Soạn câu hỏi trắc nghiệm.
-Học sinh về nhà học bài đầy đủ -Soạn trò chơi ô chữ.
và đã xem trước nội dung tiết 2. -Soạn bài trình chiếu
powerpoint.
-Trình độ học sinh trong lớp -Sách giáo khoa.
ngang nhau, từ khá trở lên.
-Tổ bộ môn quy định trong nội
dung kiểm tra có phần biểu diễn
số trong các hệ đếm khác nhau.
8

9. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu ( tiết 2)
Hoạt động 1
Kiểm tra bài cũ, dẫn
dắt vào tiết mới.
Hoạt động 4 Hoạt động 2
Thông Tin Biểu diễn thông
Bài tập vận dụng,
củng cố bài.
và Dữ Liệu tin trong máy
tính.
Hoạt động 3
Chuyển đổi biểu diến 9
số trong các ệ đếm
khác nhau.

10. Hoạt động 1- Kiểm tra bài cũ, dẫn dắt vào nội dung
mới ( 8 phút)
 Mục tiêu:
- Củng cố lại kiến thức đã học ở tiết trước.
- Dẫn dắt vào nội dung bài mới.
 Hoạt động:
- Giáo viên mời một học sinh lên bảng, thao tác trên máy làm bài
tập trắc nghiệm giáo viên đã soạn sẵn bằng phần mềm violet.
- Cả lớp theo dõi trên máy chiếu.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm học sinh.
- Giáo viên đặt vấn đề dẫn dắt vào nội dung mới. ( Để biết thông
tin sau khi được mã hóa, đưa vào máy được biểu diễn như thế
nào, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu nội dung tiết hôm nay, biểu diễn
thông tin trong máy tính)
10

11. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu
Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra bài cũ:
1. Điền từ vào chỗ trống: lưu trữ – thông tin – xử lý – mã hóa
• Thông tin là sự hiểu biết của con người về một thực thể nào đó, có
thể thu thập, ....., xử lý được.
• Dữ liệu là .... đã được đưa vào máy tính.
• Mã hoá thông tin để: máy tính .... được thông tin.
• Quy trình mã hóa thông tin: Thông tin gốc -> Thông tin ..... -> Máy tính
2. Chọn câu trả lời đúng: Đơn vị cơ bản đo lượng thông tin là:
A. Byte B. Bit C. KB D.GB
2. Chọn câu trả lời đúng: Mã ASCII của ký tự A là :
A. 97 B. 65 C. 32 D. 27
3. Chọn câu trả lời đúng:Những thông tin thuộc loại phi số là:
A. Văn bản, số nguyên, số thực.
B. Văn bản, hình ảnh, âm thanh.
11
C. Số nguyên, số thực, âm thanh.
D. Âm thanh, văn bản, số thực.

12. Hoạt động 2- Biểu diễn thông tin trong máy tính
(20 phút)
Mục tiêu:
Kiến thức:
- Biết các hệ đếm dùng trong tin học.
-Biết biểu diễn số nguyên, số thực, dấu
phẩy động.
-Biết quy trình biểu diễn thông tin loại phi
số.
Kỹ năng:
-Biểu diễn được các hệ đếm.
-Biểu diễn được các số nguyên, số thực.
12

13. Hoạt động 2- Biểu diễn thông tin trong máy tính
(20 phút)
 Hoạt động: Giáo viên:
• Phát phiếu học tập cho học sinh.
• Chia lớp học thành 4 nhóm thảo luận.
- Tìm hiểu các hệ đếm La Mã, Thập Phân, Nhị Phân, Hệ cơ số mười sáu.
- - Cách biểu diễn giá trị số của các hệ đếm đó.
- Phân biệt hệ đếm phụ thuộc vị trí và hệ đếm không phụ thuộc vị trí .
- - Tìm hiểu về cách biểu diễn số nguyên
. - Tìm hiểu biểu diễn số nguyên có dấu và số nguyên không dấu
-Tìm hiểu biểu diễn số thực.
-Tìm hiểu về dấu phẩy động.
- Tìm hiểu biểu diễn thông tin loại phi số
- Nguyên lý mã nhị phân 13

14. Hoạt động 2- Biểu diễn thông tin trong máy tính
(20 phút)
 Học sinh:
 Thảo luận nhóm.
 Từng nhóm lần lượt báo cáo bài thảo luận của nhóm.
 Các nhóm còn lại chú ý nghe báo cáo, nhận xét.
 Giáo viên:
• Cho học sinh lên báo cáo từng nhóm một, nhận xét bài báo cáo của
nhóm.
• Chiếu nội dung bài học, giải thích và bổ sung thêm những phần chưa
đầy đủ của nhóm.
• Sau đó mời tiếp nhóm tiếp theo.
• Chiếu demo cách biểu diễn số nguyên, số thực cho học sinh xem.
• Cho một số ví dụ về biểu diễn giá trị số của hệ đếm , biểu diễn số
nguyên, số thực, yêu cầu học sinh lên bảng làm. Giáo viên mời học sinh
khác nhận xét và đánh giá, sửa ví dụ nếu cần.
• ( ví dụ: biểu diễn 111 2, 2EF16 ; biểu diễn 0,3256 theo dấu phẩy động)
 Học sinh nghe giảng, lên bảng làm ví dụ và ghi chép vào phiếu học tập. 14

15. Hoạt động 3- Chuyển đổi biểu diễn số trong các hệ đếm
khác nhau ( 10 phút)
Hoạt động:
Giáo viên:
-Giải thích phương pháp chuyển đổi
biểu diễn số từ hệ thập phân 10 sang
hệ nhị phân, hệ cơ số mười sáu; từ Kiến thức:
hệ thập phân sang hệ cơ số mười Biết cách chuyển đổi biểu diễn
sáu và ngược lại. giữa các hệ đếm
-Cho ví dụ demo minh họa.
( ví dụ: 7 10 = 1112 và 4510 = 2 D 16) Kỹ năng:
Chuyển đổi được biểu diễn số
trong các hệ đếm khác nhau.
-Cho ví dụ yêu cầu học sinh lên bảng
Học sinh:
trình bày.
-Chú ý nghe giảng.
( ví dụ: 82 10 = ? 2 = ? 16
-Ghi chép vào phiếu học tập.
và 3,D7EF 16 = ? 2 )
-Lên bảng làm bài hoặc làm vào 15
-Nhận xét và sửa ví dụ nếu cần.
phiếu học tập và nhận xét bài của
bạn.

16. Hoạt động 4
Bài tập vận dụng, củng cố bài ( 7 phút)
Mục tiêu
Hoạt động:
- Củng cố gợi nhớ -Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi ô chữ. Chơi
lại nội dung toàn theo nhóm ban đầu.
bài. -Cho câu bài tập chuyển đổi biểu diễn giữa các hệ
- Tạo không khí vui đếm, yêu cầu học sinh giải.
vẻ cho học sinh sau -Nhóm nào giải xong trước, được quyền chơi trước.
một tiết học mệt -Các nhóm lần lượt đoán ô chữ. Nhóm đoán sai, các
mỏi, nặng nề.
nhóm còn lại được quyền đoán ô chữ.
-Nhóm nào đoán được ô chữ chính sẽ được cộng
mỗi bạn một điểm vào bài kiểm tra một tiết.
-Giáo viên nhận xét tiết học, dặn dò học sinh về nhà
học bài và làm các bài tập trong sách bài tập.
16

17. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu
T H O N G T I N
Câu hỏi trò chơi ô chữ:
M A H O A
M A H O A
1. Đây là sự hiểu biết của con người về P H AN D I N H T R I
một thực thể nào đó, có thể thu thập, lưu
P H I S O
trữ và xử lý được.
2. Đây là quá trình giúp thông tin được HI N H A N H
đưa vào máy tính. DA U A M
3. Tên gọi của M trong dạng biểu diễn dấu
M A YT I N H
phẩy động của số thực.
4. Đây là tên gọi của loại thông tin có
dạng thông tin là âm thanh.
5. Đây là một dạng thông tin có thể nhìn
Câu hỏi chọn
thấy được.
nhóm được quyền
6. Đây là dấu được quy ước bằng số 1
chọn ô chữ trước:
trong biểu diễn số nguyên có dấu.
7. Đây là nơi lưu trữ thông tin sau khi qua
52 10 = ?2 = ? 16
quá trình mã hóa thông tin.
17

18. Bài 2: Thông Tin và Dữ Liệu
Phần mềm
trình chiếu
power point
Internet tìm Phần mềm cắt
tài liệu liên Ứng dụng hình Snipy
quan. công nghệ
Phần mềm
violet
18

19. 19