Мобильные устройства позволяют кардинально изменить образовательный процесс технологически, методически и даже ментально

1. Мобильный вызов образованию

2. Kingsland Primary School, Stoke-on-Trent, S-360, 2009
Рустави, Як-42, 2012
Проблема
мотивации
к обучению

3. Школа Традиционная Современная
Уровень окружения Низкий Высокий
Стартовый уровень Низкий Высокий
Уровень учителя Высокий Низкий
Цель обучения
Образовательный
«конвейер»
Индивидуальная
образ. траектория

4. Петр
Щедровицкий
Вместо образовательного учреждения,
которое было главным раньше,
определяющей становится
индивидуальная образовательная
программа

5. Традиционный урок

6. Учебник– это что?
Помощь в обучении
или границы обучения?

7. Запоминают
услышанного
увиденного
услышанного и увиденного
сказанного и написанного самостоятельно
сказанного и написанного по поводу
прочитанного
самостоятельного действия
50%
70%
90%
30%
20%
10%
классическое
академическое
образование

8. ИНФОРМАЦИОННАЯ БАЗА
• web-ресурсы
• Электронные справочники
• Обучающие программы
• 3D-модели
• Медиа-ресурсы
• Тренажеры

9. Blended learning
Смешанное обучение
(многофакторное)

10. Flipped classroom
«Перевернутый класс»

11. ИНФОРМАЦИОННАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Информационные
системы
Образовательные
задачи

12. ТРАДИЦИОННЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ЗАДАЧИ В ИОС
Презентация на уроке к рассказу учителя
Творческие задания в электронном виде
Поиск в Интернет на тему

13. СОВРЕМЕННЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ЗАДАЧИ В ИОС
Индивидуальный доступ к ИС в соответствии с ролью
Подготовка заданий в электронной среде (учитель)
Выполнение заданий в электронной среде (ученик)
Интенсивные коммуникации на образовательные темы
Активное использование мультимедиа-средств

14. ТРАДИЦИОННЫЕ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ
СИСТЕМЫ
Локальная сеть
Выход в Интернет
Компьютерный класс
АРМ учителя/ администратора

15. ПРОБЛЕМЫ
«Зоопарк технический»
«Зоопарк программный»
«Зоопарк вариантов решений»
Технические сбои (сеть, эл. питание, ПО, железо)
Всего 1 голова и 24 часа в сутках

16. BYOD
Гимназия №45, Москва, урок математики

17. BRINGYOUR OWN DEVICE
Пользователи приносят собственные компьютеры/ гаджеты
ПК для спецзадач (спецкурсы, АРМ диспетчера, бухгалтера ...)
Центральная служба отвечает за инфраструктуру (сеть ...)
Задачи контроля за техникой и ПО заметно сужаются
Для обеспечения ИТ-ресурсами достаточно лизинга
Обеспечена полная индивидуализация гаджета (anywhere)
BYOD / БИОД

18. МУЛЬТИ
ПЛАТФОРМЕННОСТЬ
ТРЕБОВАНИЯ

19. МУЛЬТИ
МЕДИЙНОСТЬ
ТРЕБОВАНИЯ

20. МУЛЬТИ
ДОСТУПНОСТЬ
ТРЕБОВАНИЯ

21. МУЛЬТИ
ОХВАТНОСТЬ
ТРЕБОВАНИЯ

22. ПОДХОДЫ
Разумное сочетание локальных решений и «облачных»
Сочетание локального обслуживания и аутсорсинга
Постепенность в освоении технологий

23. НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Компактность, универсальность, индивидуальность ...
Гимназия 45,
Москва
Лабораторная
«Колебания»

24. • ТСО (в том числе, коммуникация)
• предметные спец-приложения
• индивидуализация
Направления использования
информационных инструментов

25. РазвитиеОбновление
Модель внедрения технологии
Подмена
Дополнение
Изменение
Переделка
www.hippasus.com/rrpweblog
Ruben R.Puentedura, Ph.D.
SAMR Пример задачи
c Google Earth
Применение
технологии
Этап
внедрения
Redefinition Создание новых задач,
невозможных ранее
Создание
туристического тура с
Modification Существенное изменение
за счет возможностей
3D-панорамы для
исследования мест
Augmentation Некоторое расширение
функциональности
Измерение расстояний
встроенными средствами
Substitution Подмена традиционных
подходов новыми
Просмотр электр. карт
аналогично бумажным

26. • компактное ТСО
• предметные спец-приложения
• многофункциональный активизатор
Использование iPad

27. УНИКАЛЬНОСТЬ ПЛАНШЕТА
Круглосуточность (инфопротез)
Всеохватность (общение, игра, работа, обучение …)
Информационная емкость
Простота и удобство
Творческий потенциал
Информационная гибкость для взаимодействия
Информационная защищенность

28. ПРИОРИТЕТЫ
Обеспечить учителя (планшет, проектор,WiFi)
Заинтересовать обучающихся
При развитии выйти на (1:1), помочь нуждающимся
При развитии выйти на (2:1), помочь нуждающимся

29. Мобильная революция

30. Михаил Кушнир, советник
ADE-2000
m . k u s h n i r. p w