1. Texte
Matin d'Achoura
La voix de ma mère me tira des profondeurs du sommeil.
"- Réveille-toi, il est cinq heures du matin. Je t'ai préparé ton beau gilet, ta chemise neuve et ta sacoche. Tu n'as pas encore vu
ta belle sacoche brodée. Ouvre les yeux, réveille-toi donc!"
Je me frottai énergiquement les paupières de mes poings fermés…j'entrouvris mes cils avec précaution. Mon père, habillé
d'une Djellaba de laine fine, me souriait.
- Réveille-toi pour fêter l'Achoura au msid avec tes camarades. Du courage! Du courage!
Je me lavai les yeux, me rinçai la bouche, me rafraîchis les membres…
Je mis mon gilet rouge aux dessins bien en relief. Ma sacoche en bandoulière, je complétai cet ensemble très élégant par la
Djellaba blanche qui dormait au fond du coffre de ma mère. Elle sentait la fleur d'oranger et la rose séchée.
Me voilà devenu un autre homme! J'étais réveillé. J'avais hâte de partir pour l'école. Plein de dignité et d'assurance, je
précédai mon père dans l'escalier.
Une fois dans la rue, mon père me glissa dans la main une pièce de cinq francs et me mit entre les bras le cierge dont nous
avions fait l'acquisition.
C'était là mes cadeaux du nouvel an pour le maître d'école.
Ahmed Sefrioui "la boite à Merveilles"
A/Compréhension: ( 6 points )
1. D'où ce texte est –il extr ait ?
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2. Qui en est l'auteur ?
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3. Quel est le genr e de ce texte ?
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4. Quels cadeaux a of fer t la mère à son enfant pour la fête d'Achoura ?
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5. Que va-t-il of frir à son tour à son maître d'école pour cette occasion ?
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B/Langue et Communication: ( 6 points )
1. Complète les phr ases suivantes avec un complément de la nature indiquée
entre parenthèse.
a/ C'est la fête d'Achour a, les enfants jouent…………………………………………( lieu )
b/ Vous n'avez pas fait attention……………………………………………………. ( conséquence )
3.Complète le tableau suivant:
Elément décrit
Type de description
Moyen g r ammatical utilisé
Achour a est une fête………………………
valorisante
Adjectif
Achour a est une fête………………................
dévalorisante
Adjectif
4.Trouve les sentiments exprimés dans les phr ases suivantes:
a. Je ne peux sor tir tout seul, il fait noir. ( ………………………………. )
b. L'enfant est content de por ter une Djellaba blanche. ( ……………………………….. )
5. Complète le ta bleau suivant :
Situations de communication
Actes de communication
Quelqu'un décrit sa maison dans l'intention de la vendre.
Tu me déçois beaucoup mon fils ! Tes résultats sont catastrophiques.
C/ Pr oduction écrite: ( 8 points )
 Sujet .
Ecris une lettr e à l'un de tes ami(e)s pour lui adresser des voeux à l'occasion d'une
fête religieuse.