SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
‫الجزء األول : المـــادة‬

‫المدة الزمنية : ساعــتان‬

‫الـــدرس :21‬

‫الذوبان في الماء‬
‫‪ - I‬ذوبان جسم صلب في الماء :‬
‫نعتبر األنبوبين (1) و (2) :‬
‫مسحوق الحديد‬

‫ملح‬

‫ماء‬

‫ماء‬

‫األنبوب (2)‬

‫األنبوب (1)‬
‫ بعد تحريك محتوى األنبوبين نالحظ اختفاء الملح و عدم اختفاء مسحوق الحديد.‬‫ نستنتج أن الملح جسم قابل للذوبان في الماء.‬‫- يسمى الملح جسما مذابا، و الماء جسما مذيبا، و يسمى الخليط محلوال.‬

‫‪ -II‬الذوبانية : ‪La solubilité‬‬
‫نحضر ثالثة محاليل لها نفس الحجم من الماء بإذابة كميات مختلفة من الملح.‬
‫‪ 1 g‬من الملح‬

‫ماء‬

‫محلول (1)‬

‫‪ 5 g‬من الملح‬

‫ماء‬

‫محلول (2)‬

‫‪ 10 g‬من الملح‬

‫ماء‬

‫محلول (3)‬

‫تختلف المحاليل في درجة الملوحة بحيث :‬
‫ في المحلول ( 1 ) ذابت كمية قليلة من الملح و يسمى بالمحلول المائي المخفف.‬‫ في المحلول ( 2 ) ذابت كمية أكثر من الملح و يسمى بالمحلول المائي المركز.‬‫ المحلول ( 3 ) لم يصبح قادرا على إذابة الملح و يسمى بالمحلول المائي المشبع.‬‫‪http://mowahadi.blogspot.com‬‬
‫‪http://mowahadi.com‬‬
‫ملحوظة :‬
‫ يساعد التسخين على إذابة كمية أكثر من الملح المضاف إلى الماء.‬‫ يمكن إذابة جسم سائل في الماء مثل الكحول الذي يختفي في الماء.‬‫- الهواء قليل الذوبان في الماء، لكن توجد غازات كثيرة الذوبان فيه مثل غاز ثنائي أكسيد الكربون.‬

‫‪ -III‬التركيز الكتلي : ‪La concentration massique‬‬
‫نحصل على محلول مائي بإذابة كتلة ‪ m=5g‬من ملح الطعام في حجم ‪ V=100ml‬من الماء.‬

‫1- سؤال :‬
‫ما هي كتلة الملح التي يجب إذابتها في ‪ 1l‬من الماء لتحضير محلول مائي للملح بحيث يكون له نفس درجة ملوحة للمحلول‬
‫المحضر سابقا ؟‬

‫2- جواب :‬
‫الحجم ‪ 1l‬المراد تحضيره من الماء يعني 11 أضعاف من الحجم ‪. V=100ml‬‬
‫إذن، لكي نحصل على نفس درجة الملوحة، سنحتاج إلذابة 11 أضعاف من كتلة الملح ‪. m=5g‬‬
‫أي يجب إذابة ‪ 50g‬من الملح في ‪ 1l‬من الماء.‬

‫3- تعريف :‬
‫يساوي التركيز الكتلي لمحلول مائي خارج قسمة كتلة المذاب على حجم المحلول. نرمز للتركيز الكتلي بالحرف ‪ C‬و‬
‫يحسب بالعالقة :‬

‫.‬

‫بحيث :‬
‫‪ : m‬كتلة الجسم المذاب بــ ‪.g‬‬
‫‪ : V‬حجم المحلول بــ ‪.l‬‬
‫‪ : C‬التركيز الكتلي بــ ‪. g/l‬‬
‫‪http://mowahadi.blogspot.com‬‬
‫‪http://mowahadi.com‬‬

More Related Content

More from Kayl Mido

Normalisé2008
Normalisé2008Normalisé2008
Normalisé2008
Kayl Mido
 
9 cours-pc1 - lyceechabi.com
9 cours-pc1 - lyceechabi.com9 cours-pc1 - lyceechabi.com
9 cours-pc1 - lyceechabi.com
Kayl Mido
 
11 cours-pc1 - lyceechabi.com
11 cours-pc1 - lyceechabi.com11 cours-pc1 - lyceechabi.com
11 cours-pc1 - lyceechabi.com
Kayl Mido
 
7 cours-pc1 - lyceechabi.com
7 cours-pc1 - lyceechabi.com7 cours-pc1 - lyceechabi.com
7 cours-pc1 - lyceechabi.com
Kayl Mido
 
6 cours-pc1 - lyceechabi.com
6 cours-pc1 - lyceechabi.com6 cours-pc1 - lyceechabi.com
6 cours-pc1 - lyceechabi.com
Kayl Mido
 
4 cours-pc1 - lyceechabi.com
4 cours-pc1 - lyceechabi.com4 cours-pc1 - lyceechabi.com
4 cours-pc1 - lyceechabi.com
Kayl Mido
 
3 cours-pc1- lyceechabi.com
3 cours-pc1- lyceechabi.com3 cours-pc1- lyceechabi.com
3 cours-pc1- lyceechabi.com
Kayl Mido
 
2 cours-pc1- lyceechabi.com
2 cours-pc1- lyceechabi.com2 cours-pc1- lyceechabi.com
2 cours-pc1- lyceechabi.com
Kayl Mido
 

More from Kayl Mido (20)

Epreve 2011
Epreve 2011Epreve 2011
Epreve 2011
 
2010
20102010
2010
 
Normalisé2008
Normalisé2008Normalisé2008
Normalisé2008
 
أولى أدب - الفصل الخامس: الأرض الظامئة
أولى أدب - الفصل الخامس: الأرض الظامئةأولى أدب - الفصل الخامس: الأرض الظامئة
أولى أدب - الفصل الخامس: الأرض الظامئة
 
9 cours-pc1 - lyceechabi.com
9 cours-pc1 - lyceechabi.com9 cours-pc1 - lyceechabi.com
9 cours-pc1 - lyceechabi.com
 
11 cours-pc1 - lyceechabi.com
11 cours-pc1 - lyceechabi.com11 cours-pc1 - lyceechabi.com
11 cours-pc1 - lyceechabi.com
 
7 cours-pc1 - lyceechabi.com
7 cours-pc1 - lyceechabi.com7 cours-pc1 - lyceechabi.com
7 cours-pc1 - lyceechabi.com
 
6 cours-pc1 - lyceechabi.com
6 cours-pc1 - lyceechabi.com6 cours-pc1 - lyceechabi.com
6 cours-pc1 - lyceechabi.com
 
4 cours-pc1 - lyceechabi.com
4 cours-pc1 - lyceechabi.com4 cours-pc1 - lyceechabi.com
4 cours-pc1 - lyceechabi.com
 
3 cours-pc1- lyceechabi.com
3 cours-pc1- lyceechabi.com3 cours-pc1- lyceechabi.com
3 cours-pc1- lyceechabi.com
 
2 cours-pc1- lyceechabi.com
2 cours-pc1- lyceechabi.com2 cours-pc1- lyceechabi.com
2 cours-pc1- lyceechabi.com
 
القراء التحليلية لمؤلف: " قراءة ثانية لشعرنا القديم" د. مصطفى ناصف الفصل الرا...
القراء التحليلية لمؤلف: " قراءة ثانية لشعرنا القديم" د. مصطفى ناصف الفصل الرا...القراء التحليلية لمؤلف: " قراءة ثانية لشعرنا القديم" د. مصطفى ناصف الفصل الرا...
القراء التحليلية لمؤلف: " قراءة ثانية لشعرنا القديم" د. مصطفى ناصف الفصل الرا...
 
algorithme tronc commun lycée
algorithme tronc commun lycéealgorithme tronc commun lycée
algorithme tronc commun lycée
 
Le tableur excel - lyceechabi.com
Le tableur excel - lyceechabi.comLe tableur excel - lyceechabi.com
Le tableur excel - lyceechabi.com
 
contrôle svt - 2me année collégiale
contrôle svt - 2me année collégialecontrôle svt - 2me année collégiale
contrôle svt - 2me année collégiale
 
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعداديعلوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
علوم الحياة و الارض - نماذج لفروض المستوى الثانية إعدادي
 
نماذج من فروض الثانية إعداي
نماذج من فروض الثانية إعداينماذج من فروض الثانية إعداي
نماذج من فروض الثانية إعداي
 
القراءة التحليلية لمؤلف
القراءة التحليلية لمؤلفالقراءة التحليلية لمؤلف
القراءة التحليلية لمؤلف
 
مادة علوم الحياة و الأرض
مادة علوم الحياة و الأرضمادة علوم الحياة و الأرض
مادة علوم الحياة و الأرض
 
فرض فرض
فرض فرضفرض فرض
فرض فرض
 

12 cours-pc1 - - lyceechabi.com

  • 1. ‫الجزء األول : المـــادة‬ ‫المدة الزمنية : ساعــتان‬ ‫الـــدرس :21‬ ‫الذوبان في الماء‬ ‫‪ - I‬ذوبان جسم صلب في الماء :‬ ‫نعتبر األنبوبين (1) و (2) :‬ ‫مسحوق الحديد‬ ‫ملح‬ ‫ماء‬ ‫ماء‬ ‫األنبوب (2)‬ ‫األنبوب (1)‬ ‫ بعد تحريك محتوى األنبوبين نالحظ اختفاء الملح و عدم اختفاء مسحوق الحديد.‬‫ نستنتج أن الملح جسم قابل للذوبان في الماء.‬‫- يسمى الملح جسما مذابا، و الماء جسما مذيبا، و يسمى الخليط محلوال.‬ ‫‪ -II‬الذوبانية : ‪La solubilité‬‬ ‫نحضر ثالثة محاليل لها نفس الحجم من الماء بإذابة كميات مختلفة من الملح.‬ ‫‪ 1 g‬من الملح‬ ‫ماء‬ ‫محلول (1)‬ ‫‪ 5 g‬من الملح‬ ‫ماء‬ ‫محلول (2)‬ ‫‪ 10 g‬من الملح‬ ‫ماء‬ ‫محلول (3)‬ ‫تختلف المحاليل في درجة الملوحة بحيث :‬ ‫ في المحلول ( 1 ) ذابت كمية قليلة من الملح و يسمى بالمحلول المائي المخفف.‬‫ في المحلول ( 2 ) ذابت كمية أكثر من الملح و يسمى بالمحلول المائي المركز.‬‫ المحلول ( 3 ) لم يصبح قادرا على إذابة الملح و يسمى بالمحلول المائي المشبع.‬‫‪http://mowahadi.blogspot.com‬‬ ‫‪http://mowahadi.com‬‬
  • 2. ‫ملحوظة :‬ ‫ يساعد التسخين على إذابة كمية أكثر من الملح المضاف إلى الماء.‬‫ يمكن إذابة جسم سائل في الماء مثل الكحول الذي يختفي في الماء.‬‫- الهواء قليل الذوبان في الماء، لكن توجد غازات كثيرة الذوبان فيه مثل غاز ثنائي أكسيد الكربون.‬ ‫‪ -III‬التركيز الكتلي : ‪La concentration massique‬‬ ‫نحصل على محلول مائي بإذابة كتلة ‪ m=5g‬من ملح الطعام في حجم ‪ V=100ml‬من الماء.‬ ‫1- سؤال :‬ ‫ما هي كتلة الملح التي يجب إذابتها في ‪ 1l‬من الماء لتحضير محلول مائي للملح بحيث يكون له نفس درجة ملوحة للمحلول‬ ‫المحضر سابقا ؟‬ ‫2- جواب :‬ ‫الحجم ‪ 1l‬المراد تحضيره من الماء يعني 11 أضعاف من الحجم ‪. V=100ml‬‬ ‫إذن، لكي نحصل على نفس درجة الملوحة، سنحتاج إلذابة 11 أضعاف من كتلة الملح ‪. m=5g‬‬ ‫أي يجب إذابة ‪ 50g‬من الملح في ‪ 1l‬من الماء.‬ ‫3- تعريف :‬ ‫يساوي التركيز الكتلي لمحلول مائي خارج قسمة كتلة المذاب على حجم المحلول. نرمز للتركيز الكتلي بالحرف ‪ C‬و‬ ‫يحسب بالعالقة :‬ ‫.‬ ‫بحيث :‬ ‫‪ : m‬كتلة الجسم المذاب بــ ‪.g‬‬ ‫‪ : V‬حجم المحلول بــ ‪.l‬‬ ‫‪ : C‬التركيز الكتلي بــ ‪. g/l‬‬ ‫‪http://mowahadi.blogspot.com‬‬ ‫‪http://mowahadi.com‬‬