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IL TESTO TEATRALE

   Appunti per una lezione

      Cairo Scuola
Cos’è il teatro?
DEFINIZIONE


 Il TESTO TEATRALE, detto anche DRAMMATICO, è
un’opera letteraria in cui la vicenda non viene
raccontata, ma viene rappresentata dai personaggi, che
agiscono direttamente sulla scena , imitando la realtà.
     Sono detti TEATRALI perché il luogo destinato alla
            rappresentazione è il teatro (dal greco
  teaomai=guardare), DRAMMATICI perché contengono
    una storia che quando viene messa sulla scena, è detta
            DRAMMA ( dal greco drao=agisco)
IL GENERE DRAMMATICO
Come si legge un TESTO
         TEATRALE

Per comprendere a pieno un testo teatrale
   occorre leggerlo come :
1. TESTO SCRITTO
2. TESTO RAPPRESENTATO (fruizione
   dello spettacolo teatrale )
TESTO NARRATIVO E
                TESTO TEATRALE
                       TESTO                    TESTO
                       NARRATIVO                TEATRALE
storia                   x                        x
narratore                presente                 manca
tempo                  vari livelli             presente
spazio                 illimitato e variabile   delimitato e
                                                variabile
liv.di comunicazione   unidirezionale           bidirezionale
canali usati           vista                    vista e udito
tipo di fruizione      individuale              collettiva
linguaggi usati        ling.verbale             ling.verb.e non
                                                verbale
La struttura di un Testo
          Drammatico
•   personaggi
•   atti e scene
•   battute
•   didascalie
I PERSONAGGI

     Generalmente all’inizio di un testo drammatico
c’è l’elenco dei personaggi, con a lato l’indicazione o
dell’età,o del ruolo sociale,o delle relazioni di
parentele o affettive o del ruolo,l’ordine in cui sono
presentati può essere dettato dall’importanza
decrescente del ruolo o dall’ordine di apparizione o
dalla gerarchia sociale o da una divisione in
gruppi(es.uomini/donne).
ATTI E SCENE

 Il testo teatrale è in genere suddiviso in ATTI ,corrispondenti
ai capitoli di un libro, a loro volta suddivisi in SCENE.
 Gli ATTI (da uno a cinque)possono corrispondere a momenti
successivi della struttura del dramma oppure essere legati al
passare del tempo o ancora essere funzionali alla semplice
necessità (riposo per gli attori, cambio di scenografie o
costumi).
Le SCENE sono determinate dall’entrata o uscita dei
personaggi o da cambiamenti di tono o di argomento.Se il
numero delle scene è elevato, la rappresentazione sarà molto
movimentata, se è limitato, sarà più statica.
LE BATTUTE
      Sono le PAROLE che gli attori pronunciano sulla
     scena. Possono assumere la forma di:
1.   dialoghi
2.   monologhi
3.   soliloqui
4.   concertati
5.   duetti
6.   tirate
7.   a parte
DIDASCALIE

Generalmente in corsivo e spesso tra parentesi hanno
come destinatari i lettori e chi mette in scena il testo.
Contengono essenzialmente tre tipi di informazioni:
•Descrizioni di luoghi e di personaggi
•Indicazioni relative all’azione scenica (movimenti e
gesti)
•Annotazioni sulla recitazione (tono di voce,ritmo…)
Gli elementi della messa in
                    scena teatrale
E’ l’operazione di traduzione di un testo drammatico scritto in
SPETTACOLO. Essa richiede la collaborazione delle seguenti
componenti:



•   Il regista
•   Gli attori
•   Il pubblico
•   La scenografia                •   I costumi
                                  •   Le luci
                                  •   La musica
                                  •   I rumori
IL REGISTA
 Come il drammaturgo è l’autore del testo drammatico,il
regista è il principale autore della messa in scena ,o meglio
il coordinatore di un lavoro che coinvolge molte
professionalità.Egli può decidere o di rimanere fedele al
testo o di reinterpretarlo e adattarlo liberamente o in parte.
Come figura è comparsa solo alla fine
dell’Ottocento, sostituendo quella del CAPOCOMICO.
 Ogni regista ha un suo stile che dipende dalla sua poetica
teatrale e dall’utilizzo che fa dei linguaggi a sua
disposizione.
GLI ATTORI
Sono il punto focale dello spettacolo.
La loro caratteristica è quella di riuscire a calarsi in parti sempre
nuove e di recitare in ruoli diversi.
A differenza di quelli cinematografici, non hanno la possibilità
di ripetere una scena venuta male, per cui devono essere dotati di
calma e di concentrazione.In particolare devono essere in grado
di controllare:
- la propria voce
- la propria mimica facciale
- i gesti
             La recitazione può essere naturale o artificiosa e può
             andare da un massimo di immedesimazione ad un
             massimo di estraniamento nei confronti del
             personaggio.
IL PUBBLICO
 E’ l’elemento che fa la differenza principale tra la recitazione al
cinema e quella nel cinema.Il teatro, infatti,si svolge in diretta di
fronte al pubblico, che partecipa in un certo senso alla
rappresentazione.Le sue risposte possono caricare e riempire di
entusiasmo gli attori o al contrario frenarli e demoralizzarli.
 Poiché, inoltre, il teatro si basa sull’imitazione della realtà, il
pubblico accetta questa convenzione ( PATTO ) così come gli
attori recitano come se il pubblico non esistesse (quarta parete ).
LA SCENOGRAFIA
 E’ costituita dagli elementi dell’ARREDO, dai FONDALI
scenici e dalle QUINTE laterali.
 E’ importante per individuare l’epoca e il luogo in cui si
svolgono i fatti.
Negli antichi teatri greci erano fisse,nel corso del tempo sono
diventate mutabili ( uso dei fondali dipinti).
 Lo scenografo può realizzare scenografie realistiche o
simboliche, dettagliate o essenziali, fisse o mobili.Egli lavora
seguendo le indicazioni del regista.
                Oggi i teatri dispongono di attrezzature
               straordinarie: palchi girevoli, quinte scorrevoli o
               a scomparsa…
I COSTUMI
Gli abiti di scena permettono allo spettatore di
comprendere la provenienza sociale di ciascun
personaggio e l’epoca in cui si svolge la storia.
Possono essere realistici o simbolici e più o
meno dettagliati.
LE LUCI
 L’illuminazione era un elemento sconosciuto in
epoca antica, quando le recite avvenivano di
giorno.Con l’introduzione dei teatri coperti,dal
Cinquecento in poi,venne illuminato il palco
con candelabri o lampade a petrolio.Con
l’invenzione dell’elettricità fu anche
scongiurato il pericolo di incendi. L’impiego
delle luci è oggi affidato a tecnici che si
occupano di posizionare i riflettori.Esse
servono a
               - aumentare il realismo delle
                 scene
                - sottolineare gli effetti emotivi
                - creare effetti simbolici
LA MUSICA

 Ha da sempre accompagnato gli spettacoli
teatrali ( vedi teatro greco).
 Il suo ruolo è prevalentemente
psicologico, perché tende a commentare e a
sottolineare le reazioni dei personaggi e i
cambiamenti di situazione, un po’ come la
colonna sonora del cinema.
I RUMORI

 I rumoristi, ovvero i tecnici che si occupano della
realizzazione dell’apparato sonoro, creano effetti che
conferiscono naturalezza all’ambientazione:
tuoni, scrosciare della pioggia, motori di automobili
ecc.
 Determinati rumori contribuiscono ad aumentare la
tensione durante la rappresentazione: per
esempio, l’urlo di una donna o il rumore di una porta
che cigola.
LA LINGUA DEL TEATRO
 Dal punto di vista della sintassi il drammaturgo si avvicina in
genera al PARLATO, con costruzioni semplici e frasi più bravi
che in un testo narrativo, per facilitare la comprensione di chi
ascolta e per dare una rappresentazione più realistica di una
conversazione.
 La terza persona,quasi sempre presente nelle narrazioni,è rara a
teatro, mentre più frequenti sono la prima e la seconda persona.
 Caratteristici sono infine i DEITTICI, cioè i termini che si
riferiscono a tempo e spazio ( ieri,oggi,questo,quello…)
 Nelle didascalie compaiono i TERMINI TECNICI usati per
indicare le varie parti del palcoscenico
             (fondo, quinte,proscenio… )

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  • 1. IL TESTO TEATRALE Appunti per una lezione Cairo Scuola
  • 3. DEFINIZIONE Il TESTO TEATRALE, detto anche DRAMMATICO, è un’opera letteraria in cui la vicenda non viene raccontata, ma viene rappresentata dai personaggi, che agiscono direttamente sulla scena , imitando la realtà. Sono detti TEATRALI perché il luogo destinato alla rappresentazione è il teatro (dal greco teaomai=guardare), DRAMMATICI perché contengono una storia che quando viene messa sulla scena, è detta DRAMMA ( dal greco drao=agisco)
  • 5. Come si legge un TESTO TEATRALE Per comprendere a pieno un testo teatrale occorre leggerlo come : 1. TESTO SCRITTO 2. TESTO RAPPRESENTATO (fruizione dello spettacolo teatrale )
  • 6. TESTO NARRATIVO E TESTO TEATRALE TESTO TESTO NARRATIVO TEATRALE storia x x narratore presente manca tempo vari livelli presente spazio illimitato e variabile delimitato e variabile liv.di comunicazione unidirezionale bidirezionale canali usati vista vista e udito tipo di fruizione individuale collettiva linguaggi usati ling.verbale ling.verb.e non verbale
  • 7. La struttura di un Testo Drammatico • personaggi • atti e scene • battute • didascalie
  • 8. I PERSONAGGI Generalmente all’inizio di un testo drammatico c’è l’elenco dei personaggi, con a lato l’indicazione o dell’età,o del ruolo sociale,o delle relazioni di parentele o affettive o del ruolo,l’ordine in cui sono presentati può essere dettato dall’importanza decrescente del ruolo o dall’ordine di apparizione o dalla gerarchia sociale o da una divisione in gruppi(es.uomini/donne).
  • 9. ATTI E SCENE Il testo teatrale è in genere suddiviso in ATTI ,corrispondenti ai capitoli di un libro, a loro volta suddivisi in SCENE. Gli ATTI (da uno a cinque)possono corrispondere a momenti successivi della struttura del dramma oppure essere legati al passare del tempo o ancora essere funzionali alla semplice necessità (riposo per gli attori, cambio di scenografie o costumi). Le SCENE sono determinate dall’entrata o uscita dei personaggi o da cambiamenti di tono o di argomento.Se il numero delle scene è elevato, la rappresentazione sarà molto movimentata, se è limitato, sarà più statica.
  • 10. LE BATTUTE Sono le PAROLE che gli attori pronunciano sulla scena. Possono assumere la forma di: 1. dialoghi 2. monologhi 3. soliloqui 4. concertati 5. duetti 6. tirate 7. a parte
  • 11. DIDASCALIE Generalmente in corsivo e spesso tra parentesi hanno come destinatari i lettori e chi mette in scena il testo. Contengono essenzialmente tre tipi di informazioni: •Descrizioni di luoghi e di personaggi •Indicazioni relative all’azione scenica (movimenti e gesti) •Annotazioni sulla recitazione (tono di voce,ritmo…)
  • 12. Gli elementi della messa in scena teatrale E’ l’operazione di traduzione di un testo drammatico scritto in SPETTACOLO. Essa richiede la collaborazione delle seguenti componenti: • Il regista • Gli attori • Il pubblico • La scenografia • I costumi • Le luci • La musica • I rumori
  • 13. IL REGISTA Come il drammaturgo è l’autore del testo drammatico,il regista è il principale autore della messa in scena ,o meglio il coordinatore di un lavoro che coinvolge molte professionalità.Egli può decidere o di rimanere fedele al testo o di reinterpretarlo e adattarlo liberamente o in parte. Come figura è comparsa solo alla fine dell’Ottocento, sostituendo quella del CAPOCOMICO. Ogni regista ha un suo stile che dipende dalla sua poetica teatrale e dall’utilizzo che fa dei linguaggi a sua disposizione.
  • 14. GLI ATTORI Sono il punto focale dello spettacolo. La loro caratteristica è quella di riuscire a calarsi in parti sempre nuove e di recitare in ruoli diversi. A differenza di quelli cinematografici, non hanno la possibilità di ripetere una scena venuta male, per cui devono essere dotati di calma e di concentrazione.In particolare devono essere in grado di controllare: - la propria voce - la propria mimica facciale - i gesti La recitazione può essere naturale o artificiosa e può andare da un massimo di immedesimazione ad un massimo di estraniamento nei confronti del personaggio.
  • 15. IL PUBBLICO E’ l’elemento che fa la differenza principale tra la recitazione al cinema e quella nel cinema.Il teatro, infatti,si svolge in diretta di fronte al pubblico, che partecipa in un certo senso alla rappresentazione.Le sue risposte possono caricare e riempire di entusiasmo gli attori o al contrario frenarli e demoralizzarli. Poiché, inoltre, il teatro si basa sull’imitazione della realtà, il pubblico accetta questa convenzione ( PATTO ) così come gli attori recitano come se il pubblico non esistesse (quarta parete ).
  • 16. LA SCENOGRAFIA E’ costituita dagli elementi dell’ARREDO, dai FONDALI scenici e dalle QUINTE laterali. E’ importante per individuare l’epoca e il luogo in cui si svolgono i fatti. Negli antichi teatri greci erano fisse,nel corso del tempo sono diventate mutabili ( uso dei fondali dipinti). Lo scenografo può realizzare scenografie realistiche o simboliche, dettagliate o essenziali, fisse o mobili.Egli lavora seguendo le indicazioni del regista. Oggi i teatri dispongono di attrezzature straordinarie: palchi girevoli, quinte scorrevoli o a scomparsa…
  • 17. I COSTUMI Gli abiti di scena permettono allo spettatore di comprendere la provenienza sociale di ciascun personaggio e l’epoca in cui si svolge la storia. Possono essere realistici o simbolici e più o meno dettagliati.
  • 18. LE LUCI L’illuminazione era un elemento sconosciuto in epoca antica, quando le recite avvenivano di giorno.Con l’introduzione dei teatri coperti,dal Cinquecento in poi,venne illuminato il palco con candelabri o lampade a petrolio.Con l’invenzione dell’elettricità fu anche scongiurato il pericolo di incendi. L’impiego delle luci è oggi affidato a tecnici che si occupano di posizionare i riflettori.Esse servono a - aumentare il realismo delle scene - sottolineare gli effetti emotivi - creare effetti simbolici
  • 19. LA MUSICA Ha da sempre accompagnato gli spettacoli teatrali ( vedi teatro greco). Il suo ruolo è prevalentemente psicologico, perché tende a commentare e a sottolineare le reazioni dei personaggi e i cambiamenti di situazione, un po’ come la colonna sonora del cinema.
  • 20. I RUMORI I rumoristi, ovvero i tecnici che si occupano della realizzazione dell’apparato sonoro, creano effetti che conferiscono naturalezza all’ambientazione: tuoni, scrosciare della pioggia, motori di automobili ecc. Determinati rumori contribuiscono ad aumentare la tensione durante la rappresentazione: per esempio, l’urlo di una donna o il rumore di una porta che cigola.
  • 21. LA LINGUA DEL TEATRO Dal punto di vista della sintassi il drammaturgo si avvicina in genera al PARLATO, con costruzioni semplici e frasi più bravi che in un testo narrativo, per facilitare la comprensione di chi ascolta e per dare una rappresentazione più realistica di una conversazione. La terza persona,quasi sempre presente nelle narrazioni,è rara a teatro, mentre più frequenti sono la prima e la seconda persona. Caratteristici sono infine i DEITTICI, cioè i termini che si riferiscono a tempo e spazio ( ieri,oggi,questo,quello…) Nelle didascalie compaiono i TERMINI TECNICI usati per indicare le varie parti del palcoscenico (fondo, quinte,proscenio… )