2. Modlitwa na dobry początek …
Mądrość jest wspaniała i niewiędnąca: ci łatwo ją dostrzegą,
którzy ją miłują, i ci ją znajdą, którzy jej szukają, uprzedza bowiem
tych, co jej pragną, wpierw dając się im poznać. Kto dla niej
wstanie o świcie, ten się nie natrudzi, znajdzie ją bowiem siedzącą
u drzwi swoich. O niej rozmyślać – to szczyt roztropności, a kto z
jej powodu nie śpi, wnet się trosk pozbędzie: sama bowiem
obchodzi i szuka tych, co są jej godni, objawia się im łaskawie na
drogach i wychodzi naprzeciw wszystkim ich zamysłom.
Początkiem jej najprawdziwszym – pragnienie nauki, a staranie o
naukę – to miłość, miłość zaś – to przestrzeganie jej praw, a
poszanowanie praw to rękojmia nieśmiertelności, a
nieśmiertelność przybliża do Boga. Tak więc pragnienie Mądrości
wiedzie do królestwa. Zatem jeśli wam miłe trony i berła, o
władcy ludów, czcijcie Mądrość, byście królowali na wieki
(Mdr 6,12-21).
3. ćwiczenie Mapa myśli.
Uczniowie
pracują
w
zespołach
dwuosobowych. Ich zadaniem jest wybranie
z odczytanego tekstu najważniejszych
informacji i stworzenie schematu, na
którym przedstawią, czym jest mądrość.
Czas na pracę – ok. 5 min.
Następnie uczniowie prezentują efekty.
Wspólnie układamy jeden schemat,
który uczniowie przerysowują do zeszytów.
4.
5.
6. Księgi mądrościowe ???
termin „mądrość” w tekstach biblijnych ma szerokie
znaczenie i odnosi się do wielu rzeczywistości.
Mądrość w rozumieniu starotestamentalnym jest bardziej opisowa, bardzo
szeroka i obejmuje wiele pojęć i rzeczywistości. Mądrość odnosi się do
legendy Salomona, odnosi się do człowieka, jego zdolności, umiejętności.
Mądrość jest również gwarancją szczęścia, ale to szczęście nie jest rozumiane
jednoznacznie. Szczęście to powodzenie doczesne, urodzaj, bogactwo,
błogosławieństwo, potomstwo, a także wieczność, sprawiedliwość, życie
wieczne, obcowanie z Bogiem.
Mądrość to rzeczywistość, którą człowiek może zdobyć
przy pomocy swoich umiejętności, ale równocześnie jest
postrzegana jako dar Boży.
Księgi dydaktyczne ST są pewną metodą szukania i zdobycia mądrości, ale
nie podają jej definicji. Wachlarz koncepcji mądrości jest szeroki. Mądrość
to umiejętność człowieka, ale również sam Bóg.
7. Różnorodność koncepcji mądrości wyraża się także w formach
literackich jakie obrała w księgach biblijnych:
–przysłowie;
–zagadka (Prz 26,4-5);
–bajka i alegoria;
–pouczenie;
–hymn (Hi 28);
–poemat dydaktyczny – zawiera elementy autobiograficzne (Prz 24,30-34);
–dialog (Hi);
(z)W języku hebrajskim wyrazem określającym
przysłowie jest MASZAL. Najbardziej typowym maszal
biblijnym jest krótka sentencja zawierająca jakieś
pożyteczne pouczenie.
8. MIDRASZ
to rabinacka metoda
wyjaśniania Pisma Świętego polegająca na dostosowanym do
aktualnych warunków życia komentowaniu poszczególnych
ksiąg lub poszczególnych wydarzeń w nich opisanych.
(od hebr. darasz - badać, interpretować)
Interpretacja midraszowa dokładnie bada znaczenie pojedynczych słów i form
gramatycznych, objaśnia każdy werset i odnosi nauki judaizmu do tekstu Biblii. Midrasz
zakłada, że tekst biblijny zawiera niewyczerpany zasób znaczeń odpowiednich do każdej
kwestii i sytuacji.
Istniały dwa rodzaje wyjaśnień midraszowych:
halacha i haggada.
Pierwsze z nich to prawniczy wykład Pisma Świętego, którego
przepisy, często bardzo drobiazgowe, utrudniające wiernym
codzienne życie.
Drugie natomiast to wyjaśnienie narracyjnych partii tekstu
biblijnego z punktu widzenia religijno-moralnego
9. * Czy w swoim życiu bardziej słuchasz Boga czy ludzi?
* Do kogo zwracasz się najczęściej po poradę,
jeśli masz kłopot?
10. ćwiczenia Reklama.
Uczniowie
pracują
w
zespołach
dwuosobowych. Każdy zespół otrzymuje
jeden z poniższych fragmentów oraz kartkę
A4. Zadanie polega na narysowaniu
reklamy do tekstu biblijnego. Czas na pracę
– ok. 5 min, po czym uczniowie prezentują
prace na forum klasy.
Fragmenty Biblii:
11. 1) Prz 4,1
2) Prz 10,4
3) Prz 16,16
4) Prz 19,14
5) Prz 25,16
6) Prz 26,27
7) Syr 3,30
8) Syr 4,1
9) Syr 4,20
10) Syr 6,18
11) Syr 7,19
12) Syr 7,34
13) Syr 7,35
14) Syr 12,7
15) Syr 17,25
16) Syr 37,6
17) Hi 8,8
18) Ps 62,11
19) Ps 118,8
– rady ojca;
– pilność;
– mądrość;
– rozsądna żona;
– umiarkowanie w jedzeniu;
– sprawiedliwość;
– jałmużna;
– pomoc potrzebującym;
– unikanie zła;
– nauka;
– miłość;
– współczucie;
– odwiedziny chorych;
– dobre uczynki;
– nawrócenie;
– przyjaciel;
– rada starszych;
– przemoc lub bogactwo;
– ufność.
