1. Na dobry początek
Boże Duchu Święty, z Twojego polecenia
Objawienie zostało spisane dla nas, ludzi.
Oświeć mój rozum i napełnij moje serce,
abym podczas tej katechezy dobrze
zrozumiał Twoją prawdę i abym nauczył się
goręcej Cię kochać, wierniej Ci służyć.
Przez Chrystusa Pana naszego. Amen.
2. Proszę wskazać różnice w następujących
zdaniach:
–Słońce mocno świeci.
–Słońce jest jak rozżarzona kula.
pierwszy przykład mówi wprost,
natomiast drugi jest porównaniem.
Jezus nauczał
używając porównań.
Przypowieść ???
3.
4. „PRZYPOWIEŚĆ
(gr. parabole ‘porównanie’) – krótkie
opowiadanie przekazujące w formie
narracyjnej
i
symbolicznej
nauki
religijne i moralne. W Ewangeliach
stanowi uprzywilejowaną formę nauk
Jezusa”.(z)
5. 7.7. Przypowieści Jezusa
Chrystusa s. 226-229
Cele katechetyczne:
–
wyjaśnienie terminów: „przypowieści” i „królestwo Boże”;
–
kształtowanie umiejętności odczytywania ukrytego sensu przypowieści;
–
budzenie odpowiedzialności za osobisty rozwój wiary.
7. wspólnie z uczniami ustalamy
podstawowe cechy królestwa Bożego
na podstawie przypowieści.
• (Mt 13,31-32) - (Mt 13,44-46)
• (Mt 13,47-50) - (Mt 13,24-30)
(z)Królestwo Boże
kto nie odrzuci zła, nie
będzie mógł być w
królestwie Bożym.
jest warte każdej ceny,
jest największym
skarbem człowieka
zawsze można się
nawrócić, by do niego
należeć.
8. Ćwiczenie Rozwój wiary
na podstawie tekstu
przypowieści o siewcy
(Mk 4,3-8)
uzupełniamy kartę pracy,
wpisując przynajmniej
po 3 przykłady w każdą
rubrykę.
9. Co sprzyja
kiełkowaniu ziarna?
…
Co wstrzymuje
kiełkowanie
ziarna?
…
Co sprzyja mojemu
Co hamuje mój
rozwojowi
rozwój religijny?
religijnemu?
…
…
