SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
Het nieuwe werken

                    1
2008 - 2010

• Initiatieffase
• Definitiefase
• Ontwerpfase
• Voorbereidingsfase
• Realisatiefase
• Evaluatiefase
• Klantanalyse
• Productdefinitie
• Huisvestingsconcept en globaal
  pakket van eisen
• Zoekopdracht
• Inrichtingsplan
• Verbouwing
• Verhuizing
Uitgangspunten en resultaat:
    •   Centraal gelegen
    •   Flexibel & transparant
    •   Inrichting ondersteunt corporate identity
    •   Herkenbaar in een verzamelgebouw
    •   Maximaal 2 verdiepingen
    •   Minder lesruimte, meer kantoorruimte
    •   Goede bereikbaarheid met auto en OV
    •   Voldoende parkeergelegenheid
Aanpassingen
•   Uniforme en projectmatige werkwijze
•   Flexwerkplekken
•   Cleandesk
•   Digitaal werken
•   Outsourcen facilitaire ondersteuning
•   Inhuur leslocaties
HR
 • Generieke competenties
 • HR-cyclus
 • Besturingsmodel
 • Individuele doelstellingen en
   targets
 • Persoonlijk ontwikkelplan
De ‘nieuwe’ medewerker
  Zelfstandig en verantwoordelijk

  Tijd en plaatsonafhankelijk werken

  Samenwerken en delen van kennis
Het Nieuwe Leren
 Voortborduren op ervaring

                             8
Het Nieuwe Leren

 Kennis, ervaringen en ideeen altijd en overal
 toegankelijk
 Trainer als coach en begeleider
 Interactief/exploratief leren
Speerpunten 2.0

 Samen bouwen aan openbaar bestuur
 Kennis komt uit praktijk, trainers ook
 Ambtenaren worden ambassadeurs
Opdrachtgever 2.0

 Wil aanwezige interne kennis en talent weten
 en benutten
 Wil nieuwe kennis binnen houden
 Kijkt voor persoonlijke ontwikkeling van
 personeel niet alleen naar trainingen/of
 opleiding
Trainer 2.0

 Moderator
 Instructeur
 Regisseur
 Ambassadeur
Student 2.0

 Wil tijd- en plaatsonafhankelijk leren
 Construeert/kiest zelf kennis en ervaring
Aanbod 2.0

 MLO & ALO flex
 Train-de-Trainer
 High Impact training / blended learning
VOORT

More Related Content

Similar to Het nieuwe werken

Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)rypke
 
e-Learning implementatie in drie stappen
e-Learning implementatie in drie stappene-Learning implementatie in drie stappen
e-Learning implementatie in drie stappenKees Rodenburg
 
LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.
LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.
LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.Yvonne Kleefkens
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...SURF Events
 
Profiel implementatie consultant
Profiel implementatie consultantProfiel implementatie consultant
Profiel implementatie consultantMarloes Rutten
 
Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?
Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?
Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?Arjan Hooiveld
 
Projectmanagementmethodieken in een notendop
Projectmanagementmethodieken in een notendopProjectmanagementmethodieken in een notendop
Projectmanagementmethodieken in een notendopIlona van Houtum
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)rypke
 
Bezoek MBOacademie bij het Koning Willem I College
Bezoek MBOacademie bij het Koning Willem I CollegeBezoek MBOacademie bij het Koning Willem I College
Bezoek MBOacademie bij het Koning Willem I CollegeSchaepkens
 
Praktisch Project Management
Praktisch Project ManagementPraktisch Project Management
Praktisch Project Managementdanny605
 
20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs Driestar Educatief Tr...
20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs  Driestar Educatief   Tr...20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs  Driestar Educatief   Tr...
20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs Driestar Educatief Tr...keescodee
 
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khMartin Toepoel
 
Business sprint loot 20 maart ledenraad loot
Business sprint loot 20 maart ledenraad lootBusiness sprint loot 20 maart ledenraad loot
Business sprint loot 20 maart ledenraad lootMadelief Keyser
 
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochureIntegraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochureFrank van der Zandt
 
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)ihks2
 
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?Joël Bruijn
 
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdfssuser7c8583
 

Similar to Het nieuwe werken (20)

Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)
 
e-Learning implementatie in drie stappen
e-Learning implementatie in drie stappene-Learning implementatie in drie stappen
e-Learning implementatie in drie stappen
 
LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.
LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.
LQ Toolbox: versterkt Leer en innovatie kracht; maakt potentieel vrij.
 
Fundeon academie
Fundeon academie   Fundeon academie
Fundeon academie
 
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
De i-coach als bruggenbouwer tussen onderwijs & ICT - Pascal Koole en Leo Bak...
 
Profiel implementatie consultant
Profiel implementatie consultantProfiel implementatie consultant
Profiel implementatie consultant
 
Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?
Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?
Tips uit de praktijk: hoe zet u met succes een webproject op?
 
Projectmanagementmethodieken in een notendop
Projectmanagementmethodieken in een notendopProjectmanagementmethodieken in een notendop
Projectmanagementmethodieken in een notendop
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)
 
Bezoek MBOacademie bij het Koning Willem I College
Bezoek MBOacademie bij het Koning Willem I CollegeBezoek MBOacademie bij het Koning Willem I College
Bezoek MBOacademie bij het Koning Willem I College
 
Praktisch Project Management
Praktisch Project ManagementPraktisch Project Management
Praktisch Project Management
 
20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs Driestar Educatief Tr...
20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs  Driestar Educatief   Tr...20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs  Driestar Educatief   Tr...
20111208 Lezing Zeist Strategisch Platform Onderwijs Driestar Educatief Tr...
 
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
 
Duurzame inzetbaarheid SWA Werkt
Duurzame inzetbaarheid   SWA WerktDuurzame inzetbaarheid   SWA Werkt
Duurzame inzetbaarheid SWA Werkt
 
Business sprint loot 20 maart ledenraad loot
Business sprint loot 20 maart ledenraad lootBusiness sprint loot 20 maart ledenraad loot
Business sprint loot 20 maart ledenraad loot
 
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochureIntegraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochure
 
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
 
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
 
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
 
Manager Bouw En Infra
Manager Bouw En InfraManager Bouw En Infra
Manager Bouw En Infra
 

Het nieuwe werken

  • 2. 2008 - 2010 • Initiatieffase • Definitiefase • Ontwerpfase • Voorbereidingsfase • Realisatiefase • Evaluatiefase
  • 3. • Klantanalyse • Productdefinitie • Huisvestingsconcept en globaal pakket van eisen • Zoekopdracht • Inrichtingsplan • Verbouwing • Verhuizing
  • 4. Uitgangspunten en resultaat: • Centraal gelegen • Flexibel & transparant • Inrichting ondersteunt corporate identity • Herkenbaar in een verzamelgebouw • Maximaal 2 verdiepingen • Minder lesruimte, meer kantoorruimte • Goede bereikbaarheid met auto en OV • Voldoende parkeergelegenheid
  • 5. Aanpassingen • Uniforme en projectmatige werkwijze • Flexwerkplekken • Cleandesk • Digitaal werken • Outsourcen facilitaire ondersteuning • Inhuur leslocaties
  • 6. HR • Generieke competenties • HR-cyclus • Besturingsmodel • Individuele doelstellingen en targets • Persoonlijk ontwikkelplan
  • 7. De ‘nieuwe’ medewerker Zelfstandig en verantwoordelijk Tijd en plaatsonafhankelijk werken Samenwerken en delen van kennis
  • 8. Het Nieuwe Leren Voortborduren op ervaring 8
  • 9. Het Nieuwe Leren Kennis, ervaringen en ideeen altijd en overal toegankelijk Trainer als coach en begeleider Interactief/exploratief leren
  • 10. Speerpunten 2.0 Samen bouwen aan openbaar bestuur Kennis komt uit praktijk, trainers ook Ambtenaren worden ambassadeurs
  • 11. Opdrachtgever 2.0 Wil aanwezige interne kennis en talent weten en benutten Wil nieuwe kennis binnen houden Kijkt voor persoonlijke ontwikkeling van personeel niet alleen naar trainingen/of opleiding
  • 12. Trainer 2.0 Moderator Instructeur Regisseur Ambassadeur
  • 13. Student 2.0 Wil tijd- en plaatsonafhankelijk leren Construeert/kiest zelf kennis en ervaring
  • 14. Aanbod 2.0 MLO & ALO flex Train-de-Trainer High Impact training / blended learning
  • 15. VOORT