1. The Changing
Face of
Education
โดย นางอุษณีย์ มณีรัตน์ รหัส 565050052-7
นางณัฐพัชร์ งานไว รหัส 565050040-4
นายวุฒิพงษ์ พากิจรัตน์ รหัส 565050047-0

2. แนวคิดดั้งเดิมเกี่ยวกับการเรียน
การสอน “เน้นทักษะการท่องจา” ท่องจา
อย่างเดียวเท่านั้น
(Rote Learning)

3. แนวคิดใหม่เกี่ยวกับการเรียนการสอน
เนื่องจากในปัจจุบันกระแสการเปลี่ยนแปลงในด้านต่างๆ มีความก้าวหน้า
ทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การศึกษาจึงต้องมีการปรับเปลี่ยน
และสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของชาติและสังคมโลก

4. การเปลี่ยนแปลงผู้เรียน
จากเดิมผู้เรียนมีบทบาท
เป็นเพียงผู้รับความรู้เท่านั้น จึงทา
การเรียนรู้มีข้อจากัด ในปัจจุบัน
ผู้เรียนจะมีส่วนร่วม ตื่นตัวในการ
เรียนรู้ เสาะแสวงหาวิธีที่จะ
วิเคราะห์ ตั้งคาถาม อธิบาย
ตลอดจนทาความเข้าใจ
สิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลง
ตลอดเวลา

5. การเปลี่ยนแปลงมาสู่การเรียนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ผู้เรียนต้องยกระดับการเรียนที่เพิ่มจากการจดจา ไปสู่การคิดอย่าง
วิจารณญาณและสร้างสรรค์
ผู้สอนควรศึกษาเทคนิคและวิธีการต่างๆ ที่จะนามาใช้ เพื่อช่วยใน
ผู้เรียนได้รับความรู้ใหม่
สิ่งสาคัญและเป็นความต้องการของการศึกษาในขณะนี้คือ การสอนที่
ผู้เรียนควรได้รับคือ ทักษะการคิดในระดับสูง

6. เทคโนโลยีและ
นวัตกรรมการศึกษา
ตลอดจนสื่อการสอน
จาเป็นต้องปรับกระบวน
ทัศน์ เพื่อให้สอดคล้อง
กับการเปลี่ยนแปลงดั่ง
กล่าว จากเดิม ที่เป็นสื่อ
การสอน มาเป็นสื่อการ
เรียนรู้ และนวัตกรรม
เพื่อการเรียนรู้ เพื่อที่จะ
นามาใช้ในการเรียนรู้ที่
สอดคล้องกับการจัดการ
เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็น
ศูนย์กลาง

7. การออกแบบการสอน
เป็นกระบวนการ หรือการเปลี่ยนแปลงจากหลักการเรียนรู้และการ
สอนมาสู่การวางแผนสาหรับการจัดการเรียนการสอนหรือสื่อการสอน และ
กิจกรรมการเรียน โดยเน้นเกี่ยวกับการวางแผนสาหรับการพัฒนาสื่อการสอน
พัฒนาศักยภาพของการจัดการศึกษา เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของมนุษย์

8. สื่อการสอน (Instructional Media)
หมายถึง ตัวกลางที่ถ่ายทอดสาระสนเทศไปสู่ผู้เรียน ในกรณีใดกรณี
หนึ่ง หรือเป็นตัวกลางในการเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่าง ครู ผู้เรียน และ
การสอน
สื่อการเรียนรู้
หมายถึง ทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวผู้เรียนที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้
โดยมุ่งเน้นส่งเสริมการค้นคว้าหรือการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ช่วยให้ผู้เรียน
สามารถเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

9. คุณลักษณะของสื่อการเรียนรู้
ช่วยส่งเสริมการสร้างความรู้ของผู้เรียน
ช่วยส่งเสริมการศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเอง
มุ่งเน้นการพัฒนาการคิดของผู้เรียน
เป็นสื่อที่หลากหลาย
เป็นสื่อที่อยู่ตามแหล่งความรู้ในระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
ช่วยพัฒนาการร่วมทางานเป็นทีม

10. ประเภทของสื่อการเรียนรู้
สื่อสิ่งพิมพ์
สื่อเทคโนโลยี
สื่อที่เป็นกิจกรรม/กระบวนการ
สื่อบุคคล
ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

11. สรุป
วิธีการจัดการเรียนรู้รวมทั้งเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา ตลอดจน
สื่อการสอน จาเป็นต้องปรับกระบวนทัศน์ให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลก
จากเดิมที่เป็นสื่อการสอนมาเป็นสื่อการเรียนรู้และนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ เพื่อที่จะ
นามาใช้ให้สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
สื่อการเรียนรู้จึงควรเป็นสื่อทางปัญญาหรือเทคโนโลยีทางปัญญา ที่ส่งเสริม
และพัฒนากระบวนการทางปัญญา (Cognitive Process) ของผู้เรียนให้เต็มศักยภาพ