1.
Работу выполнили:
Серебряков Семен
ученик 1 «Б» класса МБОУ «СОШ №112»
г. Трехгорного,
Серебряков Максим
ученик 5 «Б» класса МБОУ «СОШ №112»
г. Трехгорного

2. Экспериментально-теоретический проект
Чудо-сладость

3. История пчеловодства
нашей семьи
Серебрякова
Варвара Михайловна
Сурков
Серебряков Федор Александрович
Василий Евстегнеевич

4. Гипотеза
если мы узнаем свойства меда,
то научимся определять его
натуральность
Цель
определение удивительных
свойств натурального меда

5. Задачи
• узнать историю развития пчеловодства;
• познакомиться с пчелиной семьей;
• выяснить , что такое мед и откуда он
берется;
• научиться отличать натуральность меда
• узнать о применении меда
Методы
Предмет – мед
сравнение,
анализ,
Объект – эксперимент,
свойства меда наблюдение,
опыты
беседа

6. История бортничества
Слово «борть» означает «дыра; дупло».
Бортить – значит выдалбливать отверстие
в дереве.

7. Что такое пасека?
Пасека – расчищенный
участок земли для ульев
Улей (дадан) –жилище для пчел,
сделанное человеком.
Состоит из корпуса,
надставок, дна, крыши и рамок.
Рой - семья пчел,
состоит из матки,
трутней и рабочих пчел.

8. Пчелиная семья

9. Как люди добывают мед

10. Продукты пчеловодства
мёд
Пчелиный
яд воск
Маточное
молочко прополис
Цветочная
пыльца
(перга)

11. Свойства меда

12. Как проверить
натуральность меда

15. Применение
Продукты
пчело-
водства
медицина кулинария косметология

16. Интересные факты о меде

17. Интересные факты о меде

20. Выводы
•Узнали историю развития
пчеловодства,
•Познакомились с жизнью
пчелиной семьи,
•Научились определять
натуральность меда,
•Научились использовать
мед в повседневности.