SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
AGENDA
&
TOETSENMAP
FRANS
HUISWERK
&
TOETSEN
JARIG?!
KLASAFSPRAKEN
TAAL WERO
KAFTEN ?!
OUDERCONTACT
ICT
GROEPSWERK
ZIEK?
RAPPORT
BELONEN
BLOG
WISKUNDE
VERBETEREN
MATERIAAL
SCHOOLDAG
MATERIAAL
KLAS
en als laatste …
• dagelijks aanvullingen, aanzetten tot plannen
• werkagenda
• taken blauw, lessen groen
• dagelijks nakijken door lln.
• wekelijks ondertekenen door ouder (vrijdagavond)
• toetsenmap dagelijks nakijken + toetsen ondertekenen
 gekleurd blad in toetsenmap laten zitten
• lln. verbeteren toetsen spelling en frans met groen.
• communicatiemiddel tussen ouders en leerkracht.
• methode Beaufort
• veel aandacht voor lezen en schrijven.
• beluisteren + herhalen van de teksten = voornaamste aspect
• start  100% inzet
• dagelijks oefenen van voc. + gramm.  minder werklast bij toets
• onthoudboekje (livre rouge)
• toetsen Frans, per contact + per blok (bv. 4 contacten bij elkaar)
• toetsen niet altijd aangekondigd
• differentiatie in de grote toets (niveau 1, niveau 2)
• spreekvaardigheid: in de klas + om de 2 weken bij juf Martine
• CD-ROM
taken
• huiswerkbeleid van de school
• zelfstandig
• soms op maandag een (kleine) taak / toets
• starten / verder uitdiepen van plannen
• blauw in agenda
• te veel huiswerk? te lang aan bezig?  agenda / op de taak + paraf
toetsen
• niet steeds op voorhand (bv. Frans, wiskunde, luisteren, begrijpend lezen)
• soms toetswijzer  extra blad, in wb, mondeling
• voorbereidingstijd = afhankelijk van de leerstof
• groen in agenda
• geen snoep / zoetigheden / presentjes  zie schoolreglement
• cake, fruit, …  tiptop
• geen verplichting!
• bladwijzer in schoolagenda = geheugensteuntje
• ieder zijn/haar taak  spontane hulp 
• geen correctieroller
• geen rode pen of vierkleurenpen
• methode Kameleon
• reeds enkele jaren aanwezig op school
• nadruk op: spelling, luisteren & spreken, taalbeschouwing, toegepast lezen,
begrijpend lezen, technisch lezen, creatief schrijven
• scheurblokblaadjes: groen + blauw = huiswerk
• boekopdrachten: doorheen het jaar = spreekopdracht of schrijfopdracht
• voorleesmoment bij de kleuters = meer dan voorlezen alleen
• methode Mundo
• voorbereiding op toets a.d.h.v. toetswijzer achteraan katern +
oefentoets online (http://www.educatief.diekeure.be/mundoleerling/)
• verkeer: klas + praktijk
• leren leren
• actua
- maandag = klassikaal Week van Karrewiet
- opdrachten (zelfstandig, groepswerk) = huiswerk
- punten spreken, drama, wero
• eigen keuze i.v.m. kaftpapier
• alle leerboeken (= boeken in bruikleen) zeker te kaften
• Werkboeken = optioneel, eigen keuze
• geen plakband op de boeken a.u.b.!
Kleur in de klas?
• Frans = blauw
• wiskunde = groen
• taal / spelling = roze en/of rood
• 2x formeel oudercontact
• klasdeur steeds open !
• aanspreekbaar voor- en na de schooluren
• agenda = belangrijk middel tot communicatie
• ook via (klas)mail bereikbaar = michellevm90@gmail.com
• geen echte lessen
• binnen verschillende vakdomeinen
• trial and error
• binnen verschillende vakdomeinen
• niet altijd even makkelijk
• lln. onder elkaar
• trial and error
• 4x per jaar een zelfgeschreven briefje
voor een afwezigheid van maximum 3 opeenvolgende ziektedagen
• buurman- / vrouw schrijft de pagina’s van de gemiste leerstof op.
na ziekte werkt de lln. de leerstof bij tijdens de middagpauze.
• bij langdurig ziek –> post / agenda mee naar huis wanneer mogelijk
• om de 6 weken
• kindcontact
• bonnetjes  potje / doosje / enveloppe / …
50 punten: sticker op agenda (juf) (individueel)
OF
film (keuze uit enkele films juf) op het einde van het schooljaar:
Klastotaal = 1700 punten
• foto’s
• jaarkalender (up-to-date)
• korte verslagen
• oefeningen online
• reacties
• www.wonderwijs5deleerjaar.blogspot.be
• methode Nieuwe-Talrijk
• getallenkennis, bewerkingen, meten en metend rekenen, meetkunde
• Hoofdrekenen + parate kennis als huiswerk
• differentiatie
sterke lln  geen toetswijzer vanaf januari
- blad te kennen leerstof
- extra oefeningen per les
- zelfstandig maken + verbeteren
VERBETEREN
• Frans + spelling
• punten schrift aan gebonden
• lln. verbeteren steeds met groen op een toets, in een werkboek.
• zowel werkboek als taken, toetsen, … verbeteren
• naamtekenen!
koekendozen
fruitdozen
brooddozen
flesjes water
drinkbus
…
• naamtekenen van mutsen, sjaal, handschoenen, …
• aanwezig per leerling van de school:
blauwe pen, groene pen, grijs potlood, gum,
meetlat, geodriehoek, zakrekenmachine, pakje stiften, pakje kleurpotloden
iets kapot doen met opzet = nieuw voorzien
•  vulpen / (uitgum)pen, eigen verantwoordelijkheid
•  eigen kleurpotloden / stiften, eigen verantwoordelijkheid
•  geen correctieroller
•  geen rode pen of vierkleurenpen
• Wanneer mogelijk  naamtekenen !
Infoavond 5de _ 2016-2017

More Related Content

What's hot

Infoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaar
Infoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaarInfoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaar
Infoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaarwonderwijzeklas
 
Ouderavond groep 8 2014 2015
Ouderavond groep 8 2014 2015Ouderavond groep 8 2014 2015
Ouderavond groep 8 2014 201563142
 
Welkom in H6B 2016 2017
Welkom in H6B 2016 2017Welkom in H6B 2016 2017
Welkom in H6B 2016 2017jufIsabelle
 
Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015jufIsabelle
 
Ouderinformatieavond groep 2-3
Ouderinformatieavond groep 2-3Ouderinformatieavond groep 2-3
Ouderinformatieavond groep 2-3penny2102
 
Informatie avond ppp
Informatie avond pppInformatie avond ppp
Informatie avond pppJan Ligthart
 
Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4penny2102
 
Kennismakinggr78 15-16
Kennismakinggr78 15-16Kennismakinggr78 15-16
Kennismakinggr78 15-16jufHetty
 
Ouderinformatieavond groep 23.pptm
Ouderinformatieavond groep 23.pptmOuderinformatieavond groep 23.pptm
Ouderinformatieavond groep 23.pptmpenny2102
 
Informatieavond 2010-2011 groep 6
Informatieavond 2010-2011 groep 6Informatieavond 2010-2011 groep 6
Informatieavond 2010-2011 groep 6Theo Thijssenschool
 
Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5wskomariaschool
 

What's hot (20)

Infoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaar
Infoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaarInfoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaar
Infoavond Wonderwijs Haasdonk 6de leerjaar
 
Infoavond6ppt
Infoavond6pptInfoavond6ppt
Infoavond6ppt
 
Ouderavond groep 8 2014 2015
Ouderavond groep 8 2014 2015Ouderavond groep 8 2014 2015
Ouderavond groep 8 2014 2015
 
Welkom in H6B 2016 2017
Welkom in H6B 2016 2017Welkom in H6B 2016 2017
Welkom in H6B 2016 2017
 
Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015Welkom in H6B 2014-2015
Welkom in H6B 2014-2015
 
Welkom In Groep 5
Welkom In Groep 5Welkom In Groep 5
Welkom In Groep 5
 
Ouderinformatieavond groep 2-3
Ouderinformatieavond groep 2-3Ouderinformatieavond groep 2-3
Ouderinformatieavond groep 2-3
 
Informatieavond groep 5
Informatieavond groep 5Informatieavond groep 5
Informatieavond groep 5
 
Informatie avond ppp
Informatie avond pppInformatie avond ppp
Informatie avond ppp
 
Informatieavond
InformatieavondInformatieavond
Informatieavond
 
Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4Ouderinformatieavond groep 4
Ouderinformatieavond groep 4
 
Informatieavondgroep 4
Informatieavondgroep 4Informatieavondgroep 4
Informatieavondgroep 4
 
Kennismakinggr78 15-16
Kennismakinggr78 15-16Kennismakinggr78 15-16
Kennismakinggr78 15-16
 
Ouderinformatieavond groep 23.pptm
Ouderinformatieavond groep 23.pptmOuderinformatieavond groep 23.pptm
Ouderinformatieavond groep 23.pptm
 
Da Costa
Da CostaDa Costa
Da Costa
 
Informatieavond 2010-2011 groep 6
Informatieavond 2010-2011 groep 6Informatieavond 2010-2011 groep 6
Informatieavond 2010-2011 groep 6
 
Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5Informatieavond groep 4 van 4 5
Informatieavond groep 4 van 4 5
 
Informatieavond groep 7
Informatieavond groep 7Informatieavond groep 7
Informatieavond groep 7
 
Informatieavond groep 6b
Informatieavond groep 6b Informatieavond groep 6b
Informatieavond groep 6b
 
De akkers
De akkersDe akkers
De akkers
 

Similar to Infoavond 5de _ 2016-2017

Presentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin SchooljaarPresentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin SchooljaarIda van den Bosch
 
Presentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin SchooljaarPresentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin SchooljaarIdavdb
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014nadiawat
 
Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5websitestartblok
 
Informatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 bInformatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 bwskomariaschool
 
Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012elke
 
Informatieavond groep 3 a
Informatieavond groep 3 aInformatieavond groep 3 a
Informatieavond groep 3 awskomariaschool
 
Ouderavond september 2
Ouderavond september 2Ouderavond september 2
Ouderavond september 2Evy Goyens
 
Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014sakroos
 
Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17jufHetty
 
Informatieavond groep 6 2015
Informatieavond groep 6 2015Informatieavond groep 6 2015
Informatieavond groep 6 2015artstaal
 

Similar to Infoavond 5de _ 2016-2017 (17)

Welkom in H6B
Welkom in H6BWelkom in H6B
Welkom in H6B
 
Informatieavond groep 4
Informatieavond groep 4Informatieavond groep 4
Informatieavond groep 4
 
Presentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin SchooljaarPresentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin Schooljaar
 
Presentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin SchooljaarPresentatie Ouders Begin Schooljaar
Presentatie Ouders Begin Schooljaar
 
Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014Algemene informatie 2013 2014
Algemene informatie 2013 2014
 
Infoavond
InfoavondInfoavond
Infoavond
 
Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5Informatieavondgroep 4 en 4/5
Informatieavondgroep 4 en 4/5
 
Informatie avond ppp
Informatie avond pppInformatie avond ppp
Informatie avond ppp
 
Informatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 bInformatieavond groep 3 b
Informatieavond groep 3 b
 
Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012Kennismakinggr7 2012
Kennismakinggr7 2012
 
Informatieavond groep 3 a
Informatieavond groep 3 aInformatieavond groep 3 a
Informatieavond groep 3 a
 
Ouderavond september 2
Ouderavond september 2Ouderavond september 2
Ouderavond september 2
 
Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014Informatieavond Groep 8c 2014
Informatieavond Groep 8c 2014
 
Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17Kennismakinggr8 16 17
Kennismakinggr8 16 17
 
Informatieavond groep 6 2015
Informatieavond groep 6 2015Informatieavond groep 6 2015
Informatieavond groep 6 2015
 
Welkom in groep 5!
Welkom in groep 5!Welkom in groep 5!
Welkom in groep 5!
 
Informatie avond
Informatie avond Informatie avond
Informatie avond
 

Infoavond 5de _ 2016-2017

  • 1.
  • 3. • dagelijks aanvullingen, aanzetten tot plannen • werkagenda • taken blauw, lessen groen • dagelijks nakijken door lln. • wekelijks ondertekenen door ouder (vrijdagavond) • toetsenmap dagelijks nakijken + toetsen ondertekenen  gekleurd blad in toetsenmap laten zitten • lln. verbeteren toetsen spelling en frans met groen. • communicatiemiddel tussen ouders en leerkracht.
  • 4. • methode Beaufort • veel aandacht voor lezen en schrijven. • beluisteren + herhalen van de teksten = voornaamste aspect • start  100% inzet • dagelijks oefenen van voc. + gramm.  minder werklast bij toets • onthoudboekje (livre rouge) • toetsen Frans, per contact + per blok (bv. 4 contacten bij elkaar) • toetsen niet altijd aangekondigd • differentiatie in de grote toets (niveau 1, niveau 2) • spreekvaardigheid: in de klas + om de 2 weken bij juf Martine • CD-ROM
  • 5. taken • huiswerkbeleid van de school • zelfstandig • soms op maandag een (kleine) taak / toets • starten / verder uitdiepen van plannen • blauw in agenda • te veel huiswerk? te lang aan bezig?  agenda / op de taak + paraf toetsen • niet steeds op voorhand (bv. Frans, wiskunde, luisteren, begrijpend lezen) • soms toetswijzer  extra blad, in wb, mondeling • voorbereidingstijd = afhankelijk van de leerstof • groen in agenda
  • 6. • geen snoep / zoetigheden / presentjes  zie schoolreglement • cake, fruit, …  tiptop • geen verplichting!
  • 7. • bladwijzer in schoolagenda = geheugensteuntje • ieder zijn/haar taak  spontane hulp  • geen correctieroller • geen rode pen of vierkleurenpen
  • 8. • methode Kameleon • reeds enkele jaren aanwezig op school • nadruk op: spelling, luisteren & spreken, taalbeschouwing, toegepast lezen, begrijpend lezen, technisch lezen, creatief schrijven • scheurblokblaadjes: groen + blauw = huiswerk • boekopdrachten: doorheen het jaar = spreekopdracht of schrijfopdracht • voorleesmoment bij de kleuters = meer dan voorlezen alleen
  • 9. • methode Mundo • voorbereiding op toets a.d.h.v. toetswijzer achteraan katern + oefentoets online (http://www.educatief.diekeure.be/mundoleerling/) • verkeer: klas + praktijk • leren leren • actua - maandag = klassikaal Week van Karrewiet - opdrachten (zelfstandig, groepswerk) = huiswerk - punten spreken, drama, wero
  • 10. • eigen keuze i.v.m. kaftpapier • alle leerboeken (= boeken in bruikleen) zeker te kaften • Werkboeken = optioneel, eigen keuze • geen plakband op de boeken a.u.b.! Kleur in de klas? • Frans = blauw • wiskunde = groen • taal / spelling = roze en/of rood
  • 11. • 2x formeel oudercontact • klasdeur steeds open ! • aanspreekbaar voor- en na de schooluren • agenda = belangrijk middel tot communicatie • ook via (klas)mail bereikbaar = michellevm90@gmail.com
  • 12. • geen echte lessen • binnen verschillende vakdomeinen • trial and error
  • 13. • binnen verschillende vakdomeinen • niet altijd even makkelijk • lln. onder elkaar • trial and error
  • 14. • 4x per jaar een zelfgeschreven briefje voor een afwezigheid van maximum 3 opeenvolgende ziektedagen • buurman- / vrouw schrijft de pagina’s van de gemiste leerstof op. na ziekte werkt de lln. de leerstof bij tijdens de middagpauze. • bij langdurig ziek –> post / agenda mee naar huis wanneer mogelijk
  • 15. • om de 6 weken • kindcontact
  • 16. • bonnetjes  potje / doosje / enveloppe / … 50 punten: sticker op agenda (juf) (individueel) OF film (keuze uit enkele films juf) op het einde van het schooljaar: Klastotaal = 1700 punten
  • 17. • foto’s • jaarkalender (up-to-date) • korte verslagen • oefeningen online • reacties • www.wonderwijs5deleerjaar.blogspot.be
  • 18. • methode Nieuwe-Talrijk • getallenkennis, bewerkingen, meten en metend rekenen, meetkunde • Hoofdrekenen + parate kennis als huiswerk • differentiatie sterke lln  geen toetswijzer vanaf januari - blad te kennen leerstof - extra oefeningen per les - zelfstandig maken + verbeteren
  • 19. VERBETEREN • Frans + spelling • punten schrift aan gebonden • lln. verbeteren steeds met groen op een toets, in een werkboek. • zowel werkboek als taken, toetsen, … verbeteren
  • 21. • aanwezig per leerling van de school: blauwe pen, groene pen, grijs potlood, gum, meetlat, geodriehoek, zakrekenmachine, pakje stiften, pakje kleurpotloden iets kapot doen met opzet = nieuw voorzien •  vulpen / (uitgum)pen, eigen verantwoordelijkheid •  eigen kleurpotloden / stiften, eigen verantwoordelijkheid •  geen correctieroller •  geen rode pen of vierkleurenpen • Wanneer mogelijk  naamtekenen !