Aquest és un projecte per a l’aprenentatge de l’anglès a Educació Infantil. Consta d'11 notebooks pensats per a P-5 amb ampliacions per al primer nivell de primària. Dissenyat exclusivament per pissarres digitals interactives (PDI) amb el software de Smart Tecnologies, el projecte està focalitzat en l’aprenentatge dels tòpics anglesos amb cançons i jocs interactius, majoritàriament cançons tradicionals angleses. Ha estat i és un projecte molt engrescador i divertit. El Claustre i l'AMPA de l'escola PAX van trobar interessant aquesta eina d’ensenyament-aprenentatge i van endegar un parell de campanyes per aconseguir diners per comprar-ne de noves. La campanya, anomenada “ Una finestra oberta al món”, ha participat dues vegades en el programa “Tu ajudes “ de Caixa Tarragona. El projecte ha estat elaborat i treballat durant el curs 2008-09 i 2009-10 a l’escola Pax de Tarragona per la mestra i formadora de PDI , Maria –Rosa Pons Puig.

1. Millorar la concentració Aprendre jugant Aprendre interactivant Aprendre cantant Potenciar les aptituds en nens amb necessitats educatives Aprendre sense por al fracàs Millorar la retenció dels aprenentatges Naturalitat Aprendre en un CLICK UNA FINESTRA OBERTA AL MÓN

2. Aprendre els noms dels colors amb la cancó “Rainbow” Verificar la comprensió dels noms dels colors mitjantçant exercicis i jocs interactius. Notebook de 3,15 MB C O L O U R S

4. Safari in the jungle OBJECTIUS . Aprendre noms d’animals de la selva amb la cançó “Jungle song” . Verificar-ne la comprensió mitjantçant jocs i exercicis interactius.

6. .Presentar el lèxic del Tema mitjançant la visualització del vocabulari i una cançó, .Proporcionar i practicar una bona pronunciació del vocabulari mitjantçant jocs interactius i una petita escenificació per tal d’adquirir desimboltura oral. FARM Notebook de 23MB OBJECTIUS

7. MY FAVOURITE ANIMAL IS…….

8. OBJECTIUS: . Proporcionar una bona pronunciació del vocabulari mitjançant jocs interactius. . Practicar la desimboltura oral mitjantçant una petita representació . Practicar les estructures BIG/SMALL. Notebook de 30MB. HOUSE

10. FAMILY Treballant el nucli principal de la família amb un joc.

11. . Presentar el lèxic del tema “School” mitjantçant la visualització del vocabulari. . Practicar les estructures “ I’ve got a …..”, “ Can I have a…”, “Toilet,please!” . Verificar la comprensió del vocabulari mitjantçant jocs interactius. Notebook de 7,27MB. OBJECTIUS:

12. The wheels on the bus

13. FRUITS OBJECTIUS: - Presentar el lèxic del tema mitjançant la visualització del vocabulari . - Proporcionar una bona pronunciació del vocabulari mitjançant una cancó i una representació. - Verificar la comprensió del vocabulari emprat amb exercicis i jocs. - Practicar les estructures: Do you like.........?, I like..., I don't like........Per adquirir desimboltura oral. Notebook de 12MB

14. I’M HUNGRY

15. THE SEA En el present power point hi són representats 7 dels notebook que formen part del projecte, aquest no fa justícia al que són els notebook en sí, els quals podeu descarregar-vos complerts des de la FTP. Notebook de 8´5MB