2. організація навчання
юних журналістів
шляхом залучення до
роботи в гуртку “Золоте
перо” і випуску
щомісячної газети
“Сузір’я”
забезпечення права
дитини на вільне
висловлювання
шляхом створення
шкільної газети
надання
актуальної,цікавої,
корисної для
школярів інформації
у зручний час, у
зручному для них
місці
забезпечення
громадськості
інформацією про життя
шкільної громади НВК
“Кремінська ЗОШ №3 -
ДНЗ”
модернізація
навчального
процесу шляхом
упровадження
креативних форм
навчання
розвивати
мовленнєві
компетенції учнів,
навички критичного
мислення
сприяти розвитку
навичок
самопрезентації,
комунікативності,
роботи в колективі
засвоєння учнями
на практиці основ
журналістської
роботи
розвивати творчі
здібності та вміння
викладати свої думки в
письмовій формі
реалізувати на
практиці право
дитини на вільне
висловлювання
формувати практичні
навички роботи із
сучасним програмним
забезпеченням
комп’ютера для
видавничих цілей
виховувати
шкільний
патріотизм, активну
громадянську
позицію
3. ВИДАННЯ ШКІЛЬНОЇ ГАЗЕТИ
ВАЖЛИВЕ
для
згуртування
учнів і
вчителів у
єдиний
творчий
колектив
для розуміння
дитиною
значущості й
важливості
школи й
колективної
праці в житті
для виховання
патріотизму й
почуття любові
до своєї школи,
міста,
Батьківщини в
дітей і
дорослих
для батьків
учнів і самих
учнів, оскільки
матимуть уяву
про життя
школи
оскільки робота на сучасному
комп’ютерному обладнанні й над
конкретною справою, результати
якої можна “потримати в руках” і
показати рідним, друзям, знайомим,
перетворює навчання на цікавий
ефективний процес
4. * Шкільна газета - сучасний засіб патріотичного виховання учнів, формування
в них активної громадянської позиції, підвищення мотивації до вивчення всіх
шкільних дисциплін. Вона дозволяє охопити широке коло різних за віком і
інтересами учнів, сприяє згуртованості дітей, удосконаленню міжособистісних
відносин через уміння рахуватися з думкою і бажаннями друзів. Шкільне життя
сповнене важливих і цікавих подій, тому важливо, щоб підлітки вміли
працювати з друкованою інформацією. Робота в газеті стимулює учнів до
активності, розвиває комунікацію, адаптує до умов інформаційного суспільства.
У процесі видання шкільної газети діти долають і деякі особистісні проблеми :
сором'язливість, невпевненість. Дитина набуває досвіду продуктивного
спілкування, уміння працювати в колективі, плідно контактувати, усвідомлює
своє місце в колективі, його вадливість, відповідальність за результати своєї
праці. Журналістська діяльність дозволить підліткам знайти своє місце в
суспільстві, грамотно будувати стосунки з людьми, бути емоційно чуйними.
Здійснена апробація матеріалів проекту на районному, обласному та
міжнародному рівнях : участь у районному конкурсі шкільних
газет (І м.), обласному конкурсі “Золоте перо”,ХІV Міжнародному конкурсі
шкільних медіа International Competition For School Media ( газета “Сузір’я”
стала лауреатом)
5. • вивчення теоретичних основ і досвіду колег, які працювали (-ють) над виданням
шкільної газети;
• організація роботи гуртка журналістики, під час якої учні протягом року набувають
теоретичних і практичних знань, умінь, навичок;
• проведення занять та тренінгів, засідань гуртка щотижня;
• розробка моделі майбутньої газети;
• створення матеріальної бази для видання газети
•
ПІДГОТОВЧИЙ
ЕТАП
2012-2013 РР.
•зібрання ініціативної групи;
•визначення завдань,мозковий штурм щодо ідей ;
•визначення цільової аудиторії, можливе анкетування аудиторії ;
•обговорення способів розповсюдження газети;
•створення рубрикатора в газеті,визначення відповідальних учнів за кожну рубрику, вибір
назви газети;
•розробка дизайну;
•набір редакції з учнів;
•визначення розмірів і об’єму матеріалу;
•збір інформації, написання матеріалів,підготовка фото й ілюстрацій, здача матеріалів
редактору
•редагування, коректування,верстання, правки, друк, розповсюдження, обговорення
першого номера, анкетування читацької аудиторії
•видання наступних експериментальних номерів газети
ПОШУКОВО-
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИЙ
2013-2014 РР.
• оцінка ефективності моделі
• подальша робота над випусками шкільної газети
• участь у конкурсах шкільних медіа
ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП
2014-2015 РР.
6. Кореспонденти знайомлять
читачів з молодими вчителями,
що прийшли працювати до
школи, з непересічними учнями :
спортсменами, поетами,
художниками
Подгорна Оксана
Народилася 27 травня 1996 р
Місце проживання : с Стара
Краснянка
Навчання :
НВК "Кремінська ЗОШ №3 - ДНЗ“,
10 кл
-Оксано, ми знаємо, що цього року ти подорожувала
Польщею. У зв'язку з чим була ця подорож ?
- Чемпіонат світу - це серйозне змагання,
виходить,ти займаєшся цим видом спорту
професійно?
- Розкажи, будь ласка, про свій спортивний шлях
- Чи підтримуєш дружні стосунки зі спортсменами,
якими познайомилася на змаганнях ?
- Оксанко, ти сказала, що тебе повів у секцію
тато. А як мама поставилася до такого не зовсім
звичного для дівчини виду спорту ?
-Чи не заважає заняття спортом навчанню в школі
-- Дякуємо за бесіду, Оксанко.
Нам приємно, що в нашій школі
навчаються такі особистості ,
як ти. Що ти побажаєш нашим
читачам?
З Оксаною спілкувалися
кореспонденти Припутнєва
Христина , Черв'якова
Єлизавета
Фотокореспонденти готують
репортаж з мінімальною кількістю
слів і красномовними фотографіями,
що яскраво демонструють
проведений захід
Олімпійські ігри - 2012
«Нині осінь нас чарує…»
(фоторепортаж зі шкільної виставки-
конкурсу «Дари осені»)
Рубрика знайомить читачів з літературною
діяльністю учнів школи, що відвідують
студію “Літературна вітальня”,
керівниками якої є вчителі української
філології Решетняк І.В. і Рухло Н.А.
Весна пришла, и снег уж тает,
И матушка-земля нам душу открывает.
Вчера ее цвет черный, сегодня…голубой
Такое ощущенье, что небо подо мной.
И сердце замирает : кругом цветы, цветы…
Дышу я окрыленно от этой красоты
Мои воспоминанья оттаяли внутри
Те первые свиданья, а что в руках?
Цветы…
Моей родной, любимой я те цветы отдал,
А что отдал я сердце – еще не понимал….
Пришла весна, а с ней воспоминанья,
Прекрасные цветы – тех дней напоминанье.
И вновь растает снег, и отцветут цветы,
Но помнить будем долго весну ту я и ты
Рум’янцева Юлія, 10 клас
Христос воскрес !
В светлый праздник Воскресенья
Забудьте ссоры, оскорбленья!
– Христос Воскрес! – звучат слова,
И верю я : душа жива!
Пусть эти радостные звуки
Рассеют злобу, скорбь и муки,
Пусть все забудуться страданья,
Утихнут распри и роптанья.
Друг другу скажем :
– Люди-братья !
Бог нам открыл свои объятья.
Он подарил любовь, прощенье,
Жизнь на земле и вдохновенье. Каштан Антон, 10 кл.
Познайомтесь Фоторепортаж
Літературна
творчість
7. У стислій, але цікавій формі автори роблять
екскурс у свята, заходи, які були проведені в
НВК “Кремінська ЗОШ №3 – ДНЗ” (Факти
без коментарів), і знайомлять із заходами, що
будуть проведені наступного місяця (Увага!
Увага! Увага!)
1. Вечір зустрічі випускників школи "Країна дитинства
скликає друзів" запрошує на гостину дітей і батьків-учнів
ЗОШ № 3 усіх років випуску
2. Діти! Уважно й охайно ведіть свої щоденники, оскільки
члени учнівського самоврядування і ЗВР Гайворонська
Л.О. будуть перевіряти їх стан
3. 4 - 8 лютого - тиждень шкільного підручника. Перевірте,
чи всі підручники обгорнуті й не пошкоджені, якщо ви -
справжні школярі!
4. 10 лютого - 175 років від дня смерті великого
російського письменника О.С.Пушкіна. Слідкуйте за
оголошеннями вчителів світової літератури
5. 14 лютого - День святого Валентина. Любімо й шануймо
один одного! Хлопці старших класів, готуйтеся приймати в
гостях дівчат із ЗОШ № 4 на гру "Любов з першого
погляду"
6. 21 лютого Міжнародний день рідної мови. Ми любимо й
шануємо рідну мову, чи не так? Тож присвятімо виховні
години саме їй - королеві Мові
7. 23 лютого вітаймо всіх чоловіків із Днем захисника
Вітчизни
8. Нас чекає участь у районному фестивалі дитячої та
юнацької творчості "Барвінки Кремінщини" Хто відвідує
гурток "Дивосвіт"і танцювальний гурток, уміє декламувати
- готуйтеся до виступів
9. Учителі історії Василенко Л.І. та Копилець О.М.
запрошують узяти участь у туристсько-краєзнавчій
експедиції "Краса і біль України" (подробиці будуть
обговорені на засіданнях гуртків "Патріот" і "Феміда")
10. 28 лютого - свято Масляної
У здоровому тілі – здоровий дух
Після довгих літніх канікул розпочинається новий
навчальний рік, який зустрічає нас численними святами та
осінніми подарунками. Ще не оговталися від літніх
подорожей, цікавих мандрівок та теплих вечорів, як з
першими днями навчання нас привітало нове шкільне свято
- Олімпійський день здоров'я, який став уже традиційним
для нашої школи. Організаторами спортивного свята були
взяті до уваги ідеї й думки членів шкільного
самоврядування щодо різних видів змагань. Від учасників
спортивне свята вимагало гарної фізичної підготовки,
натренованих м'язів та кмітливості й розуму.
Розпочалося свято урочистим відкриттям, на якому
театралізована вистава була гармонійно поєднана з
дружною зарядкою під запальну музику й справжніми
спарингами боксерів і борців. Кожен клас отримав
путівничок, за яким мандрував від станції до станції,
виконуючи різні спортивні завдання. Учні 11 класу з
учителем фізкультури Чорнобаєм О.П. були суддями на
всьому маршруті. Змагання були організовані так, що між
класами не було непорозумінь і сум'ятиці, як це часто буває
під час масових заходів. Метання ядра і вижимання гирі чи
гантелі, перетягування канату й біг, розкладання палатки й
ведення футбольного м'яча між фішками та інші веселі
змагання. Наприкінці наші вчителі показали майстер-клас з
гри у волейбол, вигравши в учнів 11 класу з рахунком 2:0.
Спортивне свято пройшло в невимушеній дружній
атмосфері, тому додало нам гарного настрою і стимулювало
до навчання. Шаповалова В., кореспондент газети
“Сузір’я”
14 жовтня – День укрїнського козацтва
14 жовтня, на свято Покрови Пречистої
Богородиці, у нашій державі відзначається День
українського козацтва, бо з давніх-давен
Богородиця є його покровителькою. Запорожці
мали на Січі церкву на честь Покрова Пресвятої
Богородиці. На свято Покрови в Україні
відбувалася Велика рада, що обирала гетьмана,
визначала, як козацтву жити далі. Козаки настільки вірили в силу
Покрови Пресвятої Богородиці і настільки щиро й урочисто
відзначали свято Покрови, що впродовж століть в Україні воно
набуло ще й козацького змісту і отримало другу назву –
Козацька Покрова. . Тому символічно, що це свято, встановлене
Указом Президента від 07.08.1999 р. припадає саме на цю дату.
Неможливо знайти в минулому України якесь інше явище,
що так глибоко і різнопланово вплинуло б на історичну долю
всього українського народу, як українське козацтво.
Козаки — вільні озброєні люди, воїни-найманці. З 15
століття існували на теренах українського «Дикого поля»..
Основним заняттям козаків була війна: розбій і патрулювання
торгових шляхів, піратство в Криму та Чорному морі, захист
українських земель від татарських «полювань на рабів», участь у
військових кампаніях сусідніх володарів та захист кордонів
сусідніх держав.
Запорозьке козацьке військо сформувалося в середині 16
століття в середній течії Дніпра. Центром запорожців була
дніпровська фортеця — Січ.
Українське козацтво мало свої символи-відзнаки. Серед них –
корогва, бунчук, булава та печатка з гербом. Запорожці
відносили шаблю до справжньої, "чесної", благородної зброї.
Походним одягом козаків були дві пари шароварів, сорочка,
кафтан з грубого сукна, шапка та свита з кобеня
ком.У 1775 році було зруйновано Запорозьку Січ.
На сьогодні зареєстровано близько десятка
організацій українського козацтва. Матеріал
підготував Черв’яков К. (за матеріала-
ми мережі Інтернет)
Факти без коментарів
Увага!Увага!Увага!
Замітки про життя
шкільної спільноти
Замітки про визначні
дати, свята, події
нашої Батьківщини
8.
9.
10.
11.
12.
13. * створення шкільної газети, де розміщено матеріали юних кореспондентів,
у яких вони вільно висловлюють свої думки, своє ставлення до проблем,
що їх хвилюють і, таким чином, реалізують своє право на вільне
висловлювання власної думки;
* набуття учнівською молоддю знань з громадянської освіти; оволодіння
навичками співпраці в команді;
* застосовання навичок критичного мислення на практиці;
* самореалізація особистості вчителя й учня в соціально-психологічному
полі;
* високий рівень розумового, особистісного й духовного розвитку вчителя та
учнів;
* активне володіння учнями рідною мовою та здатність створювати мовні
цінності;
* оптимізація навчально-виховного розуміння в системі креативного
навчання;
* засобами художнього слова буде сформована патріотична вихованість
школярів;
* формування навичок
мовної та мовленнєвої компетентності учня
пошуку інформації
роботи з друкованими джерелами
роботи з ІКТ
редагування текстів різних стилів і жанрів
створення репортажів, заміток, статей, інтерв’ю
