1. Материально-технические условия
МБДОУ д/с №92
Форма пользования зданием и земельным участком МБДОУ д/с №92
– оперативное управление.
Здание МБДОУ д/с №92: типовое двухэтажное - общая S - 2521,5 м2
Земельный участок - общая S - 11004 м2
Материально-техническая база детского сада отвечает
требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13.
Среда, окружающая детей в детском саду обеспечивает
безопасность их жизни, способствует укреплению здоровья.
Непременным условием построения развивающей среды в ДОУ
является опора на личностно - ориентированную модель
взаимодействия.
В детском саду функционируют следующие помещения:
Музыкальный зал – 84,5 м2
Физкультурный зал – 49,6 м2
Кабинет педагога-психолога – 17,3 м2
Кабинеты учителей-дефектологов и учителей-логопедов – 42 м2
Методический кабинет – 24,9 м2
Кабинет для проведения дополнительных услуг – 34 м2
Медицинский блок (процедурный кабинет, изолятор, кабинет врача-
педиатра и ст.мед.сестры) – 31 м2
Бухгалтерия – 10,7м 2
Рекреационные зоны «Планетарий», «Русская изба и народные
промыслы», музей с экспонатами ВОв, центр природы с
различными растениями, обитателями и макетами различных
экосистем.
В детском саду организовано 4-х разовое сбалансированное
питание детей. Питьевой режим в детском саду проводится в
соответствии с требованиями СаНПиН 2.4.1.3049-13, в учреждении
используется бутилированная вода. Питание детей,
соответствует физиологическим потребностям детей в
основных пищевых веществах и энергии для всех возрастных
групп, организовано в соответствии с меню, утвержденным
руководителем дошкольной образовательной организации.
Каждая возрастная группа имеет:
· приёмную;
· буфетную-раздаточную;
· умывально-туалетную;
· 9 групп имеют игровую совмещённую со спальнями и 3
группы имеют отдельное игровое и спальное помещение;

2. Каждая возрастная группа имеет:
· игровую площадку;
· прогулочный павильон.
Пользуется:
Игровым оборудованием:
· детской мебелью;
· дидактическими играми;
· полифункциональным игровым оборудованием (батут, сухой
бассейн, набор «Кузнечик», мягкие модули «Корабль», трапеция для
проведения занятий ЛФК );
· напольной «Азбукой движения»;
· игровым городком с МАФами;
· игровою площадкой ПДД;
· спортивной площадкой.
ТСО:
· телевизорами;
· компьютерами;
· музыкальными центрами;
· МФК;
· видеопроектором и экраном;
· микшером и микрофонами;
Физкультурным оборудованием:
· обручами;
· различными мячами;
· скакалками;
· гимнастической скамейкой;
· гимнастическими досками;
· гимнастическими палками;
· дугами для подлезания;
· канатом и т.д.
В методическом кабинете у педагогов с детьми есть
возможность доступа к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным сетям.
В данный момент вакантных мест для приема и перевода
воспитанников по каждой образовательной программе в МБДОУ д/с
№92 нет.

3. Образовательны
е области
(направления
развития и
образования
детей)
Наименование оборудования и
дидактического материала в группах
Иное помещение
(кабинеты педагога-психолога,
учителя-дефектолога и
учителя-логопеда, музыкальный
и физкультурный залы,
методический кабинет)
Социаль
но-
кативнокоммуни
е
развити
е
Атрибуты к сюжетно-ролевым
играм («Моя семья», «Больница»,
«Аптека» «Парикмахерская»,
«Школа», «Библиотека», «Театр»,
«Магазин», «Автомастерская»
«Почта» и др.).
Игрушки (куклы, коляски, игровые
модули, посуда, различных
транспорт, предметы-заместители,
различного вида, муляжи овощей,
фруктов, хлебобулочных изделий);
кассовые аппараты и весы,
конструкторы различного вида и
контейнеры для их хранения,
предметы мебели и интерьера;
механические и дидактические
игрушки, макеты, экспонаты музея и
рекреаций, информационные
стенды, различная литература,
дидактические игры и
демонстрационный материал.
разрезные картинки и пазлы, схемы,
настольно-печатные игры, шашки,
шахматы, домино, художественная,
справочная и научная литература
Настольно-печатные игры
на развитие основных
психических процессов,
музыкальные центры и
набор аудиокассет с
различными звуками;
диагностический
инструментарий; картотека
игр на развитие
эмоционально-волевой
сферы; сухой бассейн, стол
для пескотерапии,
напольная «Дорожная азбука»
для изучения ПДД,
литература для родителей
Познавательное
развитие
Весы, колбы, часы, доски, лейки,
линейки/мерки и мерные стаканчики,
глобусы, карты, микроскопы, лупы,
телескоп, геометрические фигуры и
тела, различные карточки, таблицы
по ПДД, иллюстрированный и
демонстрационный материал по
лексическим темам, магнитно-
маркерные доски, художественная и
научная литература, дидактические
игры, настольно-печатные игры,
развивающие игры и коврограф В.В.
Воскобовича, шашки, шахматы,
домино, танграмы, мозаики,
раздаточные математические
наборы, счетные палочки, пазлы и
разрезные картинки, различные
виды конструктора, разрезные
азбуки и наборные полотна, схемы
по конструированию и ручному
труду
Игры по развитию
элементарных
математических
представлений, электронные
презентации, технические
конструкторы, электронные
игры серии «Скоро в школу»
микроскопы, телескоп,
демонстрационный и
дидактический материал,
коллекция полезных
ископаемых, куклы в
различных национальных
костюмах, художественная и
научная литература,
различные макеты экосистем
с представителями флоры и
фауны, планетарий, центр
природы, музей и др.
рекреационные зоны,
литература для родителей
Речевое развитие
Демонстрационный материал по
лексическим темам, магнитно-
маркерные доски, художественная и
научная литература, дидактические
игры, настольно-печатные игры,
наборные полотна и разрезные
азбуки, картотеки игр
Диагностический
инструментарий, зеркала для
логопедических занятий,
наборы картин и
демонстрационного
материала, дидактические
игры, картотеки игр и