Teks tersebut menyenaraikan 22 kalimat yang mengandungi kata kerja berbentuk gabungan. Kata kerja tersebut digunakan untuk menggambarkan perbuatan, keadaan, dan proses tertentu seperti tertawa, menawar harga, dan berlari.
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Latihan modul kata ganda jenis kata kerja
1. KATA KERJA
1. Vasu ketawa …………….apabila melihat adegan-adegan lucu dalam tayangan
gambar P.Ramlee iaitu “Bujang Lapuk”.
A. Tercungap-cungap C. Terbahak-bahak
B. Tercirit-birit D. Terhincut-hincut
2. Emak selalu………harga barang di pasar malam sebelum membelinya.
A. Tawar-menawar C. Turun-temurun
B. Tekan-menekan D. Tolak-menolak
3. Orang ramai…....masuk ke dalam stadium untuk menonton perlawanan akhir bola
sepak.
A. Berputar-putar C. Berlari-lari
B. Berlegar-legar D. Berpusu-pusu
4. Amin ………….setelah menghabiskan larian merentas desa .
A. Tersipu-sipu C. Tercunggap -cungap
B. Terketar-ketar D. Teraba-raba
5. Tiga orang pemuda yang …………di kawasan bank itu disoal -siat oleh
anggotan polis .
A. Berpusing-pusing C. Bermain -main
B. Berlegar-legar D. Berputar putar
6. Ali berjalan ……………........ kerana terpijak paku.
A. Tergopoh-gopoh C. Terhuyung-hayang
B. Terhincut hincut D. Tersipu-sipu
7. Abu…………………… kepalanya sebagai tanda setuju.
A. Menunjuk-nunjuk C. Menggeleng-geleng
B. Mengangguk-angguk D. Menggaru-garu
8. Pelanggan di kedai itu ………………..harga sayur-sayuran itu dengan jurujual.
A. Beli-membeli C. Timbang-menimbang
B. Tawar-menawar D. Jahit-menjahit
9. Ahli-ahli bomba………...........memadamkan api daripada terus merebak.
A. Tolak-menolak C. Bertungkus-lumus
B. Kelam-kabut D. Bersiar-siar
2. 10. Sampan nelayan itu………………di tengah laut kerana dipukul ombak.
A. Terbawa-bawa C. Terhuyung-hayung
B. Terkumat-kamit D. Terumbang-ambing
11. Jantungan …………………. menanti keputusan peperiksaan.
A. Berdenyut-denyut C. Berkumat-kamit
B. Berdebar-debar D. Berhati-hati
12. Kita haruslah ………………… untuk menyelesaikan sesuatu masalah.
A. Berapat-rapat C. Berpeluk-peluk
B. Berganding-bahu D. Berlembut-lembut
13. Burung merpati itu sedang………… sisa makanan di tepi jalan.
A. Mengetuk-ngetuk C. Menyudu-nyudu
B. Mematuk-matuk
14. Pelumba-pelumba basikal itu………..untuk memenangi pelumbaan itu.
A. Kejar-mengejar C. Berdepan-depan
B. Berlari-larian D. Elak-mengelak
15. Pemain yang menang itu …………………….kegirangan.
A. Terguling-guling C. Tergolek-golek
B. Terkinja-kinja D. Terbahak-bahak
16. Para pekerja …………….untuk keluar dari kilang itu.
A. Bertolak-tolakan C. Berduyun-duyun
B. Berpusing-pusing D. Bersuka-sukaan
17. Kilat ……………….ketika saya sampai di rumah nenek.
A. Panah-memanah C. Sabung-menyabung
B. Hentam-menghentam D. Sambut-menyambut
18. Kata-kata perangsang yang diucapkan oleh penceramah itu masih
………………..di tenlingaku.
A. Bordering-berdering C. Berbisik-bisik
B. Teringat-ingat D. Terngiang-ngiang
19. Mun Ho dan kakaknya ……………menjaga ibunya yang sakit.
A. Berbual-bual C. Bergilir-gilir
B. Bersuka-suka D. Berpuak-puak
3. 20. Pihak polis berjaya menangkap penjenayah itu setelah memperhatikan segala
………………………..nya.
A. Ulang-alik C. Tindak-tanduk
B. Simpang-siur D. Mundar-mandir
21. Yazid tidak pergi ke sekolah selama lima hari ……………………kerana menghidap
demam denggi.
A. Berturut-turut C. Berselang-seli
B. Bergilir-gilir D. Berderet-deret
22. “Kamu hendaklah ………….membersihkan papan tulis ,“ kata Cikgu Faiz kepada
murid-muridnya.
A. Bergilir-gilir C. Berpusu-pusu
B. Berturut-turut D. Berpindah-pindah