Συνάντηση - Ενημέρωση των γονέων & κηδεμόνων μαθητών της Α' Γυμνασίου. Σχετικά με τον τρόπο λειτουργίας του Σχολείου (Τετράμηνα, Ωρολόγιο Πρόγραμμα, Αξιολόγηση, Απουσίες, Απαγορεύσεις κλπ) σύμφωνα με την κείμενη Νομοθεσία. 2ο Γυμνάσιο Σάμου 2021-2022

1. 2º ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΜΟΥ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
Α΄ ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Σάμος 25/10/2021

2. Aγαπητοί γονείς και
κηδεμόνες
Καλώς ήρθατε

3. Θέματα ενημέρωσης
• Ωρολόγιο Πρόγραμμα
• Διδακτικό έτος/Τετράμηνα
• Ομάδες Μαθημάτων
• Αξιολόγηση επίδοσης
• Κοινοποίηση βαθμολογίας
• Προαγωγικές/Απολυτήριες
εξετάσεις
• Βαθμός ετήσιας απόδοσης
• Βαθμολογική κλίμακα
• Απουσίες
• Κινητά τηλέφωνα
• Απαγόρευση καπνίσματος

5. Μαθήματα της Α΄τάξης (ν.4692/12-06-20)
α) Η πρώτη ομάδα (Ομάδα Α΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:
Ομάδα Α΄
1) Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, ήτοι Γλωσσική Διδασκαλία και Νεοελληνική Λογοτεχνία.
2) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, ήτοι Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από
Μετάφραση.
3) Ιστορία.
4) Μαθηματικά.
5) Φυσική.
6) Βιολογία.
7) Αγγλικά.
β) Η δεύτερη ομάδα (Ομάδα Β΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:
Ομάδα Β΄
1) Γεωλογία-Γεωγραφία.
2) Θρησκευτικά.
3) Δεύτερη ξένη γλώσσα.
4) Τεχνολογία – Πληροφορική.
5) Οικιακή Οικονομία.
γ) Η τρίτη ομάδα (Ομάδα Γ΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:
1) Μουσική-Καλλιτεχνικά.
2) Φυσική Αγωγή.
3) Εργαστήρια Δεξιοτήτων

6. Διδακτικό έτος
1. 2. Το διδακτικό έτος στο Γυμνάσιο αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και λήγει την
30η Ιουνίου του επόμενου έτους.
2. 3. Κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους διεξάγεται η διδασκαλία των
μαθημάτων και γίνονται οι κάθε είδους εξετάσεις.
3. 4. Η διδασκαλία των μαθημάτων διεξάγεται σε δύο διδακτικές περιόδους
που ονομάζονται τετράμηνα.
4.
Η πρώτη περίοδος (1ο τετράμηνο) διαρκεί από 11 Σεπτεμβρίου (φέτος
13/09) έως 20 Ιανουαρίου και η δεύτερη περίοδος (2ο τετράμηνο) από 21
Ιανουαρίου έως 31 Μαΐου

7. Διαδικασία αξιολόγησης1/1
1.
Η διαδικασία αξιολόγησης της επίδοσης του μαθητή ορίζεται ως εξής:
Α. Για την αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή κατά τη διάρκεια των τετραμήνων συνεκτιμώνται τα
παρακάτω κριτήρια:
α) η συνολική συμμετοχή του μαθητή στη μαθησιακή διδασκαλία (τα ερωτήματα που θέτει, οι
απαντήσεις που δίνει, η συμβολή του στη μελέτη ενός θέματος μέσα στην τάξη, η συνεργασία
του με συμμαθητές, η επιμέλεια στην εκτέλεση των εργασιών που του ανατίθενται), από την
οποία ο εκπαιδευτικός σχηματίζει εικόνα για τις γνώσεις, την κατανόηση εννοιών και
φαινομένων, τις δεξιότητες επίλυσης προβλήματος, τις επικοινωνιακές δεξιότητες, την κριτική
σκέψη, τη δημιουργικότητα κτλ.,
β) οι εργασίες που εκτελεί ο μαθητής στο πλαίσιο της καθημερινής μαθησιακής διαδικασίας στο
σχολείο ή στο σπίτι, ατομικά ή ομαδικά,
γ) οι συνθετικές δημιουργικές εργασίες, ατομικές ή ομαδικές, οι διαθεματικές εργασίες

8. δ) οι τετραμηνιαίες δοκιμασίες αξιολόγησης (ωριαίες γραπτές δοκιμασίες ή ανάθεση και
υποβολή/παρουσίαση ατομικής ή ομαδικής συνθετικής ή διαθεματικής δημιουργικής
εργασίας ή αξιοποίηση των χαρακτηριστικών και των σταδίων εφαρμογής του
μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης),
ε) οι ολιγόλεπτες γραπτές δοκιμασίες (τεστ).
Β. Όσον αφορά τις ωριαίες γραπτές δοκιμασίες αυτές είναι:
α) προειδοποιημένες, αν έπονται μιας ανακεφαλαίωσης ή
β) μη προειδοποιημένες, αν καλύπτουν την ύλη που διδάχθηκε στο αμέσως
προηγούμενο μάθημα. Δεν επιτρέπεται να πραγματοποιούνται περισσότερες από μία
ωριαία γραπτή δοκιμασία κατά τη διάρκεια του ημερησίου διδακτικού προγράμματος και
περισσότερες από τρεις (3) κατά τη διάρκεια του εβδομαδιαίου διδακτικού
προγράμματος.

9. Διαδικασία αξιολόγησης 1/2
Γ.Στα μαθήματα της Ομάδας Α΄ και της Ομάδας Β΄διενεργείται υποχρεωτικά μία
(1) τετραμηνιαία δοκιμασία αξιολόγησης.
Οι διδάσκοντες μαθήματα της Ομάδας Α’ και της Ομάδας Β’ δύνανται να
επιλέξουν στο πρώτο και στο δεύτερο τετράμηνο, τον τρόπο διεξαγωγής της
αξιολόγησης αυτής επιλέγοντας μεταξύ των εναλλακτικών (ωριαίες γραπτές
δοκιμασίες ή ανάθεση και υποβολή/παρουσίαση ατομικής ή ομαδικής
συνθετικής ή διαθεματικής δημιουργικής εργασίας ή αξιοποίηση των
χαρακτηριστικών και των σταδίων εφαρμογής του μοντέλου της
ανεστραμμένης τάξης )
Στα μαθήματα της Ομάδας Γ΄ δεν διενεργείται καμία τετραμηνιαία δοκιμασία
αξιολόγησης

10. Διαδικασία αξιολόγησης 1/3
• Δ. Οι ωριαίες γραπτές δοκιμασίες πραγματοποιούνται με τον
παρακάτω περιορισμό:
• Κάθε τμήμα μπορεί να εξετάζεται με ωριαία γραπτή δοκιμασία μόνο
σε ένα (1) μάθημα την ημέρα και μέχρι σε τρία (3) το πολύ μαθήματα
την εβδομάδα.
• Ε. Οι ολιγόλεπτες δοκιμασίες πραγματοποιούνται με ή χωρίς
προειδοποίηση των μαθητών με τη μορφή σύντομων, ποικίλων και
κατάλληλων γραπτών ερωτήσεων. Ο αριθμός και η συχνότητα των
ολιγόλεπτων δοκιμασιών που πραγματοποιούνται σε κάθε
τετράμηνο επαφίενται στην κρίση του διδάσκοντος.

11. Εργαστήρια Δεξιοτήτων
περιγραφική αξιολόγηση και portofolio μαθητή

12. Κοινοποίηση της βαθμολογίας
τετραμήνου
• Οι κηδεμόνες των μαθητών δικαιούνται να ενημερώνονται από τους διδάσκοντες για
την επίδοση, την επιμέλεια, τη φοίτηση και τη συμπεριφορά των παιδιών τους.
• Οι διδάσκοντες επιδεικνύουν τα γραπτά των μαθητών στους κηδεμόνες, εφόσον
αυτό τους ζητηθεί. Παράλληλα οι γονείς έχουν τη δυνατότητα να ενημερώσουν τους
εκπαιδευτικούς για θέματα που πιθανώς επηρεάζουν την επίδοση ή την εν γένει
συμπεριφορά των παιδιών τους.
• Στο τέλος κάθε τετραμήνου και μετά την κατάθεση και καταχώριση της βαθμολογίας,
αποστέλλεται στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο του γονέα/κηδεμόνα ο ατομικός έλεγχος
προόδου του μαθητή.

13. Γραπτές ανακεφαλαιωτικές προαγωγικές
και απολυτήριες εξετάσεις 1/3
• Από 1η έως 30 Ιουνίου η σχολική μονάδα ολοκληρώνει τις εξής διαδικασίες:
• α) την πρώτη εξεταστική περίοδο στην οποία διεξάγονται οι γραπτές
ανακεφαλαιωτικές εξετάσεις στα μαθήματα της Ομάδας Α΄ (1-15 Ιουνίου)
• β) το πρόγραμμα υποστηρικτικής διδασκαλίας για τους μαθητές που δεν
πληρούν τις προϋποθέσεις προαγωγής ή απόλυσης και παραπέμπονται σε
επαναληπτική εξέταση
• γ) τη δεύτερη εξεταστική περίοδο στην οποία διεξάγονται επαναληπτικές
ανακεφαλαιωτικές εξετάσεις σε όσα μαθήματα παραπέμφθηκαν μαθητές σε
επαναληπτική εξέταση, οι οποίες είναι γραπτές και προφορικές για τα μαθήματα
της Ομάδας Α' και προφορικές για τα υπόλοιπα μαθήματα.
• 2. Η διάρκεια των γραπτών προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων είναι δίωρη
για όλα τα εξεταζόμενα μαθήματα, εκτός από τα μαθήματα της Νεοελληνικής
Γλώσσας και Γραμματείας και της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και
Γραμματείας, των οποίων οι δύο αντίστοιχοι κλάδοι, Γλωσσική Διδασκαλία-
Νεοελληνική Λογοτεχνία και Αρχαία Ελληνική Γλώσσα-Αρχαία Ελληνικά
Κείμενα από Μετάφραση, συνεξετάζονται σε τρίωρη εξέταση.

14. Γραπτές ανακεφαλαιωτικές προαγωγικές και
απολυτήριες εξετάσεις 2/3
• Ως εξεταστέα ύλη ορίζονται τα δύο τρίτα (2/3) της διδαχθείσας. Σε κάθε
περίπτωση η εξεταστέα ύλη δεν μπορεί να είναι λιγότερη από το μισό της διδακτέας.
• Η επιλογή και ο ακριβής προσδιορισμός της εξεταστέας ύλης για κάθε μάθημα
γίνεται από τον διδάσκοντα και σε περίπτωση που το μάθημα διδάσκεται από
περισσότερους του ενός καθηγητές γίνεται μετά από συνεργασία μεταξύ τους.
• Η εξεταστέα ύλη γνωστοποιείται στους μαθητές πέντε (5) εργάσιμες ημέρες πριν
από τη λήξη των μαθημάτων.
• Τα θέματα ορίζονται την ημέρα εξέτασης κάθε μαθήματος από τους διδάσκοντες
το αντίστοιχο μάθημα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους και είναι κοινά για όλα τα
τμήματα της τάξης.

15. Βαθμός ετήσιας επίδοσης 3/3
• 1. Στα μαθήματα της πρώτης ομάδας (Ομάδα Α') βαθμός ετήσιας
επίδοσης των μαθητών είναι το ένα τρίτο (1/3)του αθροίσματος των
βαθμών του πρώτου τετραμήνου, του δεύτερου τετραμήνου και της
γραπτής ανακεφαλαιωτικής εξέτασης.
• 2. Στα μαθήματα της δεύτερης ομάδας (Ομάδα Β') και της τρίτης
ομάδας (Ομάδα Γ') ο βαθμός ετήσιας επίδοσης των μαθητών είναι ο
μέσος όρος των βαθμών του πρώτου τετραμήνου και του δεύτερου
τετραμήνου.
• 3. Αν σε ένα μάθημα για κάποιο λόγο λείπει ο βαθμός του ενός από τα δύο
τετράμηνα, ως βαθμός επίδοσης για αυτό το τετράμηνο θεωρείται ο βαθμός
του άλλου τετραμήνου.
• 4. α. Ο μαθητής κρίνεται άξιος προαγωγής ή απόλυσης (Γ΄Γυμνασίου),
• i) όταν έχει σε κάθε μάθημα βαθμό ετήσιας επίδοσης τουλάχιστον δέκα
(10) ή
• ii) όταν έχει γενικό μέσο όρο βαθμών ετήσιας επίδοσης τουλάχιστον
δεκατρία (13).

16. Βαθμός ετήσιας επίδοσης
• Αν δεν πληρούνται οι παραπάνω προϋποθέσεις προαγωγής ή απόλυσης, ο μαθητής
παραπέμπεται σε επαναληπτική εξέταση στα μαθήματα στα οποία ο βαθμός ετήσιας επίδοσης
είναι μικρότερος από δέκα (10).
• Για τους παραπεμπόμενους μαθητές αμέσως μετά το τέλος της πρώτης εξεταστικής περιόδου
καταρτίζεται πρόγραμμα υποστηρικτικής διδασκαλίας για κάθε μάθημα των Ομάδων Α' και
Β' στο οποίο έχει παραπεμφθεί μαθητής. Για κάθε μάθημα προσφέρεται πρόγραμμα διάρκειας
πέντε έως δέκα (5-10) διδακτικών ωρών, ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών. Στο τρίτο
δεκαήμερο του Ιουνίου διεξάγονται οι επαναληπτικές εξετάσεις για τους παραπάνω μαθητές
(δεύτερη εξεταστική περίοδος).
• Για τα μαθήματα της πρώτης ομάδας (Ομάδα Α') οι επαναληπτικές εξετάσεις είναι
προφορικές και γραπτές.
Η προφορική εξέταση προηγείται της γραπτής.
• Για τα μαθήματα της δεύτερης και της τρίτης ομάδας οι επαναληπτικές εξετάσεις είναι
προφορικές.
Συγκροτείται διμελής επιτροπή εκπαιδευτικών του σχολείου που έχουν σε πρώτη ή σε
δεύτερη ανάθεση το εξεταζόμενο μάθημα, η οποία διενεργεί τις εξετάσεις.

17. Βαθμός ετήσιας επίδοσης
• Αν και μετά τις επαναληπτικές εξετάσεις μαθητής της Α' τάξης δεν κριθεί άξιος προαγωγής τότε
επαναλαμβάνει την τάξη.
• Στην περίπτωση που εξάγεται για μαθητή απορριπτικό αποτέλεσμα σε κλάδο μαθήματος και
ο συνολικός βαθμός στο μάθημα ως μέσος όρος των βαθμών των κλάδων είναι επίσης
απορριπτικός, ο μαθητής αυτός παραπέμπεται μόνο στον κλάδο του μαθήματος στον οποίον
υστέρησε.
• Οι μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι οποίοι εξετάζονται με βάση τις
διατάξεις της με αρ. πρ. 28722/Γ2/12-3-2010 Yπουργική Aπόφαση (Β' 276), προάγονται ή
απολύονται, με μείωση του προβλεπόμενου μέσου όρου βαθμών ετήσιας επίδοσης σε
"τουλάχιστον δώδεκα (12)".

18. Βαθμολογική κλίμακα
• Ανεπαρκώς: 01-10
• Μέτρια: 10-12 ½
• Καλά: 12 ½ - 15 ½
• Πολύ καλά: 15 ½ - 18 ½
• Άριστα: 18 ½ - 20
H βαθμολόγηση της επίδοσης των μαθητών για κάθε
μάθημα γίνεται με ακέραιους αριθμούς

19. Απουσίες
1. Η φοίτηση χαρακτηρίζεται ως επαρκής ή ανεπαρκής με βάση το γενικό σύνολο των
απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.
2. Δεδομένης της υποχρέωσης των υπεύθυνων καθηγητών/τριών και του/της
Διευθυντή/ντριας του σχολείου να ενημερώνουν άμεσα τους κηδεμόνες για τις
απουσίες των μαθητών/τριών και της υποχρέωσης των κηδεμόνων να ενημερώνουν
το σχολείο για τους λόγους απουσίας των μαθητών/τριών, κατά τον χαρακτηρισμό
φοίτησης οι απουσίες δεν διακρίνονται σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες.
3. Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητών/τριών εφόσον το σύνολο των
απουσιών του/της δεν υπερβαίνει τις εκατόν δεκατέσσερις (114).
4. Ανεπαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητή/τριας που σημείωσε πάνω από εκατόν
δεκατέσσερις (114) απουσίες. Οι μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση
χαρακτηρίζεται ανεπαρκής είναι υποχρεωμένοι/ες να επαναλάβουν τη φοίτηση τους
στην ίδια τάξη

20. Χρήση κινητών τηλεφώνων
• Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του
σχολικού χώρου.
• Στην εξαιρετική περίπτωση που ο μαθητής έχει στην κατοχή του κινητό τηλέφωνο
υποχρεούται, καθ' όλη τη διάρκεια της παραμονής του εντός του σχολικού χώρου, να το
έχει εκτός λειτουργίας και μέσα στην τσάντα του.
• Κάθε παρέκκλιση από τα ανωτέρω αποτελεί αντικείμενο παιδαγωγικού ελέγχου και
αντιμετωπίζεται:
• για τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τις προβλεπόμενες στο Π.Δ.104/1979
(ΦΕΚ 23 Α) σχολικές κυρώσεις.
• Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν κατά την ώρα της διδασκαλίας να έχουν θέσει εκτός
λειτουργίας τα κινητά τους τηλέφωνα. Παράλειψη του ανωτέρω καθήκοντος αποτελεί
πειθαρχικό αδίκημα, που εμπίπτει στην έννοια της περιπτώσεως στ) της παραγράφου 1 του
άρθρου 107 του Ν.2683/1999 (ΦΕΚ 19Α)

21. Απαγόρευση καπνίσματος
• Το κάπνισμα απαγορεύεται σε
ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΔΗΜΟΣΙΟΥΣ
ΧΩΡΟΥΣ.
• ΔΕΝ υπάρχουν εξαιρέσεις.
• Προστασία ανηλίκων από χρήση
προϊόντων καπνού (ν.3730/2008
Άρθρο 1)

22. Επικοινωνία
Τηλέφωνα
• Γραφείο Διεύθυνσης:22730-25315
• Γραφείο Καθηγητων:22730-27596
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο
• mail@2gym-samou.sam.sch.gr

23. Ευχαριστούμε πολύ
Για τη συμμετοχή σας