SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
VARDA fakta
VARDA
års erfaring med at etablere og varetage støtte til
borgere med særlige behov.
VARDA har kontor i Hjørring, Aalborg og Tommerup.
VARDA samarbejder aktuelt med Hjørring, Aalborg,
Rebild, Mariagerfjord og Odense Kommuner.
VARDAs personale er ansat ud fra deres
kompetencer og kendskab til lokalområderne.
Staben består af pædagoger og socialrådgivere.
VARDA dokumenterer, evaluerer og regulerer på
indsatsen, efter behov.
VARDA arbejder med følgende målgrupper:
Unge med diagnoser f.eks. ADHD, borderline,
asperger, depression, angst etc.
Unge der er dårligt begavet - sent udviklet.
Unge med massive sociale belastninger.
Unge i misbrugsbehandling.
Se mere på varda.dk
VARDA UNG
Hovedkontor:
Varda ApS
Kirkevej 23
5690 Tommerup
Nordjylland:
Varda ApS
Jernbanegade 5.1
9800 Hjørring
Telefon: 51 15 02 52
info@varda.dk
www.varda.dk
Præsentation af VARDA UNG
Unge med særlige behov, samt tidligere anbragte unge, har store
oprindelige netværk ved endt anbringelse.
VARDA har erfaring med at støtte udsatte unge. Vi har erfaret, at de
unge først opnår optimal trivsel, når de har et reelt arbejds- eller ud-
dannelsesmæssigt indhold i hverdagen.
De unge har behov for massiv støtte hvis de skal opnå de kompe-
tencer der kræves for at kunne indgå på enten en arbejdsplads eller
kompetencer, med henblik på at den unge opnår selvforsørgelse.
VARDA fokuserer derfor hovedsageligt på at de unge tilegner sig
kompetencer til at deltage aktivt i enten uddannelse eller arbejdsforløb.
VARDA arbejder ud fra ideen om at unge med særlige behov får den
mest optimale støtte i deres oprindelige miljø, ved overgangen fra
ung til voksen.
Justering af indsats
VARDA tilpasser indsatsen løbende i forhold til den unge og
dennes behov. F.eks. hvis en ung ikke længere har behov for
døgndækning, nedjusteres indsatsen.
Pris
Gældende pris pr. 1. april 2011 er 28.640,- kr. pr. måned.
Prisen er inkl. administration og kørsel.
Visitation
Sagsbehandler tager kontakt til socialrådgiver i VARDA:
Johanne Andersen pr. telefon 51 15 68 02 /
mail johanne.andersen@varda.dk eller
Carsten Bach pr. telefon 51 15 02 52 /
mail carsten.bach@varda.dk med henblik på et visitationsmøde.
VARDA UNG
VARDA tilbyder
VARDA
dækning til unge, anbragt af kommunen, i egen bolig.
pædagogen vil være vejleder for alle aktiviteter den
unge deltager i, herunder skole, job, fritid, familie og
venner.
Den unge har mulighed for støtte og vejledning på
alle tider af døgnet af pædagogisk personale.
VARDA
med henblik på at få den unge i arbejde, praktik eller
uddannelse.
Den sociale mentor etablerer kontakt til erhvervslivet
tilbud til den unge.
VARDA udarbejder behandlingsplan, der tager ud-
gangspunkt i Kommunens handleplan.
I de første 3 måneder efter indskrivning arbejdes der
med at klarlægge den unges problemområder og res-
sourcer. Herefter udarbejdes endelig behandlingsplan
hvor indsatsen kan justeres efter den enkelte unges
behov.
Revurderet behandlingsplan hver 6. måned. Status-
rapport hver 3. måned til anbringende kommune.
WISC III og RORSCHACH, samt samtale med den
unge i forbindelse med testningen.
samt som pædagogisk arbejdsredskab.
Ansvarsfordeling
VARDA har det praktiske pædagogiske ansvar i alt vedrørende den
unges hverdag.
VARDA underretter kommunen, hvis det vurderes, at den unges
udvikling er truet, eller der opstår massive ændringer i forhold til
den unge, eksempelvis påbegyndt misbrug, kriminalitet eller andre
større behandlingsmæssige behov.
VARDA opsiger ikke en ung uden at komme med forslag til anden
foranstaltning. Derudover varetager VARDA ansvaret for den unge,
indtil anden foranstaltning er fundet.
Kommunen anbringer den unge i egen bolig.
Kommunen har tilsynsforpligtelse og overordnet ansvar for den
unge jf. servicelovens regler. Det vil sige udarbejdelse af handle-
plan, børnesamtale samt beslutninger om foranstaltning.
Kommunen er ansvarlig for økonomi – herunder husleje, kost- og
lommepenge og etablerer kontakt til jobcenter / arbejdsmarkeds-
område inden den unge fylder 18 år. Der aftales opfølgningsmøder
efter aftale med anbringende kommune.
Målgruppe
Målgruppen er unge, fra 16 til 23 år, der skønnes at kunne
fungere i egen bolig med pædagogisk støtte og mulighed for
kontakt til pædagogisk personale døgnet rundt.
Det er unge der kan have adfærdsmæssige, familiemæssige
eller psykosociale problemstillinger. Det kan også være
tidligere velfungerende unge, der er kommet i et forkert
miljø. De unge kan være kriminalitetstruede eller direkte
involveret i kriminalitet.
For alle de unge gælder det, at de har manglende selvværd,
selvtillid og har opbygget en identitet som gør at de har
svært ved at agere efter samfundets normer og værdier.
Unge der har været i et massivt misbrug, og som efter endt
behandling skal sluses ud i egen bolig, eller unge der er i
misbrugsbehandling.
Formål
VARDA tilbyder pædagogisk døgndækning til unge anbragt i egen
lejlighed af Kommunen.
Formålet er, at den unge opnår større selvstændighed og at sikre
bedre kompetencer, både personligt, socialt og uddannelses-
mæssigt i eget lokalmiljø og med inddragelse af lokale ressourcer,
med henblik på selvforsørgelse.
Fokuspunkter
VARDA arbejder kontinuerligt med at styrke de unges kompetencer
med henblik på at opnå selvforsørgelse og blive aktive aktører i
eget liv.
De unge skal have opbygget og lære at fastholde en struktureret
hverdag.
De unge skal lære at agere i forhold til deres egen familie og net-
værk på en hensigtsmæssig måde.
De unge skal opnå indsigt og forståelse for de forventninger der
ligger i forhold til at deltage i samfundet, herunder agere i forhold til
gældende normer og krav på en arbejdsplads og uddannelses-
institution.
Samarbejdspartnere
UU-vejledere:
VARDA samarbejder aktivt med de unges UU-vejledere, således
at der udarbejdes og etableres realistiske uddannelsesplaner, der
tager udgangspunkt i den enkelte unges ressourcer. VARDA kan
i udarbejdelsen af uddannelsesplaner bidrage med og planlægge
den støtte der skal til for at planen kan virkeliggøres, f.eks. støtte op
om morgenvækning, indledende møder, samt forestå opfølgning og
planlægning med praktik/arbejdssted og uddannelsesinstitution.
Misbrugsbehandlere:
I tilfælde af at den unge er i misbrug indleder VARDA et samarbejde
med de misbrugsbehandlere, som anbringende kommune benytter.
VARDA vil supplere misbrugsbehandlingen med socialpædagogisk
støtte, efter aftale og vurdering udarbejdet af misbrugsbehandleren.
Ungdomspsykiatrien:
VARDA følger de unge i psykiatrisk behandling og vejleder og fast-
holder den unge ud fra psykiatriens anvisninger.
Kriminalforsorgen:
VARDA samarbejder med kriminalforsorgen omkring de præmisser
der er iværksat, som følge af den unges dom.
Uddannelsesinstitutioner, praktik og arbejdspladser:
VARDA har et bredt kendskab og netværk i nærmiljøet. Dette dan-
ner grundlag for et samarbejde, hvor VARDA fungerer som kontakt
og tovholder mellem den unge og uddannelse, arbejds- og praktik-
plads. Der kan her være tale om at VARDA fungerer som social
mentor for den unge og støtter op omkring de vanskeligheder den
unge har i forhold til at begå sig i sådanne kontekster.
Jobcentret:
Når den unge overgår til Jobcenteret, er VARDA behjælpelig med
at lægge en plan der er realistisk for den unge. VARDA har et
indgåede kendskab til den unge og målgruppen og kan bidrage til
at den enkelte får stillet krav der kan forventes at munde ud i positiv
udvikling. Der arbejdes med henblik på uddannelse og selvforsørgelse.

More Related Content

Viewers also liked

Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"Tetjana Bilotserkivets
 
Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"Tetjana Bilotserkivets
 
Cgi whpr 35_pki_e
Cgi whpr 35_pki_eCgi whpr 35_pki_e
Cgi whpr 35_pki_emadunix
 
New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214
New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214
New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214Magellan Strategies
 
EJERCICIOS UNILATERALES VS EJERCICIOS BILATERALES Y EL PAPEL DEL DÉFICIT D...
EJERCICIOS UNILATERALES  VS EJERCICIOS  BILATERALES Y EL PAPEL  DEL DÉFICIT D...EJERCICIOS UNILATERALES  VS EJERCICIOS  BILATERALES Y EL PAPEL  DEL DÉFICIT D...
EJERCICIOS UNILATERALES VS EJERCICIOS BILATERALES Y EL PAPEL DEL DÉFICIT D...Fernando Farias
 
Food miles essay
Food miles essayFood miles essay
Food miles essayMarga Alcoz
 
Qaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamzia
Qaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamziaQaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamzia
Qaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamziaMuhammad Tariq
 

Viewers also liked (11)

Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Навчальна проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
 
cjf67.ppt
cjf67.pptcjf67.ppt
cjf67.ppt
 
Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
Дидактична проблема: "Структурування навчального матеріалу на уроках історії"
 
Cgi whpr 35_pki_e
Cgi whpr 35_pki_eCgi whpr 35_pki_e
Cgi whpr 35_pki_e
 
New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214
New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214
New Hampshire US Senate Survey Crosstabs 072214
 
EJERCICIOS UNILATERALES VS EJERCICIOS BILATERALES Y EL PAPEL DEL DÉFICIT D...
EJERCICIOS UNILATERALES  VS EJERCICIOS  BILATERALES Y EL PAPEL  DEL DÉFICIT D...EJERCICIOS UNILATERALES  VS EJERCICIOS  BILATERALES Y EL PAPEL  DEL DÉFICIT D...
EJERCICIOS UNILATERALES VS EJERCICIOS BILATERALES Y EL PAPEL DEL DÉFICIT D...
 
Derecho del autor juan pablo viscaino
Derecho del autor juan pablo viscainoDerecho del autor juan pablo viscaino
Derecho del autor juan pablo viscaino
 
Food miles essay
Food miles essayFood miles essay
Food miles essay
 
Snoop tracker
Snoop tracker Snoop tracker
Snoop tracker
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Qaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamzia
Qaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamziaQaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamzia
Qaseeda ummul qura fi midha khair ul wara al mashoor qaseeda hamzia
 

Similar to Varda Ung

Semaiskolen Kriminelle
Semaiskolen KriminelleSemaiskolen Kriminelle
Semaiskolen KriminelleSemaiskolen
 
Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015Kirsten Senik
 
Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015Kirsten Senik
 
Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015
Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015
Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015Rikke May Kristthorsson
 
Semaiskolen StudieNord
Semaiskolen StudieNordSemaiskolen StudieNord
Semaiskolen StudieNordSemaiskolen
 
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017Claus Drachmann
 
Behandlingsskolerne - Dagskolerne
Behandlingsskolerne - DagskolerneBehandlingsskolerne - Dagskolerne
Behandlingsskolerne - DagskolerneBehandlingsskolerne
 
Fra udsat ung til marginaliseret voksen
Fra udsat ung til marginaliseret voksenFra udsat ung til marginaliseret voksen
Fra udsat ung til marginaliseret voksenSFI-slides
 
Forebyggelse og socialbehandling unna madsen
Forebyggelse og socialbehandling   unna madsenForebyggelse og socialbehandling   unna madsen
Forebyggelse og socialbehandling unna madsenSFI-slides
 
Pædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer louise
Pædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer   louisePædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer   louise
Pædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer louisechrisidk1
 
Når hash er hverdag
Når hash er hverdagNår hash er hverdag
Når hash er hverdagSFI-slides
 
Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015
Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015
Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015Hjalte Daniel Hansen
 
Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015
Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015
Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015Hjalte Daniel Hansen
 

Similar to Varda Ung (20)

Varda Overvåget og støttet samvær
Varda Overvåget og støttet samværVarda Overvåget og støttet samvær
Varda Overvåget og støttet samvær
 
Varda Bostøtte
Varda BostøtteVarda Bostøtte
Varda Bostøtte
 
Semaiskolen Kriminelle
Semaiskolen KriminelleSemaiskolen Kriminelle
Semaiskolen Kriminelle
 
Varda Familievejledning
Varda FamilievejledningVarda Familievejledning
Varda Familievejledning
 
Semaiskolen
SemaiskolenSemaiskolen
Semaiskolen
 
Årsrapport_FSA_2016
Årsrapport_FSA_2016Årsrapport_FSA_2016
Årsrapport_FSA_2016
 
CV Anne Marie Eskildsen
CV Anne Marie EskildsenCV Anne Marie Eskildsen
CV Anne Marie Eskildsen
 
Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015
 
Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015Samlet kompetence cv.2015
Samlet kompetence cv.2015
 
Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015
Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015
Fællessekretariatet Årsrapport 2014-2015
 
cv-Lystoftebakken
cv-Lystoftebakkencv-Lystoftebakken
cv-Lystoftebakken
 
Semaiskolen StudieNord
Semaiskolen StudieNordSemaiskolen StudieNord
Semaiskolen StudieNord
 
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
 
Behandlingsskolerne - Dagskolerne
Behandlingsskolerne - DagskolerneBehandlingsskolerne - Dagskolerne
Behandlingsskolerne - Dagskolerne
 
Fra udsat ung til marginaliseret voksen
Fra udsat ung til marginaliseret voksenFra udsat ung til marginaliseret voksen
Fra udsat ung til marginaliseret voksen
 
Forebyggelse og socialbehandling unna madsen
Forebyggelse og socialbehandling   unna madsenForebyggelse og socialbehandling   unna madsen
Forebyggelse og socialbehandling unna madsen
 
Pædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer louise
Pædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer   louisePædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer   louise
Pædagoguddannelsen. tværpro uge pptx ayfer louise
 
Når hash er hverdag
Når hash er hverdagNår hash er hverdag
Når hash er hverdag
 
Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015
Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015
Bestyrelsens beretning, SSP Odenses årsmøde 2015
 
Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015
Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015
Peter Pietras, bestyrelsesformand i SSP Odense, beretning til Årsmødet 2015
 

Varda Ung

  • 1. VARDA fakta VARDA års erfaring med at etablere og varetage støtte til borgere med særlige behov. VARDA har kontor i Hjørring, Aalborg og Tommerup. VARDA samarbejder aktuelt med Hjørring, Aalborg, Rebild, Mariagerfjord og Odense Kommuner. VARDAs personale er ansat ud fra deres kompetencer og kendskab til lokalområderne. Staben består af pædagoger og socialrådgivere. VARDA dokumenterer, evaluerer og regulerer på indsatsen, efter behov. VARDA arbejder med følgende målgrupper: Unge med diagnoser f.eks. ADHD, borderline, asperger, depression, angst etc. Unge der er dårligt begavet - sent udviklet. Unge med massive sociale belastninger. Unge i misbrugsbehandling. Se mere på varda.dk VARDA UNG Hovedkontor: Varda ApS Kirkevej 23 5690 Tommerup Nordjylland: Varda ApS Jernbanegade 5.1 9800 Hjørring Telefon: 51 15 02 52 info@varda.dk www.varda.dk
  • 2. Præsentation af VARDA UNG Unge med særlige behov, samt tidligere anbragte unge, har store oprindelige netværk ved endt anbringelse. VARDA har erfaring med at støtte udsatte unge. Vi har erfaret, at de unge først opnår optimal trivsel, når de har et reelt arbejds- eller ud- dannelsesmæssigt indhold i hverdagen. De unge har behov for massiv støtte hvis de skal opnå de kompe- tencer der kræves for at kunne indgå på enten en arbejdsplads eller kompetencer, med henblik på at den unge opnår selvforsørgelse. VARDA fokuserer derfor hovedsageligt på at de unge tilegner sig kompetencer til at deltage aktivt i enten uddannelse eller arbejdsforløb. VARDA arbejder ud fra ideen om at unge med særlige behov får den mest optimale støtte i deres oprindelige miljø, ved overgangen fra ung til voksen. Justering af indsats VARDA tilpasser indsatsen løbende i forhold til den unge og dennes behov. F.eks. hvis en ung ikke længere har behov for døgndækning, nedjusteres indsatsen. Pris Gældende pris pr. 1. april 2011 er 28.640,- kr. pr. måned. Prisen er inkl. administration og kørsel. Visitation Sagsbehandler tager kontakt til socialrådgiver i VARDA: Johanne Andersen pr. telefon 51 15 68 02 / mail johanne.andersen@varda.dk eller Carsten Bach pr. telefon 51 15 02 52 / mail carsten.bach@varda.dk med henblik på et visitationsmøde. VARDA UNG VARDA tilbyder VARDA dækning til unge, anbragt af kommunen, i egen bolig. pædagogen vil være vejleder for alle aktiviteter den unge deltager i, herunder skole, job, fritid, familie og venner. Den unge har mulighed for støtte og vejledning på alle tider af døgnet af pædagogisk personale. VARDA med henblik på at få den unge i arbejde, praktik eller uddannelse. Den sociale mentor etablerer kontakt til erhvervslivet tilbud til den unge. VARDA udarbejder behandlingsplan, der tager ud- gangspunkt i Kommunens handleplan. I de første 3 måneder efter indskrivning arbejdes der med at klarlægge den unges problemområder og res- sourcer. Herefter udarbejdes endelig behandlingsplan hvor indsatsen kan justeres efter den enkelte unges behov. Revurderet behandlingsplan hver 6. måned. Status- rapport hver 3. måned til anbringende kommune. WISC III og RORSCHACH, samt samtale med den unge i forbindelse med testningen. samt som pædagogisk arbejdsredskab.
  • 3. Ansvarsfordeling VARDA har det praktiske pædagogiske ansvar i alt vedrørende den unges hverdag. VARDA underretter kommunen, hvis det vurderes, at den unges udvikling er truet, eller der opstår massive ændringer i forhold til den unge, eksempelvis påbegyndt misbrug, kriminalitet eller andre større behandlingsmæssige behov. VARDA opsiger ikke en ung uden at komme med forslag til anden foranstaltning. Derudover varetager VARDA ansvaret for den unge, indtil anden foranstaltning er fundet. Kommunen anbringer den unge i egen bolig. Kommunen har tilsynsforpligtelse og overordnet ansvar for den unge jf. servicelovens regler. Det vil sige udarbejdelse af handle- plan, børnesamtale samt beslutninger om foranstaltning. Kommunen er ansvarlig for økonomi – herunder husleje, kost- og lommepenge og etablerer kontakt til jobcenter / arbejdsmarkeds- område inden den unge fylder 18 år. Der aftales opfølgningsmøder efter aftale med anbringende kommune. Målgruppe Målgruppen er unge, fra 16 til 23 år, der skønnes at kunne fungere i egen bolig med pædagogisk støtte og mulighed for kontakt til pædagogisk personale døgnet rundt. Det er unge der kan have adfærdsmæssige, familiemæssige eller psykosociale problemstillinger. Det kan også være tidligere velfungerende unge, der er kommet i et forkert miljø. De unge kan være kriminalitetstruede eller direkte involveret i kriminalitet. For alle de unge gælder det, at de har manglende selvværd, selvtillid og har opbygget en identitet som gør at de har svært ved at agere efter samfundets normer og værdier. Unge der har været i et massivt misbrug, og som efter endt behandling skal sluses ud i egen bolig, eller unge der er i misbrugsbehandling. Formål VARDA tilbyder pædagogisk døgndækning til unge anbragt i egen lejlighed af Kommunen. Formålet er, at den unge opnår større selvstændighed og at sikre bedre kompetencer, både personligt, socialt og uddannelses- mæssigt i eget lokalmiljø og med inddragelse af lokale ressourcer, med henblik på selvforsørgelse.
  • 4. Fokuspunkter VARDA arbejder kontinuerligt med at styrke de unges kompetencer med henblik på at opnå selvforsørgelse og blive aktive aktører i eget liv. De unge skal have opbygget og lære at fastholde en struktureret hverdag. De unge skal lære at agere i forhold til deres egen familie og net- værk på en hensigtsmæssig måde. De unge skal opnå indsigt og forståelse for de forventninger der ligger i forhold til at deltage i samfundet, herunder agere i forhold til gældende normer og krav på en arbejdsplads og uddannelses- institution. Samarbejdspartnere UU-vejledere: VARDA samarbejder aktivt med de unges UU-vejledere, således at der udarbejdes og etableres realistiske uddannelsesplaner, der tager udgangspunkt i den enkelte unges ressourcer. VARDA kan i udarbejdelsen af uddannelsesplaner bidrage med og planlægge den støtte der skal til for at planen kan virkeliggøres, f.eks. støtte op om morgenvækning, indledende møder, samt forestå opfølgning og planlægning med praktik/arbejdssted og uddannelsesinstitution. Misbrugsbehandlere: I tilfælde af at den unge er i misbrug indleder VARDA et samarbejde med de misbrugsbehandlere, som anbringende kommune benytter. VARDA vil supplere misbrugsbehandlingen med socialpædagogisk støtte, efter aftale og vurdering udarbejdet af misbrugsbehandleren. Ungdomspsykiatrien: VARDA følger de unge i psykiatrisk behandling og vejleder og fast- holder den unge ud fra psykiatriens anvisninger. Kriminalforsorgen: VARDA samarbejder med kriminalforsorgen omkring de præmisser der er iværksat, som følge af den unges dom. Uddannelsesinstitutioner, praktik og arbejdspladser: VARDA har et bredt kendskab og netværk i nærmiljøet. Dette dan- ner grundlag for et samarbejde, hvor VARDA fungerer som kontakt og tovholder mellem den unge og uddannelse, arbejds- og praktik- plads. Der kan her være tale om at VARDA fungerer som social mentor for den unge og støtter op omkring de vanskeligheder den unge har i forhold til at begå sig i sådanne kontekster. Jobcentret: Når den unge overgår til Jobcenteret, er VARDA behjælpelig med at lægge en plan der er realistisk for den unge. VARDA har et indgåede kendskab til den unge og målgruppen og kan bidrage til at den enkelte får stillet krav der kan forventes at munde ud i positiv udvikling. Der arbejdes med henblik på uddannelse og selvforsørgelse.