Итоги Uplab Digital Summer и славное начало большой истории под названием "Первый региональный digital-кластер РАЭК".

1. UPLAB DIGITAL SUMMER 2015.
THE END

2. ПОЧЕМУ МЫ РЕШИЛИ ПРОВЕСТИ
UPLAB DIGITAL SUMMER?

3. КАДРОВЫЙ ВОПРОС
1. Дисбаланс на рынке труда.
Нехватка специалистов.
2. Низкая квалификация «самоучек»,
и их высокие зарплатные ожидания.
3. Отсутствие профильного
образования (в т.ч. платного).
4. Непонимание чем занимаются
специалисты в digital-сфере.

4. * по данным портала edunews.ru
Рейтинг востребованных профессий
ПОКАЗАТЬ
ВОЗМОЖНОСТИ
СПЕЦИАЛИСТАМ

5. УЗКАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ -
ПРИЗНАК ЗРЕЛОСТИ РЫНКА
1. Интернет-маркетолог
2. Стратег
3. SEO-специалист
4. Контекстолог
5. Веб-аналитик
6. Медиабайер
7. Медиапланер
8. SMM-специалист
9. Редактор/копирайтер
10.Email-маркетолог
11. Продюсер
Маркетинг/PR
1. Разработчик (HTML, PHP)
2. Mobile-разработчик
3. Администратор
4. Тестировщик (QA)
5. Технический писатель
6. Системный архитектор
7. Веб-дизайнер
8. Проектировщик
9. Менеджер проектов
10. Тех. директор
11. Арт-директор
Разработка
http://buduguru.org/professions
Веб-мастер

6. 1) По итогам 2014 года средняя зарплата
в Чувашии составила 20 304,2 рубля.
2) Средняя заработная плата в digital-сфере
в Чувашии 33 061,2 рублей, на 62,8% выше
среднего уровня.
3) В отдельных случаях уровень оплаты труда
таких специалистов
в республике достигает 90 - 110 тыс. рублей.
И ЕЩЕ НЕМНОГО
О ВОЗМОЖНОСТЯХ
* по данным портала hh.ru
Рынок труда в Чувашии

7. СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ
ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЫНКА
DIGITAL В РЕГИОНЕ

8. СФОРМИРОВАТЬ
СООБЩЕСТВО
ПРОФЕССИОНАЛОВ

9. ИЗМЕНИТЬ ПОДХОД
К ЦИФРОВЫМ
КОММУНИКАЦИЯМ стратегия
разработка
и развитие проекта
реклама и аналитикаидеи и контент

10. УВИДЕТЬ БОЛЬШЕ «НАШИХ»
НА ФЕДЕРАЛЬНОМ ИНТЕРНЕТ-РЫНКЕ
Татьяна Голубовская,
директор по развитию РОЦИТ
Катерина Гаврилова,
основатель Digital HR
Степан Данилов,
Основатель MeYou

11. НАШЕ РЕШЕНИЕ

12. ВОЛШЕБНЫЙ ПЕНДЕЛЬ

13. #ГРУСТЬТОСКА
Снижение кол-ва студентов 1 курса за 5 лет. 50% выпускников планируют покинуть город
В digital-сферу попадает не более 10% инженеров

14. #ЗАЦЕПИЛО
Результат: минус 12 веб-разработчиков

15. UPLAB DIGITAL SUMMER

16. ИНФОРМИРОВАНИЕ

17. ИНФОРМИРОВАНИЕ
А. Презентации для студентов

18. ИНФОРМИРОВАНИЕ
А. Презентации для студентов Б. Продвижение в социальных сетях

19. СБОР УЧАСТНИКОВ
1. Сайт с формой регистрации.
Рассылки, социальные сети
Результат: > 250 заявок

20. СБОР УЧАСТНИКОВ
1. Сайт с формой регистрации.
Рассылки, социальные сети
2. Встреча с участниками.
Анкетирование.
Результат: > 250 заявок Результат: 146 человек допущено к курсам

21. 7 НАПРАВЛЕНИЙ ОБУЧЕНИЯ

22. РЕЗУЛЬТАТЫ
• Проведено занятий - 59 (≈ 120 часов);
• Ресурс на организацию и учебный процесс ≈800 часов;
• Финансовые вложения ≈ 200 000 руб;
• Участников на старте - 146 студентов;
• Завершили обучение (защитили проект) - 46 специалистов;
• Принято на стажировку - 4 ( и 9 в КР);
• Охват публикаций #uplabdigitalsummer в соц.сетях - >20 000 человек.
• Сайт summer.uplab.ru - 1200 посетителей.

23. ПОСЕЩЕНИЕ РАЗДЕЛА «РАБОТА В UPLAB»

24. СПАСИБО:

25. КУРАТОРАМ КУРСОВ

26. МЕНЕДЖЕРАМ И ОРГАНИЗАТОРАМ
Ольга Николай Егор Юлия
Артем Дмитрий Ольга
Ольга
Ирина Ольга

27. ПАРТНЕРАМ ПРОЕКТА

28. ПЛОЩАДКАМ

29. ПРЕССЕ И МЕДИА

30. ПРЕССЕ И МЕДИА

31. ЧТО ДАЛЬШЕ?

32. ОСЕННИЕ КУРСЫ В ЧГУ ИМ. УЛЬЯНОВА
1. Управление интернет-проектами;
2. Разработка сайтов на 1С-Битрикс;
3. Web-редактор. Контент в интернете.
Программы
• 16 часов занятий;
• Практический проект.
Условия:
Цель:
• Введение в специальность.
• Базовые навыки для реальной работы над проектами.
Вопросы по курсам можно задать по почте hr@uplab.ru,
или в центре доп. образования ЧГУ

33. DIGITAL-КЛАСТЕР РАЭК В ЧЕБОКСАРАХ
Участники
ЗАЧЕМ?

34. DIGITAL-КЛАСТЕР РАЭК В ЧЕБОКСАРАХ
Участники Направления деятельности
1) Взаимодействие и обмен опытом;
2) Обучение специалистов;
3) Привлечение новых специалистов;
4) Увеличение емкости рынка;
5) Повышение компетенции заказчиков;
6) Региональный digital-бренд.
ЗАЧЕМ?
РАЗВИТИЕ РЕГИОНАЛЬНОГО РЫНКА DIGITAL

35. Светлана Борисова, ООО «инФОМ», РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

36. Светлана Борисова, ООО «инФОМ», РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

37. Светлана Борисова, ООО «инФОМ», РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

38. Светлана Борисова, ООО «инФОМ», РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

39. Светлана Борисова, ООО «инФОМ», РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

40. Светлана Борисова, ООО «инФОМ», РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

41. Александр Каючкин, Учеба.ру, РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

42. Александр Каючкин, Учеба.ру, РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

43. Александр Каючкин, Учеба.ру, РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

44. Александр Каючкин, Учеба.ру, РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

45. Александр Каючкин, Учеба.ру, РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

46. Сергей Плуготаренко, РАЭК, РИФ Иннополис 2015,
https://regions.rif.ru/events/innopolis/lecture/2440

47. КРУГЛЫЙ КОВЕР