RENDICION DE CUENTAS FORMATO

1. ANALISIS BREVE DE LOS LOGROS EN LA
APLICACIÓN DEL PLAN DE REGION IZAMAL
DE LA ZONA 014 DE SECUNDARIAS
ESTATALES

2. DIRECTORES DE LA ZONA
ESCOLAR 014 REYNA ALICIA
PEREZ CAMPOS
MARGARITA LOPEZ ESTRELLA
PABLO ARMIN SOBERANIS SOSA
MARTIN RENE VAZQUEZ SUAREZ
CARMEN LEY GONZÁLEZ
BERENICE DEL RUBI TAMAYO
CUTZ
CESAR KARIN AYALA CAMPOS
ANTONIO CALIXTO PECH PUC
ROSELY FRANCISCA BACELIS BE

3. P R I O R I D A D : N O R M A L I D A D M Í N I M A
N E C E S I D A D : N O S E C O N S O L I D A E N T O D O S
L O S A L U M N O S S U D O M I N I O D E L A L E C T U R A
D E A C U E R D O C O N S U G R A D O , N I V E L
E D U C AT I V O Y M O D A L I D A D .
O B J E T I V O : L O G R A R Q U E T O D O S L O S
A L U M N O S D E L A R E G I Ó N D E I Z A M A L
M E J O R E N S U S C O M P E T E N C I A S E N
V E L O C I D A D , F L U I D E Z Y C O M P R E N S I Ó N
L E C T O R A PA R A E L E VA R S U S N I V E L E S D E
A P R E N D I Z A J E S Y P U E D A N C O M U N I C A R S E
E N D I V E R S O S C O N T E X T O S .
M E TA : Q U E E L 8 5 % D E L O S A L U M N O S
D O M I N E N Y C O N S O L I D E N S U S
C O M P E T E N C I A S D E L E C T U R A E N L O S
R E Q U E R I M I E N T O S A C A D É M I C O S D E L G R A D O
Y N I V E L Q U E C U R S A N E N J U N I O D E 2 0 1 7

4. ESCUELA SEC. EST. NO. 7 «TIBURCIO MENA»
CUADRO COMPARATIVO DE PROMEDIOS BIMESTRALES DE LOS
GRUPOS:
PRIMER
BIMESTRE
SEGUNDO
BIMESTRE
TERCER
BIMESTRE
CUARTO
BIMESTRE
PRIMERO A 6.9 7.2 7.2 7.0
PRIMERO B 6.7 7.2 6.4 6.7
PRIMERO C 6.2 6.1 6.1 5.9

5. PRIMER
BIMESTR
E
SEGUNDO
BIMESTRE
TERCER
BIMESTRE
CUARTO
BIMESTRE
SEGUNDO A 8.1 7.6 7.6 7.7
SEGUNDO B 7.4 7.2 7.3 7.8
SEGUNDO C 6.8 6.5 6.5 6.1

6. PRIMER
BIMESTRE
SEGUNDO
BIMESTRE
TERCER
BIMESTRE
CUARTO
BIMESTRE
TERCERO A 6.8 7.5 7.1 8.0
TERCERO B 7.2 6.7 7.3 6.4
TERCERO C 7.5 7.9 7.3 7.1

7. DESAFIOS
P L A N E A C I O N A D E C U A D A T O M A N D O E N C U E N T A L O S
D I S T I N T A S F O R M A S D E A P R E N D I Z A J E D E L O S A L U M N O S .
S I T E M A T I Z A C I O N D E L A S H E R R A M I E N T A S D E
O B S E R B A C I O N D E C L A S E S P A R A U N U S O E F I C I E N T E D E L
T I E M P O
C O M P R O M I S O D E T O D O S L O S A C T O R E S D E L S I S T E M A
E D U C A T I V O D I R E C T A M E N T E R E L A C I O N A D O S C O N E L
P R O C E S O E N S E Ñ A N Z A Y A P R E N D I Z A J E .