Salon 2 14 kasim 13.30 14.30 asi̇ya sai̇d sai̇f al-hassani̇

1. Critical Care studies in Oman
Asiya Said Al-Hasni
Oman Specialized Nursing Institute
Sultanate of Oman
2011 1

2. Sultanate of Oman
Oman, officially the Sultanate of Oman, is an
Arab state in Southwest Asia, on the southeast
coast of the Arabian Peninsula, where it holds a
strategically important position at the mouth of
the Persian Gulf
2011 2

3. 2011 3

4. Sultanate of Oman
• Sultan: Qabus ibn Sa'id (1970)
• Total area: 82,031 sq mi
(212,460 sq km)
• The estimated population
of Oman is 3.93 million.
2014 4

5. Nursing Institutes
• Before 1984 = 126 omani nurses
• Nursing institutes (Government MOH) in
Oman = 10
• Yearly Approximately 400 nurses
• Total 8.600 omani nurses till 2012
2011 5

6. Oman Specialized Nursing Institute

7. VViissiioonn && VVaalluueess
Vision
The Oman Specialised Nursing Institute will be a centre of excellence in the
provision of national and international specialist nursing and midwifery education
at a minimum of a Bachelor’s degree.
Values
At the Oman Specialised Nursing Institute we value:
Professionalism
Innovation
Active learning
Caring
Quality

8. MMaaiinn OObbjjeeccttiivvee ooff OOSSNNII
“To prepare specialist NNuurrsseess//MMiiddwwiivveess to
be able to function in the specialist areas to
qualify them as CCoommppeetteenntt,, SSaaffee and
PPrrooffeessssiioonnaall practitioners and thus meeting
the part of the needs of health care services
of the Sultanate."

9. Oman SSppeecciiaalliizzeedd NNuurrssiinngg IInnssttiittuuttee
Midwifery Programme in 1995.
Nephrology Nursing, commenced in 1997.

10. SSppeecciiaallttyy PPrrooggrraammmmeess aatt OOSSNNII
1. Nephrology Nursing Programme (1997)
2. Critical Care Nursing in Pediatrics & Neonatology
Programme (1999)
3. Midwifery Programme ( resumed in 1999)
1. North Batinah Nsg Inst. (2002),
2. Al-Dhahira Nsg. Inst. (2003)
3. Al-Dhakhiliya Nsg. Inst. (2004)
4. Nursing Administration Programme (2003)
5. Adult Critical Care Nursing (2004)
6. Mental Health Nursing (2004)
7. Infection Prevention & Control Nursing (2009)
8. BSc Top-Up Degree Programme (2009)
9. BSc Community Health Nursing (2012)

11. PPrrooggrraammmmee # Graduate
CCNPNP 286
MP 617
NNP 306
ACCNP 207
IPCNP 62
MHNP 136
NAP 227
BSc 150
BSc (Community) 40
Total 2031
2011 11

12. First Critical Care Nurse
in Oman
2014 12

13. Adult Critical Care Nursing Programme (ACCNP)
The programme prepares the nurses to provide safe aanndd ccoommppeetteenntt bbeeddssiiddee
ccaarree ttoo aadduulltt ccrriittiiccaallllyy iillll aadduulltt ppaattiieennttss ttoo pprreeppaarree lleeaaddeerrss aanndd cchhaannggee aaggeennttss
ttoo iimmpprroovvee tthhee ssttaannddaarrddss ooff nnuurrssiinngg pprraaccttiiccee ffoorr aadduulltt ccrriittiiccaallllyy iillll ppaattiieennttss..
TThhee ccoouurrssee iinncclluuddee pprrooffeessssiioonnaall rroollee ooff tthhee nnuurrssee iinn tthhee ccrriittiiccaall ccaarree,, ccrriittiiccaall
ccaarree tteecchhnnoollooggiieess,, ppaatthhoopphhyyssiioollooggyy,, cclliinniiccaall pphhaarrmmaaccoollooggyy,, nnuuttrriittiioonn ooff tthhee
ccrriittiiccaallllyy iillll,, ccoonntteemmppoorraarryy iissssuueess iinn tthhee ccaarree ooff ccrriittiiccaallllyy iillll,, aanndd nnuurrssiinngg
rreesseeaarrcchh..

14. CCrriittiiccaall CCaarree NNuurrssiinngg iinn PPaaeeddiiaattrriicc aanndd
NNeeoonnaattoollooggyy ((CCCCNNPPNNPP))
This programme is designed to prepare ssppeecciiaalliisstt nnuurrsseess wwiitthh
aaddvvaanncceedd aanndd ssppeecciiaalliizzeedd sskkiillllss ttoo ddeelliivveerr ccoommppeetteenntt hhiigghh qquuaalliittyy
ccrriittiiccaall ccaarree ttoo nneeoonnaatteess,, iinnffaannttss aanndd cchhiillddrreenn wwiitthh vvaarriioouuss hheeaalltthh
pprroobblleemmss..
CCrriittiiccaall CCaarree NNuurrssiinngg iinn PPaaeeddiiaattrriicc aanndd NNeeoonnaattoollooggyy iiss aa rreeqquuiirreemmeenntt
iinn tthhee SSuullttaannaattee dduuee ttoo tthhee iinnccrreeaassiinngg aaccuuiittyy ooff hhoossppiittaalliisseedd iinnffaannttss
aanndd cchhiillddrreenn.. AAddddiittiioonnaallllyy,, ccoonnttiinnuuiinngg aaddvvaanncceess iinn tteecchhnnoollooggyy aanndd
tthhee eexxppaannssiioonn ooff ccrriittiiccaall ccaarree uunniittss mmaakkee iitt iimmppeerraattiivvee ttoo pprreeppaarree
OOmmaannii nnuurrssee ssppeecciiaalliissttss ttoo ccaarree ffoorr ccrriittiiccaallllyy iillll cchhiillddrreenn aanndd nneeoonnaatteess..

15. Critical Care Nursing Program
• Length of the program = 1 academic year
• Through three semesters
• Theory + clinical
• Each program with number of faculty
• Total credits between 35 to 40
• Post basic Diploma in the speciality
2011 15

16. Theoretical learning
• Class attendance
• Directed study/self study
• Assignment work (Project development)
• Reflection in action and upon action
• Discussion and debate
• Program portfolio development and
maintenance
• Seminars
• External educational facilities/workshops
2011 16

17. Simulation
• High fidelity Simulation
2014 17

18. Clinical
• Competencies (Hospitals)
• Evidence Based Practice
Code of Conduct
2011 18

19. TTOOPP--UUPP BBAACCHHEELLOORRSS
DDEEGGRREEEE
IInn CCoollllaabboorraattiioonn wwiitthh
UUnniivveerrssiittyy ooff CCaarrddiiffff,, WWaalleess,,
UUKK

20. Main Purpose:
The programme is based upon the already
validated BSc (Hons) in Nursing Studies.
The programme will allow qualified
nurses who have gained their first level
nursing qualification at a level below
degree, the opportunity to study and
obtain a degree in nursing.
Specific Aims
•To enable the qualified nurse to develop
a deeper understanding of the discipline
of nursing and to apply this knowledge to
professional practice.
•To enable the qualified nurse to enhance
her / his understanding of the research
process and the application of evidence
to enhance the profession of nursing.

21. BSc (Hons) in Community HHeeaalltthh NNuurrssiinngg PPrraaccttiiccee
BBSScc CCoommmmuunniittyy HHeeaalltthh NNuurrssiinngg PPrrooggrraamm iiss iimmpplleemmeenntteedd jjooiinnttllyy wwiitthh CCaarrddiiffff
UUnniivveerrssiittyy,, UUKK.. TThhee PPrrooggrraamm iiss ddeessiiggnneedd wwiitthh ffoouurr mmoodduulleess 112200LL66 UUKK ccrreeddiittss,,
5500%% tthheeoorryy aanndd 5500%% pprraaccttiiccee..
PPrriioorr ttoo tthhee PPrrooggrraamm,, aa pprree--aaccaaddeemmiicc ccoouurrssee iiss pprreeppaarreedd ttoo oorriieenntt CCoommmmuunniittyy
HHeeaalltthh NNuurrssiinngg ssttuuddeennttss ttoo uunnddeerrssttaanndd tthhee rroollee ooff CCoommmmuunniittyy HHeeaalltthh NNuurrssiinngg aass
aa ccaarree ggiivveerr,, aann eedduuccaattoorr,, aa rreesseeaarrcchheerr aanndd aa mmaannaaggeerr.. IItt eemmpphhaassiizzeess oonn tthhee
ssttuuddyy aanndd aapppplliiccaattiioonn ooff nnuurrssiinngg rroolleess aanndd ffuunnccttiioonnss iinn hheeaalltthh pprroommoottiioonn aanndd
ddiisseeaassee pprreevveennttiioonn bbaasseedd oonn ccoonncceeppttss ooff pprriimmaarryy hheeaalltthh ccaarree.. TThhee ssttuuddeennttss wwiillll
bbee eexxppoosseedd ttoo tthhee tthheeoorreettiiccaall ccoonncceeppttss ooff ccoommmmuunniittyy hheeaalltthh nnuurrssiinngg,, mmaatteerrnnaall
aanndd cchhiilldd hheeaalltthh,, sscchhooooll hheeaalltthh,, wwoorrkkiinngg ppooppuullaattiioonn hheeaalltthh aanndd eellddeerrllyy ccaarree..
2011 21

22. Advanced Study Skills, EEnngglliisshh aanndd IITT CCoouurrssee
The aim of this programme is to equip
Omani students with academic skills
and improve their proficiency in English
and Information Technology so that
they may succeed in their post-basic
nursing specialty or midwifery course
and remain life-long learners
committed to their professions.

23. Critical Care Studies
• In-services education (on job training)
• Continuous Professional Development
Department
2014 23

24. FFuuttuurree PPllaannss ffoorr OOSSNNII
PPoosstt ggrraadduuaattee DDiipplloommaa aanndd
MMaasstteerr DDeeggrreeee

25. Thanks
2014 25