SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
TAREA 4: CON EL BRAZO EN ALTO
-Activitat grupal: El gran dictador-
1. Les trincheres van ser un solc que feien els soldats en la terra amb l’objectiu
de protegir-se dels enemics. es van enfrontar els aliats (França, Gran
Bretanya, Rússia i els Estats Units) contra els imperis centrals (Alemanya,
Austria-Hungria, Bulgària i l’imperi turc). Alemanya va perdre la Primera
Guerra Mundial, li van imposar castigs econòmics impossibles de pagar. En
el Tractat de Versalles van dir que Alemanya no podía crear armes,
submarins, etc. però Alemanya va violar açò.
2. La gran depressió va ser una crisi mundial econòmica que va durar fins als
anys 30-40. El Crack del 29 va ser la major crisi mai coneguda que va
començar el 24 d’octubre de 1929 quan la bossa de valors de Wall Street va
sofrir una caiguda de preus. Molts inversors, bancs, persones, etc. es van
arruinar. Europa va sofrir un atur on 1 de cada 5 persones s’arruinava o es
quedava en l’atur.
3. Va passar al poder anys després de acabar la Primera Guerra Mundial. va
donar un discurs discriminant a tots els jueus.
4. Pot ser que intenta-se fer que tots fouen iguals, amb el monyo rubio i els ulls
blaus, per això va tindre que eliminar a moltes persones. Contra els jueus va
voldre eliminar-los completament i per allò va tindre que discriminar-los i
llevar els seus drets. El antisemisme es la tendència d’hostilitat sistemàtica
per als jueus.
5. El barbero no sabia nada de lo que había pasado porque había estado en un
centro psiquiatrico I Hinkle debería haber estado allí. El barbero vivía mal i
Hinkel en un palacio de oro y mármol.
6. Procedeix de l’antiga Roma i s’utilitzava per a saludar al César. S’extén el
brac dret i la má extendida.
7. Barris on vivien els jueus. Els guardes pinta en la párala “Jude” que significa
jueu per a distinguir-los.
8. Els més importants son: Auschwitz, Mauthausen, Dachau,
Mauthausen-Gusen… Hi havia dos tipus de camps, els de extermini i els de
concentració. Als camps de concentració els menors de 15 anys i ancians
morien, pero els demés treballaven, i als d’extermini morien directament.
Sofrien molts abusos.
9. Es refereix a que per a ell, l’única raza bona es la ària. Pretenia que l’unica
raza que haguera en el seu regne fora la ària. El racisme biològic significa la
discriminació a una persona pels seus trets físics obtinguts per part de la
transferència biològica. Un genocidi es l’intent de eliminar un grup nacional.
10. Crec que aquesta escena simbolitza que Hitler pensava que al guanyar la
segona Guerra Mundial, podia ser l’home més perillós, respetat e importants
del planeta.
11.La seua política estava bassada en la persecució del jueus fins a la seua
mort. On els jueus no tenienningun tipus de dret, a soles deures.
12.La invasió alemanya de Polònia, es va iniciar l'1 de setembre de 1939.Fue
considerada el detonant de la segona guerra mundial i va suposar també la
mort d'uns sis milions de jueus i mes gent per al front dels nacis.
13. Açò se'l q crec que tenen en común.Ambos moviments son racistes i
autoritarios,son extremismes nacionalistes, son totalitaris ,rechazan la
democràcia liberal, son militaristas.Los tres membres principals de l'aliança
de l'Eix eren Alemanya, Italià i Japó. Estos tenien dos interessos en comú: Un
era l'expansió territorial i la fundació d'imperis mitjançant la conquista militar i
l'enderrocament de l'orde internacional posterior a la Primera Guerra Mundial,
i un altre era la destrucció de la neutralitat del comunisme soviètic.
14.Jo crec que els símbols només sèrbia per a creure's superiors ja que la
majoria de símbols q es fan són per a dir q són superiors a nosaltres com la
mà dalt significa alabança.
15.Jo crec que hitler buscava que tindre a tots controlats i si es revolucionavan
els nataba així tènia tot baix control i ningú podria expressar el seu opinió i
este discursi esta dient que ens vullguem q els objectes se'n van o es
trenquen les persones no que ds igual de que color o raça siguem som lliures

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

Tema 9
Tema 9Tema 9
Tema 9
 
L Alemanya Nazi
L Alemanya NaziL Alemanya Nazi
L Alemanya Nazi
 
3d. power point otto dix
3d. power point otto dix3d. power point otto dix
3d. power point otto dix
 
EL TRIOMF DE LES DICTADURES
EL TRIOMF DE LES DICTADURESEL TRIOMF DE LES DICTADURES
EL TRIOMF DE LES DICTADURES
 
La segona guerra mundial (1939 1945)
La segona guerra mundial (1939 1945)La segona guerra mundial (1939 1945)
La segona guerra mundial (1939 1945)
 
La_II_Guerra_Mundial.ppt
La_II_Guerra_Mundial.pptLa_II_Guerra_Mundial.ppt
La_II_Guerra_Mundial.ppt
 
Segonaguerramundial
SegonaguerramundialSegonaguerramundial
Segonaguerramundial
 
El nazisme
El nazismeEl nazisme
El nazisme
 
La segonaguerra mundial final
La segonaguerra mundial finalLa segonaguerra mundial final
La segonaguerra mundial final
 
Xoà
XoàXoà
Xoà
 
La segona guerra mundial
La segona guerra mundialLa segona guerra mundial
La segona guerra mundial
 
Crisi del mur de berlín.1 alejandro, jorge, diego
Crisi del mur de berlín.1 alejandro, jorge, diegoCrisi del mur de berlín.1 alejandro, jorge, diego
Crisi del mur de berlín.1 alejandro, jorge, diego
 
Francia ensayo 1a gm
Francia ensayo 1a gmFrancia ensayo 1a gm
Francia ensayo 1a gm
 
20130210 ppt granguerra
20130210 ppt granguerra20130210 ppt granguerra
20130210 ppt granguerra
 
Primera Guerra Mundial
Primera Guerra MundialPrimera Guerra Mundial
Primera Guerra Mundial
 
TEMA 5: LA I GUERRA MUNDIAL I LA REVOLUCIÓ RUSSA. 4rt ESO.
TEMA 5: LA I GUERRA MUNDIAL I LA REVOLUCIÓ RUSSA. 4rt ESO.TEMA 5: LA I GUERRA MUNDIAL I LA REVOLUCIÓ RUSSA. 4rt ESO.
TEMA 5: LA I GUERRA MUNDIAL I LA REVOLUCIÓ RUSSA. 4rt ESO.
 
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
La Segona Guerra Mundial (1939-1945)
 
Nazis
NazisNazis
Nazis
 
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
 

Similar to Tarea 4 con el brazo en alto

Presentació europa segle xx
Presentació europa segle xxPresentació europa segle xx
Presentació europa segle xxeduardriudavets
 
Holocaust Nazi · Sunion
Holocaust Nazi · SunionHolocaust Nazi · Sunion
Holocaust Nazi · SunionPauet
 
Presentació història d'europa
Presentació història d'europaPresentació història d'europa
Presentació història d'europaeduardriudavets
 
Presentació història d'europa
Presentació història d'europaPresentació història d'europa
Presentació història d'europaeduardriudavets
 
Nazisme 4t ESO
Nazisme 4t ESONazisme 4t ESO
Nazisme 4t ESOsincretic
 
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)Rafa Oriola
 
Segona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t esoSegona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t esosincretic
 
Jan losantos
Jan losantosJan losantos
Jan losantosESO1
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLourdes Escobar
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLourdes Escobar
 
Ud 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xxUd 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xxmarcapmany
 
Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.
Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.
Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.Jaime P
 
El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)
El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)
El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)anhidi_1978
 
holocaust per a 4.pdf
holocaust per a 4.pdfholocaust per a 4.pdf
holocaust per a 4.pdfRafa Oriola
 
Ud 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xxUd 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xxmarcapmany
 

Similar to Tarea 4 con el brazo en alto (20)

Presentació europa segle xx
Presentació europa segle xxPresentació europa segle xx
Presentació europa segle xx
 
Holocaust Nazi · Sunion
Holocaust Nazi · SunionHolocaust Nazi · Sunion
Holocaust Nazi · Sunion
 
Presentació història d'europa
Presentació història d'europaPresentació història d'europa
Presentació història d'europa
 
Presentació història d'europa
Presentació història d'europaPresentació història d'europa
Presentació història d'europa
 
Ana Frank.pdf
Ana Frank.pdfAna Frank.pdf
Ana Frank.pdf
 
Nazisme 4t ESO
Nazisme 4t ESONazisme 4t ESO
Nazisme 4t ESO
 
Power entero
Power enteroPower entero
Power entero
 
Els feixismes
Els feixismes Els feixismes
Els feixismes
 
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
Tema 9. la segona guerra mundial (1939 45)
 
Segona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t esoSegona guerra mundial 4t eso
Segona guerra mundial 4t eso
 
Primera Guerra Mundial i Revolució Russa
Primera Guerra Mundial i Revolució RussaPrimera Guerra Mundial i Revolució Russa
Primera Guerra Mundial i Revolució Russa
 
Jan losantos
Jan losantosJan losantos
Jan losantos
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
 
II guerra mundial
II guerra mundialII guerra mundial
II guerra mundial
 
Ud 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xxUd 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xx
 
Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.
Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.
Ofensiva Alemanya. 4t ESO. IES Josep Tapiró.
 
El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)
El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)
El PeríOde D´Entreguerres (1919 1939)
 
holocaust per a 4.pdf
holocaust per a 4.pdfholocaust per a 4.pdf
holocaust per a 4.pdf
 
Ud 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xxUd 5 tensions i conflictes del segle xx
Ud 5 tensions i conflictes del segle xx
 

More from Txema Gs

Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02
Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02
Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02Txema Gs
 
La Hispania Romana
La Hispania Romana La Hispania Romana
La Hispania Romana Txema Gs
 
La prehistoria y las primeras colonizaciones
La prehistoria y las primeras colonizacionesLa prehistoria y las primeras colonizaciones
La prehistoria y las primeras colonizacionesTxema Gs
 
Hispania romana: etapas, legado y permanencias.
Hispania romana: etapas, legado y permanencias.Hispania romana: etapas, legado y permanencias.
Hispania romana: etapas, legado y permanencias.Txema Gs
 
Vocabulari u.r.s.s
Vocabulari u.r.s.sVocabulari u.r.s.s
Vocabulari u.r.s.sTxema Gs
 
Detuch vocabulario sociales
Detuch vocabulario socialesDetuch vocabulario sociales
Detuch vocabulario socialesTxema Gs
 
Francia vocabulari
Francia vocabulariFrancia vocabulari
Francia vocabulariTxema Gs
 
Uk vocabulario united kingdom
Uk vocabulario united kingdomUk vocabulario united kingdom
Uk vocabulario united kingdomTxema Gs
 
Ensayo usa 1a gm ...
Ensayo usa 1a gm                                                             ...Ensayo usa 1a gm                                                             ...
Ensayo usa 1a gm ...Txema Gs
 
Ensayo united kingdom
Ensayo united kingdomEnsayo united kingdom
Ensayo united kingdomTxema Gs
 
Ensayo 1 gm( deutch)
Ensayo 1 gm( deutch)Ensayo 1 gm( deutch)
Ensayo 1 gm( deutch)Txema Gs
 
El gran dictador sociales
El gran dictador socialesEl gran dictador sociales
El gran dictador socialesTxema Gs
 
Preguntas pelicula chaplin
Preguntas pelicula chaplin Preguntas pelicula chaplin
Preguntas pelicula chaplin Txema Gs
 
El gran dictador
El gran dictador El gran dictador
El gran dictador Txema Gs
 
Tarea 4 con el brazo en alto
Tarea 4  con el brazo en altoTarea 4  con el brazo en alto
Tarea 4 con el brazo en altoTxema Gs
 
El gran dictador preguntas
El gran dictador  preguntasEl gran dictador  preguntas
El gran dictador preguntasTxema Gs
 
Propaganda nazi
Propaganda nazi Propaganda nazi
Propaganda nazi Txema Gs
 
Experiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odp
Experiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odpExperiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odp
Experiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odpTxema Gs
 
Hitler y su acceso al poder
Hitler y su acceso al poderHitler y su acceso al poder
Hitler y su acceso al poderTxema Gs
 
Modernismo
ModernismoModernismo
ModernismoTxema Gs
 

More from Txema Gs (20)

Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02
Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02
Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02
 
La Hispania Romana
La Hispania Romana La Hispania Romana
La Hispania Romana
 
La prehistoria y las primeras colonizaciones
La prehistoria y las primeras colonizacionesLa prehistoria y las primeras colonizaciones
La prehistoria y las primeras colonizaciones
 
Hispania romana: etapas, legado y permanencias.
Hispania romana: etapas, legado y permanencias.Hispania romana: etapas, legado y permanencias.
Hispania romana: etapas, legado y permanencias.
 
Vocabulari u.r.s.s
Vocabulari u.r.s.sVocabulari u.r.s.s
Vocabulari u.r.s.s
 
Detuch vocabulario sociales
Detuch vocabulario socialesDetuch vocabulario sociales
Detuch vocabulario sociales
 
Francia vocabulari
Francia vocabulariFrancia vocabulari
Francia vocabulari
 
Uk vocabulario united kingdom
Uk vocabulario united kingdomUk vocabulario united kingdom
Uk vocabulario united kingdom
 
Ensayo usa 1a gm ...
Ensayo usa 1a gm                                                             ...Ensayo usa 1a gm                                                             ...
Ensayo usa 1a gm ...
 
Ensayo united kingdom
Ensayo united kingdomEnsayo united kingdom
Ensayo united kingdom
 
Ensayo 1 gm( deutch)
Ensayo 1 gm( deutch)Ensayo 1 gm( deutch)
Ensayo 1 gm( deutch)
 
El gran dictador sociales
El gran dictador socialesEl gran dictador sociales
El gran dictador sociales
 
Preguntas pelicula chaplin
Preguntas pelicula chaplin Preguntas pelicula chaplin
Preguntas pelicula chaplin
 
El gran dictador
El gran dictador El gran dictador
El gran dictador
 
Tarea 4 con el brazo en alto
Tarea 4  con el brazo en altoTarea 4  con el brazo en alto
Tarea 4 con el brazo en alto
 
El gran dictador preguntas
El gran dictador  preguntasEl gran dictador  preguntas
El gran dictador preguntas
 
Propaganda nazi
Propaganda nazi Propaganda nazi
Propaganda nazi
 
Experiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odp
Experiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odpExperiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odp
Experiencia Txema Gil REA Somos la revolucion.odp
 
Hitler y su acceso al poder
Hitler y su acceso al poderHitler y su acceso al poder
Hitler y su acceso al poder
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 

Recently uploaded

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (9)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

Tarea 4 con el brazo en alto

  • 1. TAREA 4: CON EL BRAZO EN ALTO -Activitat grupal: El gran dictador- 1. Les trincheres van ser un solc que feien els soldats en la terra amb l’objectiu de protegir-se dels enemics. es van enfrontar els aliats (França, Gran Bretanya, Rússia i els Estats Units) contra els imperis centrals (Alemanya, Austria-Hungria, Bulgària i l’imperi turc). Alemanya va perdre la Primera Guerra Mundial, li van imposar castigs econòmics impossibles de pagar. En el Tractat de Versalles van dir que Alemanya no podía crear armes, submarins, etc. però Alemanya va violar açò. 2. La gran depressió va ser una crisi mundial econòmica que va durar fins als anys 30-40. El Crack del 29 va ser la major crisi mai coneguda que va començar el 24 d’octubre de 1929 quan la bossa de valors de Wall Street va sofrir una caiguda de preus. Molts inversors, bancs, persones, etc. es van arruinar. Europa va sofrir un atur on 1 de cada 5 persones s’arruinava o es quedava en l’atur. 3. Va passar al poder anys després de acabar la Primera Guerra Mundial. va donar un discurs discriminant a tots els jueus. 4. Pot ser que intenta-se fer que tots fouen iguals, amb el monyo rubio i els ulls blaus, per això va tindre que eliminar a moltes persones. Contra els jueus va voldre eliminar-los completament i per allò va tindre que discriminar-los i llevar els seus drets. El antisemisme es la tendència d’hostilitat sistemàtica per als jueus. 5. El barbero no sabia nada de lo que había pasado porque había estado en un centro psiquiatrico I Hinkle debería haber estado allí. El barbero vivía mal i Hinkel en un palacio de oro y mármol. 6. Procedeix de l’antiga Roma i s’utilitzava per a saludar al César. S’extén el brac dret i la má extendida. 7. Barris on vivien els jueus. Els guardes pinta en la párala “Jude” que significa jueu per a distinguir-los. 8. Els més importants son: Auschwitz, Mauthausen, Dachau, Mauthausen-Gusen… Hi havia dos tipus de camps, els de extermini i els de concentració. Als camps de concentració els menors de 15 anys i ancians morien, pero els demés treballaven, i als d’extermini morien directament. Sofrien molts abusos. 9. Es refereix a que per a ell, l’única raza bona es la ària. Pretenia que l’unica raza que haguera en el seu regne fora la ària. El racisme biològic significa la discriminació a una persona pels seus trets físics obtinguts per part de la transferència biològica. Un genocidi es l’intent de eliminar un grup nacional.
  • 2. 10. Crec que aquesta escena simbolitza que Hitler pensava que al guanyar la segona Guerra Mundial, podia ser l’home més perillós, respetat e importants del planeta. 11.La seua política estava bassada en la persecució del jueus fins a la seua mort. On els jueus no tenienningun tipus de dret, a soles deures. 12.La invasió alemanya de Polònia, es va iniciar l'1 de setembre de 1939.Fue considerada el detonant de la segona guerra mundial i va suposar també la mort d'uns sis milions de jueus i mes gent per al front dels nacis. 13. Açò se'l q crec que tenen en común.Ambos moviments son racistes i autoritarios,son extremismes nacionalistes, son totalitaris ,rechazan la democràcia liberal, son militaristas.Los tres membres principals de l'aliança de l'Eix eren Alemanya, Italià i Japó. Estos tenien dos interessos en comú: Un era l'expansió territorial i la fundació d'imperis mitjançant la conquista militar i l'enderrocament de l'orde internacional posterior a la Primera Guerra Mundial, i un altre era la destrucció de la neutralitat del comunisme soviètic. 14.Jo crec que els símbols només sèrbia per a creure's superiors ja que la majoria de símbols q es fan són per a dir q són superiors a nosaltres com la mà dalt significa alabança. 15.Jo crec que hitler buscava que tindre a tots controlats i si es revolucionavan els nataba així tènia tot baix control i ningú podria expressar el seu opinió i este discursi esta dient que ens vullguem q els objectes se'n van o es trenquen les persones no que ds igual de que color o raça siguem som lliures