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LA SELEZIONE PROFESSIONALE DEI NEOLAUREATI
                PARMA, 6 MAGGIO 2010




                         1
La Ricerca sulle Imprese


  Periodo            Aprile 2010


                     I livelli formativi dei neo-assunti
  Obiettivi          I processi di selezione dei laureati
                     Le modalità di inserimento

  Campione           Imprese del Career Day 2010
  d’indagine
                                   2
I livelli di Laurea considerati nei processi di reclutamento
% sul totale delle imprese - Risposte multiple - 2010




Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   3
I livelli di Laurea considerati nei processi di reclutamento
% sul totale delle imprese - Risposte multiple - 2010




               LAUREA MAGISTRALE                                                         81.3


      LAUREA QUADRIENNALE                                                         46.9


                  LAUREA TRIENNALE                                             31.3




Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   3
I livelli di Laurea considerati nei processi di reclutamento
% sul totale delle imprese - Risposte multiple - 2010




               LAUREA MAGISTRALE                                                         81.3


      LAUREA QUADRIENNALE                                                         46.9


                  LAUREA TRIENNALE                                             31.3




Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   3
I livelli formativi dei neo-assunti negli ultimi 2 anni
Incidenza % differenti livelli formativi sul totale addetti assunti negli ultimi 2 anni - 2010




Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   4
I livelli formativi dei neo-assunti negli ultimi 2 anni
Incidenza % differenti livelli formativi sul totale addetti assunti negli ultimi 2 anni - 2010




                LAUREA MAGISTRALE                                                       46.0

       LAUREA QUADRIENNALE                                                       19.0

                   LAUREA TRIENNALE                                         14.5

                DIPLOMA SUPERIORE                                          10.7
                                                                                        TOTALE NEO-ASSUNTI
                                                 ALTRO                     8.8                   100,0

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010    4
I livelli formativi dei neo-assunti negli ultimi 2 anni
Incidenza % differenti livelli formativi sul totale addetti assunti negli ultimi 2 anni - 2010




                LAUREA MAGISTRALE                                                       46.0

       LAUREA QUADRIENNALE                                                       19.0

                   LAUREA TRIENNALE                                         14.5

                DIPLOMA SUPERIORE                                          10.7
                                                                                        TOTALE NEO-ASSUNTI
                                                 ALTRO                     8.8                   100,0

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010    4
Il grado di utilizzo delle fonti informative sui candidati
1 = Basso utilizzo, 10 = Alto utilizzo - Indicazioni delle imprese - 2010


                 RAPPORTI DIRETTI CON LE UNIVERSITÀ/DOCENTI                    7,9
                 CANDIDATURE SPONTANEE VIA EMAIL                               7,3
                 CAREER DAY                                                    6,9
                 BANCHE DATI ONLINE                                            6,1
                 SEGNALAZIONE DA PARTE DI DIPENDENTI                           5,3
                 CANDIDATURE SPONTANEE VIA POSTA                               5,0
                 ANNUNCI DI LAVORO SU GIORNALI E RIVISTE                       4,2
                 SOCIETÀ DI SELEZIONE SPECIALIZZATE                            3,9
                 AGENZIE INTERINALI                                            3,4
Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   5
Il grado di utilizzo delle fonti informative sui candidati
1 = Basso utilizzo, 10 = Alto utilizzo - Indicazioni delle imprese - 2010


                 RAPPORTI DIRETTI CON LE UNIVERSITÀ/DOCENTI                    7,9
                 CANDIDATURE SPONTANEE VIA EMAIL                               7,3
                 CAREER DAY                                                    6,9
                 BANCHE DATI ONLINE                                            6,1
                 SEGNALAZIONE DA PARTE DI DIPENDENTI                           5,3
                 CANDIDATURE SPONTANEE VIA POSTA                               5,0
                 ANNUNCI DI LAVORO SU GIORNALI E RIVISTE                       4,2
                 SOCIETÀ DI SELEZIONE SPECIALIZZATE                            3,9
                 AGENZIE INTERINALI                                            3,4
Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   5
Il grado di utilizzo delle fonti informative sui candidati
1 = Basso utilizzo, 10 = Alto utilizzo - Indicazioni delle imprese - 2010


                 RAPPORTI DIRETTI CON LE UNIVERSITÀ/DOCENTI                    7,9
                 CANDIDATURE SPONTANEE VIA EMAIL                               7,3
                 CAREER DAY                                                    6,9
                 BANCHE DATI ONLINE                                            6,1
                 SEGNALAZIONE DA PARTE DI DIPENDENTI                           5,3
                 CANDIDATURE SPONTANEE VIA POSTA                               5,0
                 ANNUNCI DI LAVORO SU GIORNALI E RIVISTE                       4,2
                 SOCIETÀ DI SELEZIONE SPECIALIZZATE                            3,9
                 AGENZIE INTERINALI                                            3,4
Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   5
I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati
1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010




Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   6
I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati
1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010


               LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE)                                                  9.0
                                  TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE                                              8.5
                                         CONOSCENZA DELL’INGLESE                                        8.0
                                       CONOSCENZE INFORMATICHE                                          7.9
                                                 ETÀ DEL CANDIDATO                                      7.8
                                          DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI                                  7.7
                                                     VOTO DI LAUREA                                7.4
                           APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI                                   7.1
                       ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO                                   6.8
                                 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA                            5.3
                                        CONOSCENZA DEL FRANCESE                      3.4
                                        CONOSCENZA DEL TEDESCO                 2.9
                                    CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO                  2.7

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   6
I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati
1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010


               LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE)                                                  9.0
                                  TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE                                              8.5
                                         CONOSCENZA DELL’INGLESE                                        8.0
                                       CONOSCENZE INFORMATICHE                                          7.9
                                                 ETÀ DEL CANDIDATO                                      7.8
                                          DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI                                  7.7
                                                     VOTO DI LAUREA                                7.4
                           APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI                                   7.1
                       ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO                                   6.8
                                 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA                            5.3
                                        CONOSCENZA DEL FRANCESE                      3.4
                                        CONOSCENZA DEL TEDESCO                 2.9
                                    CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO                  2.7

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   6
I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati
1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010


               LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE)                                                  9.0
                                  TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE                                              8.5
                                         CONOSCENZA DELL’INGLESE                                        8.0
                                       CONOSCENZE INFORMATICHE                                          7.9
                                                 ETÀ DEL CANDIDATO                                      7.8
                                          DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI                                  7.7
                                                     VOTO DI LAUREA                                7.4
                           APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI                                   7.1
                       ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO                                   6.8
                                 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA                            5.3
                                        CONOSCENZA DEL FRANCESE                      3.4
                                        CONOSCENZA DEL TEDESCO                 2.9
                                    CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO                  2.7

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   6
I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati
1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010


               LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE)                                                  9.0
                                  TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE                                              8.5
                                         CONOSCENZA DELL’INGLESE                                        8.0
                                       CONOSCENZE INFORMATICHE                                          7.9
                                                 ETÀ DEL CANDIDATO                                      7.8
                                          DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI                                  7.7
                                                     VOTO DI LAUREA                                7.4
                           APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI                                   7.1
                       ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO                                   6.8
                                 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA                            5.3
                                        CONOSCENZA DEL FRANCESE                      3.4
                                        CONOSCENZA DEL TEDESCO                 2.9
                                    CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO                  2.7

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   6
Il peso delle fasi aziendali di selezione
Incidenza % fasi di selezione su totale - totale =100


                                  FASI DI SELEZIONE                            IERI     OGGI
                                                                               (2005)    (2010)
           COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILI DI FUNZIONE                   8,4      10,9
           COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILE RECLUTAMENTO                  2,6       3,4
           COLLOQUIO DI GRUPPO                                                  1,7       4,3
           PROVA DI LINGUA                                                      6,7      10,5
           TEST ATTITUDINALI E COMPORTAMENTALI                                 39,6      35,6
           TEST LOGICO/MATEMATICI                                              37,3      32,2
           ALTRO                                                                3,3       3,1
                               TOTALE “VALORE” FASI DI SELEZIONE               100,0     100,0

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   7
Il peso delle fasi aziendali di selezione
Incidenza % fasi di selezione su totale - totale =100


                                  FASI DI SELEZIONE                            IERI     OGGI
                                                                               (2005)    (2010)
           COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILI DI FUNZIONE                   8,4      10,9
           COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILE RECLUTAMENTO                  2,6       3,4
           COLLOQUIO DI GRUPPO                                                  1,7       4,3
           PROVA DI LINGUA                                                      6,7      10,5
           TEST ATTITUDINALI E COMPORTAMENTALI                                 39,6      35,6
           TEST LOGICO/MATEMATICI                                              37,3      32,2
           ALTRO                                                                3,3       3,1
                               TOTALE “VALORE” FASI DI SELEZIONE               100,0     100,0

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   7
I criteri di valutazione dei profili dei laureati
1 = Minima importanza, 10 = Massima importanza - 2010




Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   8
I criteri di valutazione dei profili dei laureati
1 = Minima importanza, 10 = Massima importanza - 2010



                                                         MOTIVAZIONE                        9.1
                                                  PROBLEM SOLVING                          8.8
      AUTOCONTROLLO IN SITUAZIONI DI STRESS                                                8.6
                        CAPACITÀ DI ARGOMENTAZIONE                                     8.3
                                    PERSONALITÀ/LEADERSHIP                             8.3
                                 CAPACITÀ DI INTEREAZIONE                            7.6
              ORIGINALITÀ DELLE ARGOMENTAZIONI                                  7.0
            CONOSCENZE TECNICO/PROFESSONALI                                    6.6

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   8
I criteri di valutazione dei profili dei laureati
1 = Minima importanza, 10 = Massima importanza - 2010



                                                         MOTIVAZIONE                        9.1
                                                  PROBLEM SOLVING                          8.8
      AUTOCONTROLLO IN SITUAZIONI DI STRESS                                                8.6
                        CAPACITÀ DI ARGOMENTAZIONE                                     8.3
                                    PERSONALITÀ/LEADERSHIP                             8.3
                                 CAPACITÀ DI INTEREAZIONE                            7.6
              ORIGINALITÀ DELLE ARGOMENTAZIONI                                  7.0
            CONOSCENZE TECNICO/PROFESSONALI                                    6.6

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   8
Le modalità contrattuali di inquadramento dei neo-laureati
% su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - Maggio 2010


                                                                                                             TOTALE
          MODALITÀ CONTRATTUALI                               INDUSTRIA        SERVIZI   COMMERCIO FINANZA   SETTORI

      CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO                             23,9          8,4        26,3      5,6      19,5
      CONTRATTO A TEMPO DETERMINATO                               19,7         46,4        13,3      6,1      21,7
      CONTRATTO A PROGETTO                                         3,5          4,5        0,4       7,4      2,4
      STAGE                                                       35,3         25,3        38,5      7,1      31,8
      CONTRATTO DI FORMAZIONE LAVORO                              15,8         12,9        14,0     67,3      19,0
      O TIROCINIO FORMATIVO

      ALTRO                                                        1,8          2,5        7,5       6,5      5,6
                           TOTALE                                100,0         100,0      100,0    100,0     100,0
Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   9
Le modalità contrattuali di inquadramento dei neo-laureati
% su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - Maggio 2010


                                                                                                             TOTALE
          MODALITÀ CONTRATTUALI                               INDUSTRIA        SERVIZI   COMMERCIO FINANZA   SETTORI

      CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO                             23,9          8,4        26,3      5,6      19,5
      CONTRATTO A TEMPO DETERMINATO                               19,7         46,4        13,3      6,1      21,7
      CONTRATTO A PROGETTO                                         3,5          4,5        0,4       7,4      2,4
      STAGE                                                       35,3         25,3        38,5      7,1      31,8
      CONTRATTO DI FORMAZIONE LAVORO                              15,8         12,9        14,0     67,3      19,0
      O TIROCINIO FORMATIVO

      ALTRO                                                        1,8          2,5        7,5       6,5      5,6
                           TOTALE                                100,0         100,0      100,0    100,0     100,0
Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   9
Il livello di conferma dei neo-laureati inseriti “in prova”
Incidenza % dei neo-laureati confermati con contratto a seguito di un periodo di prova




   2005                             62,5%
                                                                                CAMPO DI VARIAZIONE AZIENDALE


                                                                                30%           AZIENDE CON I
                                                                                              VALORI MINIMI

   2010                             83,9%
                                                                                100%         AZIENDE CON I
                                                                                             VALORI MASSIMI



Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   10
Le aree funzionali di sbocco dei neo-laureati
Incidenza % aree funzionali di inserimento su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - 2010




Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   11
Le aree funzionali di sbocco dei neo-laureati
Incidenza % aree funzionali di inserimento su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - 2010




                                      PRODUZIONE                                        24.7

  FINANZA/AMMINISTRAZIONE                                                        11.2

                                   COMMERCIALE                                                 43.6

                               RISORSE UMANE                               3.6
                                                                                                      TOTALE NEO-ASSUNTI
                                                      ALTRO                        16.9                     100,0

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010    11
Le aree funzionali di sbocco dei neo-laureati
Incidenza % aree funzionali di inserimento su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - 2010




                                      PRODUZIONE                                        24.7

  FINANZA/AMMINISTRAZIONE                                                        11.2

                                   COMMERCIALE                                                 43.6

                               RISORSE UMANE                               3.6
                                                                                                      TOTALE NEO-ASSUNTI
                                                      ALTRO                        16.9                     100,0

Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010    11
La presenza di “relazioni privilegiate” con alcune Università
% di imprese - 2010




      PRESENZA DI        PERCENTUALE
RELAZIONI “PRIVILEGIATE”    IMPRESE

               NON CI SONO RELAZIONI
 NO             “PRIVILEGIATE” CON
                ALCUNE UNIVERSITÀ
                                                          13,8
                 CI SONO RELAZIONI
   SI            “PRIVILEGIATE” CON
                 ALCUNE UNIVERSITÀ
                                                          86,2

  TOTALE IMPRESE                                         100,0



Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   12
La presenza di “relazioni privilegiate” con alcune Università
% di imprese - 2010




      PRESENZA DI        PERCENTUALE
RELAZIONI “PRIVILEGIATE”    IMPRESE                                                     ATENEI                  % IMPRESE
                                                                                UNIVERSITÀ BOCCONI                 70
               NON CI SONO RELAZIONI
 NO             “PRIVILEGIATE” CON
                ALCUNE UNIVERSITÀ
                                                          13,8                  UNIVERSITÀ DI PARMA
                                                                                POLITECNICO DI MILANO
                                                                                                                   68
                                                                                                                   60
                 CI SONO RELAZIONI                                              UNIVERSITÀ CATTOLICA               56
   SI            “PRIVILEGIATE” CON
                 ALCUNE UNIVERSITÀ
                                                          86,2                  UNIVERSITÀ DI BOLOGNA              44
                                                                                LUISS                              40
                                                                                IULM                               28
  TOTALE IMPRESE                                         100,0                  UNIVERSITÀ LA SAPIENZA ROMA        24
                                                                                UNIVERSITÀ CA’FOSCARI VENEZIA      20
                                                                                UNIVERSITÀ STATALE MILANO          16
                                                                                UNIVERSITÀ DI TORINO               12
Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   12
La presenza di “relazioni privilegiate” con alcune Università
% di imprese - 2010




      PRESENZA DI        PERCENTUALE
RELAZIONI “PRIVILEGIATE”    IMPRESE                                                     ATENEI                  % IMPRESE
                                                                                UNIVERSITÀ BOCCONI                 70
               NON CI SONO RELAZIONI
 NO             “PRIVILEGIATE” CON
                ALCUNE UNIVERSITÀ
                                                          13,8                  UNIVERSITÀ DI PARMA
                                                                                POLITECNICO DI MILANO
                                                                                                                   68
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   SI            “PRIVILEGIATE” CON
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                                                          86,2                  UNIVERSITÀ DI BOLOGNA              44
                                                                                LUISS                              40
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  TOTALE IMPRESE                                         100,0                  UNIVERSITÀ LA SAPIENZA ROMA        24
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                                                                                UNIVERSITÀ DI TORINO               12
Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010   12
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La Selezione Aziendale dei Laureati - Career Day Parma 2010

  • 1. LA SELEZIONE PROFESSIONALE DEI NEOLAUREATI PARMA, 6 MAGGIO 2010 1
  • 2. La Ricerca sulle Imprese Periodo Aprile 2010 I livelli formativi dei neo-assunti Obiettivi I processi di selezione dei laureati Le modalità di inserimento Campione Imprese del Career Day 2010 d’indagine 2
  • 3. I livelli di Laurea considerati nei processi di reclutamento % sul totale delle imprese - Risposte multiple - 2010 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 3
  • 4. I livelli di Laurea considerati nei processi di reclutamento % sul totale delle imprese - Risposte multiple - 2010 LAUREA MAGISTRALE 81.3 LAUREA QUADRIENNALE 46.9 LAUREA TRIENNALE 31.3 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 3
  • 5. I livelli di Laurea considerati nei processi di reclutamento % sul totale delle imprese - Risposte multiple - 2010 LAUREA MAGISTRALE 81.3 LAUREA QUADRIENNALE 46.9 LAUREA TRIENNALE 31.3 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 3
  • 6. I livelli formativi dei neo-assunti negli ultimi 2 anni Incidenza % differenti livelli formativi sul totale addetti assunti negli ultimi 2 anni - 2010 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 4
  • 7. I livelli formativi dei neo-assunti negli ultimi 2 anni Incidenza % differenti livelli formativi sul totale addetti assunti negli ultimi 2 anni - 2010 LAUREA MAGISTRALE 46.0 LAUREA QUADRIENNALE 19.0 LAUREA TRIENNALE 14.5 DIPLOMA SUPERIORE 10.7 TOTALE NEO-ASSUNTI ALTRO 8.8 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 4
  • 8. I livelli formativi dei neo-assunti negli ultimi 2 anni Incidenza % differenti livelli formativi sul totale addetti assunti negli ultimi 2 anni - 2010 LAUREA MAGISTRALE 46.0 LAUREA QUADRIENNALE 19.0 LAUREA TRIENNALE 14.5 DIPLOMA SUPERIORE 10.7 TOTALE NEO-ASSUNTI ALTRO 8.8 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 4
  • 9. Il grado di utilizzo delle fonti informative sui candidati 1 = Basso utilizzo, 10 = Alto utilizzo - Indicazioni delle imprese - 2010 RAPPORTI DIRETTI CON LE UNIVERSITÀ/DOCENTI 7,9 CANDIDATURE SPONTANEE VIA EMAIL 7,3 CAREER DAY 6,9 BANCHE DATI ONLINE 6,1 SEGNALAZIONE DA PARTE DI DIPENDENTI 5,3 CANDIDATURE SPONTANEE VIA POSTA 5,0 ANNUNCI DI LAVORO SU GIORNALI E RIVISTE 4,2 SOCIETÀ DI SELEZIONE SPECIALIZZATE 3,9 AGENZIE INTERINALI 3,4 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 5
  • 10. Il grado di utilizzo delle fonti informative sui candidati 1 = Basso utilizzo, 10 = Alto utilizzo - Indicazioni delle imprese - 2010 RAPPORTI DIRETTI CON LE UNIVERSITÀ/DOCENTI 7,9 CANDIDATURE SPONTANEE VIA EMAIL 7,3 CAREER DAY 6,9 BANCHE DATI ONLINE 6,1 SEGNALAZIONE DA PARTE DI DIPENDENTI 5,3 CANDIDATURE SPONTANEE VIA POSTA 5,0 ANNUNCI DI LAVORO SU GIORNALI E RIVISTE 4,2 SOCIETÀ DI SELEZIONE SPECIALIZZATE 3,9 AGENZIE INTERINALI 3,4 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 5
  • 11. Il grado di utilizzo delle fonti informative sui candidati 1 = Basso utilizzo, 10 = Alto utilizzo - Indicazioni delle imprese - 2010 RAPPORTI DIRETTI CON LE UNIVERSITÀ/DOCENTI 7,9 CANDIDATURE SPONTANEE VIA EMAIL 7,3 CAREER DAY 6,9 BANCHE DATI ONLINE 6,1 SEGNALAZIONE DA PARTE DI DIPENDENTI 5,3 CANDIDATURE SPONTANEE VIA POSTA 5,0 ANNUNCI DI LAVORO SU GIORNALI E RIVISTE 4,2 SOCIETÀ DI SELEZIONE SPECIALIZZATE 3,9 AGENZIE INTERINALI 3,4 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 5
  • 12. I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati 1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 6
  • 13. I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati 1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010 LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE) 9.0 TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE 8.5 CONOSCENZA DELL’INGLESE 8.0 CONOSCENZE INFORMATICHE 7.9 ETÀ DEL CANDIDATO 7.8 DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI 7.7 VOTO DI LAUREA 7.4 APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI 7.1 ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO 6.8 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA 5.3 CONOSCENZA DEL FRANCESE 3.4 CONOSCENZA DEL TEDESCO 2.9 CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO 2.7 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 6
  • 14. I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati 1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010 LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE) 9.0 TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE 8.5 CONOSCENZA DELL’INGLESE 8.0 CONOSCENZE INFORMATICHE 7.9 ETÀ DEL CANDIDATO 7.8 DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI 7.7 VOTO DI LAUREA 7.4 APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI 7.1 ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO 6.8 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA 5.3 CONOSCENZA DEL FRANCESE 3.4 CONOSCENZA DEL TEDESCO 2.9 CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO 2.7 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 6
  • 15. I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati 1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010 LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE) 9.0 TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE 8.5 CONOSCENZA DELL’INGLESE 8.0 CONOSCENZE INFORMATICHE 7.9 ETÀ DEL CANDIDATO 7.8 DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI 7.7 VOTO DI LAUREA 7.4 APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI 7.1 ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO 6.8 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA 5.3 CONOSCENZA DEL FRANCESE 3.4 CONOSCENZA DEL TEDESCO 2.9 CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO 2.7 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 6
  • 16. I criteri di valutazione dei curricula dei Neo-laureati 1 = MIN importanza, 10 = MAX importanza - Maggio 2010 LIVELLO TITOLO DI STUDIO (MAGISTRALE/TRIENNALE) 9.0 TIPOLOGIA DI LAUREA MAGISTRALE 8.5 CONOSCENZA DELL’INGLESE 8.0 CONOSCENZE INFORMATICHE 7.9 ETÀ DEL CANDIDATO 7.8 DISPONIBILITÀ A TRASFERIRSI 7.7 VOTO DI LAUREA 7.4 APERTURA A ESPERIENZE INTERNAZIONALI 7.1 ESPERIENZE LAVORATIVE DURANTE LO STUDIO 6.8 ARGOMENTO DELLA TESI DI LAUREA 5.3 CONOSCENZA DEL FRANCESE 3.4 CONOSCENZA DEL TEDESCO 2.9 CONOSCENZA DELLO SPAGNOLO 2.7 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 6
  • 17. Il peso delle fasi aziendali di selezione Incidenza % fasi di selezione su totale - totale =100 FASI DI SELEZIONE IERI OGGI (2005) (2010) COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILI DI FUNZIONE 8,4 10,9 COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILE RECLUTAMENTO 2,6 3,4 COLLOQUIO DI GRUPPO 1,7 4,3 PROVA DI LINGUA 6,7 10,5 TEST ATTITUDINALI E COMPORTAMENTALI 39,6 35,6 TEST LOGICO/MATEMATICI 37,3 32,2 ALTRO 3,3 3,1 TOTALE “VALORE” FASI DI SELEZIONE 100,0 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 7
  • 18. Il peso delle fasi aziendali di selezione Incidenza % fasi di selezione su totale - totale =100 FASI DI SELEZIONE IERI OGGI (2005) (2010) COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILI DI FUNZIONE 8,4 10,9 COLLOQUIO INDIVIDUALE CON RESPONSABILE RECLUTAMENTO 2,6 3,4 COLLOQUIO DI GRUPPO 1,7 4,3 PROVA DI LINGUA 6,7 10,5 TEST ATTITUDINALI E COMPORTAMENTALI 39,6 35,6 TEST LOGICO/MATEMATICI 37,3 32,2 ALTRO 3,3 3,1 TOTALE “VALORE” FASI DI SELEZIONE 100,0 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 7
  • 19. I criteri di valutazione dei profili dei laureati 1 = Minima importanza, 10 = Massima importanza - 2010 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 8
  • 20. I criteri di valutazione dei profili dei laureati 1 = Minima importanza, 10 = Massima importanza - 2010 MOTIVAZIONE 9.1 PROBLEM SOLVING 8.8 AUTOCONTROLLO IN SITUAZIONI DI STRESS 8.6 CAPACITÀ DI ARGOMENTAZIONE 8.3 PERSONALITÀ/LEADERSHIP 8.3 CAPACITÀ DI INTEREAZIONE 7.6 ORIGINALITÀ DELLE ARGOMENTAZIONI 7.0 CONOSCENZE TECNICO/PROFESSONALI 6.6 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 8
  • 21. I criteri di valutazione dei profili dei laureati 1 = Minima importanza, 10 = Massima importanza - 2010 MOTIVAZIONE 9.1 PROBLEM SOLVING 8.8 AUTOCONTROLLO IN SITUAZIONI DI STRESS 8.6 CAPACITÀ DI ARGOMENTAZIONE 8.3 PERSONALITÀ/LEADERSHIP 8.3 CAPACITÀ DI INTEREAZIONE 7.6 ORIGINALITÀ DELLE ARGOMENTAZIONI 7.0 CONOSCENZE TECNICO/PROFESSONALI 6.6 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 8
  • 22. Le modalità contrattuali di inquadramento dei neo-laureati % su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - Maggio 2010 TOTALE MODALITÀ CONTRATTUALI INDUSTRIA SERVIZI COMMERCIO FINANZA SETTORI CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO 23,9 8,4 26,3 5,6 19,5 CONTRATTO A TEMPO DETERMINATO 19,7 46,4 13,3 6,1 21,7 CONTRATTO A PROGETTO 3,5 4,5 0,4 7,4 2,4 STAGE 35,3 25,3 38,5 7,1 31,8 CONTRATTO DI FORMAZIONE LAVORO 15,8 12,9 14,0 67,3 19,0 O TIROCINIO FORMATIVO ALTRO 1,8 2,5 7,5 6,5 5,6 TOTALE 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 9
  • 23. Le modalità contrattuali di inquadramento dei neo-laureati % su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - Maggio 2010 TOTALE MODALITÀ CONTRATTUALI INDUSTRIA SERVIZI COMMERCIO FINANZA SETTORI CONTRATTO A TEMPO INDETERMINATO 23,9 8,4 26,3 5,6 19,5 CONTRATTO A TEMPO DETERMINATO 19,7 46,4 13,3 6,1 21,7 CONTRATTO A PROGETTO 3,5 4,5 0,4 7,4 2,4 STAGE 35,3 25,3 38,5 7,1 31,8 CONTRATTO DI FORMAZIONE LAVORO 15,8 12,9 14,0 67,3 19,0 O TIROCINIO FORMATIVO ALTRO 1,8 2,5 7,5 6,5 5,6 TOTALE 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 9
  • 24. Il livello di conferma dei neo-laureati inseriti “in prova” Incidenza % dei neo-laureati confermati con contratto a seguito di un periodo di prova 2005 62,5% CAMPO DI VARIAZIONE AZIENDALE 30% AZIENDE CON I VALORI MINIMI 2010 83,9% 100% AZIENDE CON I VALORI MASSIMI Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 10
  • 25. Le aree funzionali di sbocco dei neo-laureati Incidenza % aree funzionali di inserimento su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - 2010 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 11
  • 26. Le aree funzionali di sbocco dei neo-laureati Incidenza % aree funzionali di inserimento su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - 2010 PRODUZIONE 24.7 FINANZA/AMMINISTRAZIONE 11.2 COMMERCIALE 43.6 RISORSE UMANE 3.6 TOTALE NEO-ASSUNTI ALTRO 16.9 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 11
  • 27. Le aree funzionali di sbocco dei neo-laureati Incidenza % aree funzionali di inserimento su totale neo-laureati inseriti negli ultimi 2 anni - 2010 PRODUZIONE 24.7 FINANZA/AMMINISTRAZIONE 11.2 COMMERCIALE 43.6 RISORSE UMANE 3.6 TOTALE NEO-ASSUNTI ALTRO 16.9 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 11
  • 28. La presenza di “relazioni privilegiate” con alcune Università % di imprese - 2010 PRESENZA DI PERCENTUALE RELAZIONI “PRIVILEGIATE” IMPRESE NON CI SONO RELAZIONI NO “PRIVILEGIATE” CON ALCUNE UNIVERSITÀ 13,8 CI SONO RELAZIONI SI “PRIVILEGIATE” CON ALCUNE UNIVERSITÀ 86,2 TOTALE IMPRESE 100,0 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 12
  • 29. La presenza di “relazioni privilegiate” con alcune Università % di imprese - 2010 PRESENZA DI PERCENTUALE RELAZIONI “PRIVILEGIATE” IMPRESE ATENEI % IMPRESE UNIVERSITÀ BOCCONI 70 NON CI SONO RELAZIONI NO “PRIVILEGIATE” CON ALCUNE UNIVERSITÀ 13,8 UNIVERSITÀ DI PARMA POLITECNICO DI MILANO 68 60 CI SONO RELAZIONI UNIVERSITÀ CATTOLICA 56 SI “PRIVILEGIATE” CON ALCUNE UNIVERSITÀ 86,2 UNIVERSITÀ DI BOLOGNA 44 LUISS 40 IULM 28 TOTALE IMPRESE 100,0 UNIVERSITÀ LA SAPIENZA ROMA 24 UNIVERSITÀ CA’FOSCARI VENEZIA 20 UNIVERSITÀ STATALE MILANO 16 UNIVERSITÀ DI TORINO 12 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 12
  • 30. La presenza di “relazioni privilegiate” con alcune Università % di imprese - 2010 PRESENZA DI PERCENTUALE RELAZIONI “PRIVILEGIATE” IMPRESE ATENEI % IMPRESE UNIVERSITÀ BOCCONI 70 NON CI SONO RELAZIONI NO “PRIVILEGIATE” CON ALCUNE UNIVERSITÀ 13,8 UNIVERSITÀ DI PARMA POLITECNICO DI MILANO 68 60 CI SONO RELAZIONI UNIVERSITÀ CATTOLICA 56 SI “PRIVILEGIATE” CON ALCUNE UNIVERSITÀ 86,2 UNIVERSITÀ DI BOLOGNA 44 LUISS 40 IULM 28 TOTALE IMPRESE 100,0 UNIVERSITÀ LA SAPIENZA ROMA 24 UNIVERSITÀ CA’FOSCARI VENEZIA 20 UNIVERSITÀ STATALE MILANO 16 UNIVERSITÀ DI TORINO 12 Fonte: Università degli Studi di Parma - Ricerca Aziende Career Day 2010 12
  • 31. UNIPR
  • 32. UNIPR

Editor's Notes