2. Что такое
время?
Что такое
время?
Оно похоже на бесконечную реку,
Оно похоже на бесконечную реку,
у которой нет ни начала, ни
у которой нет ни начала, ни
конца, но при этом она постоянно
течёт и уносит нас из прошлого
конца, но при этом она постоянно
течёт и уносит нас из прошлого
через
через
настоящее в будущее.
настоящее в будущее.
Но как же тогда
его измерить?
Но как же тогда
его измерить?
Что смутило Что смутило ААннююттуу в в о оббъъяяссннеенниияяхх п пааппыы??
ККааккоойй в вооззннииккааеетт в вооппрроосс??
4. Давайте выясним, что же все-таки мы знаем о времени. Посмотрите на реку
Давайте выясним, что же все-таки мы знаем о времени. Посмотрите на реку
времени в учебнике.
времени в учебнике.
1. Знаем, что время измеряют в часах, днях,
годах и т.д.
2. Знаем, что время бесконечно, у него нет ни
конца, ни начала.
3. Можно разделить время на прошлое,
настоящее, и будущее.
А что мы не знаем о времени? Посмотрите на реку времени в учебнике. Какие
А что мы не знаем о времени? Посмотрите на реку времени в учебнике. Какие
возникают вопросы?
возникают вопросы?
5. Что мы знаем о времени. Что мы не знаем.
1. Знаем, что время
измеряют в часах, днях,
годах и т.д.
2. Знаем, что время
бесконечно, у него нет ни
конца, ни начала.
3. Можно разделить
время на прошлое,
настоящее, и будущее.
1. Мы не знаем, от
какой точки вести отсчет
времени.
2. Не знаем, что такое
эра и зачем она нужна.
3. Не знаем, как
определить к какому веку
относится тот или иной
год.
6. Какое событие скрывается за камнем со словом «эра»? Героев нашего
учебника, Илюшу и Анюту, тоже заинтересовал этот вопрос. Давайте
Какое событие скрывается за камнем со словом «эра»? Героев нашего
учебника, Илюшу и Анюту, тоже заинтересовал этот вопрос. Давайте
прочитаем, что ответил им папа.
прочитаем, что ответил им папа.
Точка отсчета
времени –
рождение
Точка отсчета
времени –
рождение
Иисуса
Христа.
Иисуса
Христа.
Время после рождения Иисуса
Христа называется «новой
эрой». Предположите, как
может называться время до
Время после рождения Иисуса
Христа называется «новой
эрой». Предположите, как
может называться время до
этого события?
««ддоо н нооввоойй э эррыы»»
этого события?
Для чего нам нужно деление времени на две
Для чего нам нужно деление времени на две
части?
части?
О каком времени идет речь, когда говорят «в первом веке до новой
О каком времени идет речь, когда говорят «в первом веке до новой
эры»?
эры»?
Так говорят о веке, который предшествовал первому веку новой
Так говорят о веке, который предшествовал первому веку новой
эры.
эры.
ККааккоойй в веекк п пррееддшшеессттввоовваалл п пееррввооммуу в вееккуу д доо н нооввоойй э эррыы??
ВВттоорроойй в веекк д доо н нооввоойй э эррыы..
7. Что мы знаем о времени. Что мы не знаем.
1. Знаем, что время
измеряют в часах, днях, годах
и т.д.
2. Знаем, что время
бесконечно, у него нет ни
конца, ни начала.
3. Можно разделить время
на прошлое, настоящее, и
будущее.
4. Мы знаем, от какой
точки вести отсчет времени.
5. Мы знаем, что такое
эра и зачем она нужна.
Не знаем, как
определить к какому веку
относится тот или иной
год.
8. Прочитайте текст «Всему свое время» и объясните, как посчитать, к
Прочитайте текст «Всему свое время» и объясните, как посчитать, к
какому веку относится тот или иной год.
какому веку относится тот или иной год.
Правило первое.
Если число года
заканчивается на
Правило первое.
Если число года
заканчивается на
два нуля,
два нуля,
то первая цифра
или первые две
цифры – это
номер века:
900 год н.э. = IX
век н.э.; 1400 год
н.э. = XIV век н.э.
то первая цифра
или первые две
цифры – это
номер века:
900 год н.э. = IX
век н.э.; 1400 год
н.э. = XIV век н.э.
Правило второе. Если на месте нулей появляются другие
цифры, то это уже следующий век (к первой цифре или к
первым двум цифрам нужно прибавить «1» и получится
номер века): 901 год н.э. или 988 год н.э. = Х век н.э.;
Правило второе. Если на месте нулей появляются другие
цифры, то это уже следующий век (к первой цифре или к
первым двум цифрам нужно прибавить «1» и получится
номер века): 901 год н.э. или 988 год н.э. = Х век н.э.;
1471 год н.э. = XV век н.э.
1471 год н.э. = XV век н.э.
9. Что мы знаем о времени.
1. Знаем, что время измеряют в часах, днях,
годах и т.д.
2. Знаем, что время бесконечно, у него нет ни
конца, ни начала.
3. Можно разделить время на прошлое,
настоящее, и будущее.
4. Мы знаем, от какой точки вести отсчет
времени.
5. Мы знаем, что такое эра и зачем она
нужна.
6. Мы знаем, как определить к какому веку
относится тот или иной год.
10. ВВыыппооллннииттее Выполните Выполните в в р рабочей рабочей рааббооччеейй тетради т тееттррааддии тетради з задание зааддааннииее задание № №11((1(1(НН)) с сттрр.4.4. .П Пррооввееррььттее с сееббяя..
ввеекк
ээрраа
ххррииссттииааннссккоойй
ддоо
ннооввоойй ээррыы
ннооввоойй ээрроойй
11. Выполните в рабочей тетради задание № 2(Н) Выполните в рабочей тетради задание № 2(Н) с сттрр.4.4. .П Пррооввееррььттее с сееббяя..
VV
VIII VIII
IX IX
XII XII
XVI XVI
XVIII XVIII
XIX XIX
XX XX
12. Выполните в рабочей тетради задание №3(Выполните в рабочей тетради задание №3(ПП)) с сттрр.5.5. .П Пррооввееррььттее с сееббяя..
VIII в. до н.э. VIII в. до н.э.
XXI XXI
XXXX
XIX XIX
XV XV
XII XII
11 22 33 44 55 66
777766гг.д.доо н н.э.э.. 11114477гг. .н н.э.э.. 11445555гг.. 11880033гг.. 11996611гг.. ттееккуущщиийй г гоодд
13. ППооддввооддиимм ииттоогг ууррооккаа
Что мы хотели сегодня
Что мы хотели сегодня
выяснить?
выяснить?
ММоожжнноо л лии и иззммеерряяттьь в вррееммяя??
ККааккоойй о оттввеетт в выы м моожжееттее д дааттьь н наа э эттоотт в вооппрроосс??
Время можно измерить от выбранной точки отсчета с помощью
Время можно измерить от выбранной точки отсчета с помощью
временных временных отрезков отрезков разной разной длительности.
длительности.
ССРРААВВННИИВВААЕЕММ ССВВООЙЙ ВВЫЫВВООДД СС ААВВТТООРРССККИИММ
Чтобы не потеряться в бесконечном времени, люди
Чтобы не потеряться в бесконечном времени, люди
выбирают в прошлом событие, которое становится точкой
отсчёта. Это событие называют «эра». От него отсчитывают
выбирают в прошлом событие, которое становится точкой
отсчёта. Это событие называют «эра». От него отсчитывают
дни, годы, века в одну и другую сторону.
дни, годы, века в одну и другую сторону.
14. 1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей тетради
для 3-го класса Окружающий мир «Мое Отечество»
А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов, Е.В.Сизова, С.В.Тырин.
2. Задания из Методических рекомендаций для учителя по курсу
окружающего мира для 3-го класса Е.В. Сизова, Д.Д. Данилов,
М.Е. Турчина
3. Изображения с http://images.yandex.ru
4. Авторские задания.
Editor's Notes
Анимация поставлена на щелчок. Происходит появление авторского варианта проблемного вопроса
Анимация поставлена на щелчок. Происходит выцветание задания и появление карты. Для выполнения задания необходимо воспользоваться встроенными средствами Microsoft PPT в режиме просмотра (инструмент «ПЕРО»)