SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Самые известные дети-«Маугли»
Более 150 лет назад сэр Фрэнсис Гальтон придумал фразу "природа против
воспитания". В то время ученый исследовал, что больше влияет на психологическое развитие
человека - его ли наследственность или среда, в которой он находится. Речь шла о
поведении, привычках, интеллекте, личностности, сексуальности, агрессии и так далее.
Те, кто верят в воспитание, полагают, что люди становятся таковыми именно
благодаря всему, что происходит непосредственно вокруг них, тому, как их учат. Противники
же утверждают, что все мы - дети природы и действуем согласно заложенной в нас
генетической предрасположенности и животному инстинкту (по Фрейду).
А что на этот счет думаете Вы? Продукт ли мы своего окружения, генов или и того, и
другого? В этой сложной дискуссии дикие дети являются важным аспектом. Под термином
"дикие дети" понимают молодого человека, который был брошен или попал в такую ситуацию,
когда оказался лишенным всякого рода взаимодействия с цивилизацией.
В результате такие дети оказываются обычно среди животных. Им часто не хватает
социальныхнавыков, даже такое просто умение, как разговаривать, они не всегда
приобретают. Дикие дети обучаются на основе того, что они видят вокруг себя, но условия,
как и пути познания заметно отличаются от нормальныхусловий.
История знает несколько довольно показательныхисторий "дикихдетей". И эти случаи
гораздо сложнее и интереснее, чем классическая история Маугли. Это вполне реальные
люди, которых уже можно называть их именами, а не кличками, данными охочими до
сенсаций средствами массовой информации.
Белло из Нигерии. Этого мальчика в прессе прозвали нигерийским мальчиком-шимпанзе. Его
нашли в 1996 году в джунглях этой страны. Никто не может с уверенностью точно назвать
возраст Белло, предполагают, что на момент находки ему было около 2 лет. Мальчик,
найденный в лесу, оказался физически и умственно неполноценным. Это объясняется
отказом от него родителей в шестимесячном возрасте. Такая практика очень распространена
в племени фулани. В таком юном возрасте мальчик, конечно же, не мог за себя постоять. Но
какие-то шимпанзе, жившие в лесу, приняли его в свое племя. В результате мальчик перенял
многие черты поведения обезьян, в частности их ходьбу. Когда Белло нашли в лесу Фалгоре,
об этом открытии широко не сообщалось. Но в 2002 году одна из популярныхгазет
обнаружила мальчика в интернате для брошенныхдетей в Кано, что в Южной Африке.
Новость о Белло быстро стала сенсационной. Сам он часто дрался с другими детьми,
бросался предметами, а по ночам прыгал и бегал. Через шесть лет мальчик уже стал гораздо
спокойнее, хотя так и сохранил многие манеры поведения шимпанзе. В итоге Белло так и не
смог научиться говорить, несмотря на постоянно общение с другими детьми и людьми у себя
в доме. В 2005 году мальчик и вовсе скончался по неизвестным причинам.
Ваня Юдин. Один из недавних случаев дикого ребенка стал Ваня Юдин. Информационные
агентства прозвали его "Русский мальчик-птица". Когда социальные работники Волгограда
нашли его в 2008 году, ему было 6 лет, и говорить он не мог. Мать ребенка забросила его.
Мальчик практически ничего делать не мог, он просто щебетал и складывал руки, как крылья.
Этому он научился у своих друзей-попугаев. Хотя физически Ваня никак и не пострадал, на
человеческий контакт он оказался не способен. Его манеры поведения стали похожи на
птичьи, эмоции он выражал, махая руками. Ваня находился долгое время в двухкомнатной
квартире, в которой в клетках содержались десятки птиц его матери. Один из социальных
работников, обнаруживших Ваню, Галина Вольская рассказала, что мальчик жил с мамой, но
та никогда не говорила с ним, обращаясь, как с очередным пернатым питомцем. Когда люди
попытались поговорить с Ваней, тот только щебетал в ответ. Сейчас мальчик переведен в
центр психологической помощи, где с помощью специалистов пытаются вернуть его к
нормальной жизни. Нехватка человеческих взаимоотношений привела ребенка в иной мир.
Рочом Пьенгенг. Когда этой девочке было 8 лет, они вместе с сестрой пасли буйвола в
камбоджийских джунглях и потерялись. Родители уж было совсем оставили надежду увидеть
своих дочерей. Прошло 18 лет, 23 января 2007 года из джунглей в провинции Ратанакири
вышла обнаженная девушка. Она тайком украла еду у одного из крестьян. Тот, обнаружив
пропажу, пошел на охоту за вором и в лесу нашел дикого человека. Тут же была вызвана
полиция. Одна из семей в деревне признала в девочке свою пропавшую дочку Рочом
Пьенгенг. Ведь на ее спине оказался отличительный шрам. А вот сестра девушки так никогда
и не нашлась. Сама же она чудом смогла выжить в условиях густых джунглей. После
попадания к людям с Рочом много работали, чтобы попытаться вернуть обратно к
нормальным условиям жизни. Вскоре она смогла произнести некоторые слова: "мать", "отец",
"боль в животе". Психолог поведала, что девочка пыталась говорить и другие слова, правда,
понять ихбыло нельзя. Когда Рочом хотела есть, она просто показывала на свой рот. Девочка
чаще ползала по земле, отказываясь от одежды. В итоге она так и не смогла адаптироваться
к человеческой культуре, убежав обратно в лес в мае 2010 года. С тех пор о местонахождении
дикой девушки ничего не известно. Порой появляются противоречивые слухи. Говорят, к
примеру, что ее видели в выгребной яме одного из деревенских туалетов.
Траян Калдарар. Этот известный случай дикого ребенка также произошел недавно. Траяна,
найденного в 2002 году, называют чаще румынским мальчиком-собакой или же "Маугли" по
имени литературного персонажа. Он жил отдельно от своей семьи целых3 года, начиная с 4-
летнего возраста. Когда Траяна нашли в 7 лет, то он выглядел на 3 года. Виной тому - крайне
плохое питание. Мать Траяна стала жертвой череды насилия со стороны своего мужа.
Считается, что и ребенок не выдержал такой атмосферы и убежал из дома. Траян жил в
условиях дикой природы, пока его нашли неподалеку от румынского Брашова. Свой приют
мальчик нашел в большой картонной коробке, накрытой сверху листьями. Когда врачи
обследовали Траяна, то у него был выявлен тяжелый случай рахита, инфицирование ран и
плохие кровообращение. Те, кто нашли мальчика, полагают, что выжить ему помогли
бродячие собаки. Нашли его случайно. У пастуха Иоана Манолеску сломался автомобиль, и
он вынужден был идти пешком через пастбища. Там-то мужчина и нашел мальчика.
Неподалеку от него были найдены останки собаки. Предполагается, что ее и ел Траян, чтобы
остаться в живых. Когда дикого мальчика взяли под опеку, то он отказывался спать на
кровать, забираясь под нее. Траян также постоянно хотел есть. Когда он был голоден, то
становился крайне раздражительным. Поев же, мальчик практически сразу ложился спать. В
2007 году сообщалось, что Троян неплохо адаптировался под присмотром своего деда и даже
учился в 3-м классе школы. Когда мальчика спрашивали о своем учебном заведении, то он
сказал: "Мне здесь нравится - тут есть раскраски, игры, можно научиться читать и писать. В
школе есть игрушки, автомобили, плюшевые мишки и очень хорошо кормят".
Джон Ссебунья. Этот человек получил прозвище "Мальчик-обезьяна из Уганды". Он сбежал
из дома в возрасте трех лет, когда стал свидетелем убийством своей матери своим же отцом.
Под впечатлением увиденного Джон сбежал в угандийские джунгли, где, как считается, попал
под опеку зеленых африканских обезьян. На тот момент мальчику было всего 3 года. В 1991
году скрывающего на дереве Джона увидела женщина по имени Милли, его соплеменница.
После этого она позвала на помощь других жителей деревни. Как и в других похожих случаях
Джон всячески сопротивлялся своей поимке. В этом ему помогали и обезьяны, которые стали
кидать в людей палки, защищая своего "соплеменника". Тем не менее Джон был пойман и
доставлен в деревню. Там его вымыли, но все тело оказалось покрыто волосами. Такое
заболевание называется гипертрихозом. Оно проявляется в наличии чрезмерной волосатости
в тех местах тела, где обычного такого покрова нет. Проживая в условиях дикой природы,
Джон заразился еще и кишечными червями. Утверждается, что некоторые из них были чуть ли
не полметра в длину, когда выводились из его тела. Найденыш был полон травм, полученных
главным образом при попытке ходить, как обезьяна. Джон был передан Молли и Полю Васва,
в их детский дом. Пара научила мальчика даже говорить, хотя многие утверждают, что он уже
умел делать это до того, как убежать из дому. Джона научили также петь. Сегодня он
гастролирует с детским хором "Жемчужины Африки" и практически избавился от своего
животного поведения.
Камала и Амала. История этих двух индийских молодых девушек является одним из самых
известных случаев диких детей. Когда в 1920 году их нашли в логове волков в индийском
Миднапоре, Камале было 8 лет, а Амале - 1,5 года. Большую часть своей жизни девочки
провели вне людей. Несмотря на то, что они были найдены вместе, исследователи
подвергают сомнение тот факт, что они были сестрами. Ведь у них была довольно большая
разница в возрасте. Просто их примерно в одном месте оставили в разное время. Девочек
обнаружили после того, как по всей деревне распространились мистические истории о
фигурах двух призрачных духов, которых вдели вместе с волками из джунглей Бенгалии.
Местные жители настолько испугались духов, что позвали священника выяснить всю правду.
Преподобный Джозеф спрятался в дерево над пещерой и стал ждать волков. Когда те ушли,
он заглянул в их логово и увидел двух сгорбившихся людей. Он записал все, что увидел.
Священник охарактеризовал детей, как "отвратительное с ног до головы существо". Девочки
бегали на четверенькахи не имели никаких признаков человеческого бытия. В итоге Джозеф
забрал диких детей с собой, хотя и не имел никакого опыта в их адаптации. Девочки спали
вместе, свернувшись калачиком, срывали с себя одежду, не ели ничего, кроме сырого мяса,
выли. Повадки их напоминали животные. Они разевали рот, высовывая язык, как волки.
Физически дети были деформированы - сухожилия и суставы на руках стали короче, не давая
возможности ходить вертикального. Камала и Амала не имели никакого интереса общаться с
людьми. Говорят, что некоторые ихорганы чувств работали безупречно. Это относится не
только к слуху и зрению, но и к резкому обонянию. Как и большинство детей-маугли, эта пара
всячески стремилась вернуться к своей прежней жизни, в окружении людей чувствуя себя
несчастными. Вскоре Амала умерла, это событие вызвало глубокий траур у ее подруги,
Камала даже в первый раз заплакала. Преподобный Джозеф думал, что она тоже умрет и
стал усиленно работать над ней. В результате Камала еле-еле научилась прямо ходить и
даже выучила несколько слов. В 1929 году и эта девочка умерла, на этот раз из-за почечной
недостаточности.
Оксана Малая. Эта история случилась в 1991 году в Украине. Оксана Малая была оставлена
своими плохими родителями в конуре, где и росла с 3 до 8 лет в окружении других собак.
Девочка стала дикой, ее все это время держали на заднем дворе дома. Она переняла общие
черты поведения собак - лай, рычание, передвижение на четвереньках. Оксана нюхала свою
еду, прежде чем ее съесть. Когда власти пришли к ней на помощь, то другие собаки лаяли и
рычали на людей, пытаясь защитить свою соплеменницу. Аналогично вела себя и девочка.
Из-за того, что она была лишена общения с людьми, в словаре Оксаны было всего два слова
"да" и "нет". Дикий ребенок прошел курс интенсивной терапии, чтобы помочь ему приобрести
необходимые социальные и вербальные навыки. Оксана смогла научиться говорить, хотя
психологи говорят, что у нее есть большие проблемы в попыткахвыражать себя и общаться
эмоционально, а не речью. Сегодня девушке уже двадцать лет, она проживает в одной из
клиник Одессы. Большую часть времени Оксана проводит с коровами на ферме своего
интерната. Но по ее же собственным словам лучше всего она себя чувствует, когда находится
рядом с собаками.
Джин. Если профессионально заниматься психологией или же изучать вопрос диких детей, то
имя Джин непременно всплывет. В 13-летнем возрасте ее заперли в комнате, привязав к
стулу горшок. В другой раз отец связал ее в спальном мешке и положил в таком виде в
кроватку. Ее отец крайне злоупотреблял своей властью - если девочка пыталась говорить, то
он бил ее палкой, чтобы она вела себя тише, он лаял и рычал на нее. Мужчина также
запрещал своей жене и детям разговаривать с ней. Из-за этого у Джин был очень маленький
словарный запас, который составлял всего около 20 слов. Так, она знала фразы "Прекратить",
"Не более того". Джин обнаружили в 1970 году, на сегодняшний день это один из самых
худших случаев известной социальной изоляции. Сперва думали, что она больна аутизмом,
пока врачи не обнаружили, что 13-летняя девочка являлась жертвой насилия. Джин попала в
детскую больницу Лос-Анджелеса, где и лечилась долгие годы. После несколькихкурсов она
уже смогла отвечать односложно на вопросы, научилась самостоятельно одеваться. Тем не
менее она все еще придерживалась усвоенного ею поведения, в том числе манеру
"гуляющего зайчика". Девочка постоянно держала перед собой руки, как будто это были ее
лапы. Джин продолжала царапаться, оставляя глубокие следы на вещах. В итоге Джин
приютил ее терапевт Дэвид Риглер. Он на протяжении 4 лет работал с ней каждый день. В
результате доктор и его семья смогли обучить девочку языку жестов, способности выразить
себя не только словами, но и рисунком. Когда Джин покинула терапевта, она уехала жить со
своей матерью. Вскоре девочка попала к новым приемным родителем. И с ними ей не
повезло, они снова заставили Джин стать немой, она стала бояться говорить. Сейчас девочка
живет где-то в Южной Калифорнии.
Лобо. Этого ребенка еще прозвали "девочка-волк с реки Дьявола". Впервые загадочное
существо было обнаружено в 1845 году. Среди волков на четвереньках бегала девочка,
нападая вместе с хищниками на стадо коз около мексиканского Сан-Фелипе. Через год
информация о диком ребенке подтвердилась - девочку увидели жадно поедающую сырой
убитую козу. Жителей деревни встревожило такое соседство с необычным человеком. Они
начали поиски девочке, вскоре поймав ее. Дикого ребенка назвали Лобо. Она постоянно выла
по ночам по волчьи, словно призывая стаи серых хищников спасти себя. В итоге девочка
вырвалась из плена и убежала. В следующий раз дикого ребенка увидели уже спустя 8 лет.
Она была у реки с двумя волчатами. Испугавшись людей, Лобо схватила щенят и убежала. С
тех пор ее никто не встречал.

More Related Content

Similar to окр мир самые известные дети

Плодовит.школа:буклет книг о толлерантности
Плодовит.школа:буклет книг о толлерантностиПлодовит.школа:буклет книг о толлерантности
Плодовит.школа:буклет книг о толлерантности
au-elista
 
Сезон охоты за книгами из осеннего просмотра
Сезон охоты за книгами из осеннего просмотраСезон охоты за книгами из осеннего просмотра
Сезон охоты за книгами из осеннего просмотра
kulturanovCBS
 
мои любимые книги
мои любимые книгимои любимые книги
мои любимые книги
myaskomen
 
продукт гафурова сп детский сад рябинка
продукт гафурова сп детский сад рябинкапродукт гафурова сп детский сад рябинка
продукт гафурова сп детский сад рябинка
rcnovo
 
Сказки о животных 11-2 класс
Сказки  о  животных  11-2  классСказки  о  животных  11-2  класс
Сказки о животных 11-2 класс
Sona8
 
проект по русским сказкам
проект  по русским  сказкампроект  по русским  сказкам
проект по русским сказкам
Оксана Кикоть
 

Similar to окр мир самые известные дети (20)

сладков н.и.
сладков н.и.сладков н.и.
сладков н.и.
 
Волшебные миры
Волшебные мирыВолшебные миры
Волшебные миры
 
белые тигры
белые тигрыбелые тигры
белые тигры
 
8 njdi svoju knigu
8 njdi svoju knigu8 njdi svoju knigu
8 njdi svoju knigu
 
Плодовит.школа:буклет книг о толлерантности
Плодовит.школа:буклет книг о толлерантностиПлодовит.школа:буклет книг о толлерантности
Плодовит.школа:буклет книг о толлерантности
 
Леший. Исследование
Леший. ИсследованиеЛеший. Исследование
Леший. Исследование
 
просмотр февраль 2017 ф л 4
просмотр февраль 2017 ф л 4просмотр февраль 2017 ф л 4
просмотр февраль 2017 ф л 4
 
Сезон охоты за книгами из осеннего просмотра
Сезон охоты за книгами из осеннего просмотраСезон охоты за книгами из осеннего просмотра
Сезон охоты за книгами из осеннего просмотра
 
Фантазёры
ФантазёрыФантазёры
Фантазёры
 
дрессировка сирийского хомячка
дрессировка сирийского хомячкадрессировка сирийского хомячка
дрессировка сирийского хомячка
 
библиотека
библиотекабиблиотека
библиотека
 
мои любимые книги
мои любимые книгимои любимые книги
мои любимые книги
 
презентация к уроку чтения во 2 классе
презентация к уроку чтения во 2 классепрезентация к уроку чтения во 2 классе
презентация к уроку чтения во 2 классе
 
одомашнивание животных
одомашнивание животныходомашнивание животных
одомашнивание животных
 
неделя нач школы 2015
неделя нач школы 2015неделя нач школы 2015
неделя нач школы 2015
 
продукт гафурова сп детский сад рябинка
продукт гафурова сп детский сад рябинкапродукт гафурова сп детский сад рябинка
продукт гафурова сп детский сад рябинка
 
Книжные новинки декабря
Книжные новинки декабряКнижные новинки декабря
Книжные новинки декабря
 
Сказки о животных 11-2 класс
Сказки  о  животных  11-2  классСказки  о  животных  11-2  класс
Сказки о животных 11-2 класс
 
Irbit sosh 9
Irbit sosh 9Irbit sosh 9
Irbit sosh 9
 
проект по русским сказкам
проект  по русским  сказкампроект  по русским  сказкам
проект по русским сказкам
 

More from tahtabaev

More from tahtabaev (20)

произведения для самостоятельного чтения
произведения для самостоятельного чтенияпроизведения для самостоятельного чтения
произведения для самостоятельного чтения
 
занимательный русский язык
занимательный русский языкзанимательный русский язык
занимательный русский язык
 
тестирование по математике
тестирование по математикетестирование по математике
тестирование по математике
 
комплексная итоговая работа 4 класс копия (3)
комплексная итоговая работа 4 класс   копия (3)комплексная итоговая работа 4 класс   копия (3)
комплексная итоговая работа 4 класс копия (3)
 
матем из истории российской метрологии
матем из истории российской метрологииматем из истории российской метрологии
матем из истории российской метрологии
 
технология народные промыслы россии
технология народные промыслы россиитехнология народные промыслы россии
технология народные промыслы россии
 
как человек использует свойство воды
как человек использует свойство водыкак человек использует свойство воды
как человек использует свойство воды
 
Vlast i narod_rossyschkoy_imperii
Vlast i narod_rossyschkoy_imperiiVlast i narod_rossyschkoy_imperii
Vlast i narod_rossyschkoy_imperii
 
Kulikovskaya bitva
Kulikovskaya bitvaKulikovskaya bitva
Kulikovskaya bitva
 
Kogda na rusi_poyavilos_gosudarstvo
Kogda na rusi_poyavilos_gosudarstvoKogda na rusi_poyavilos_gosudarstvo
Kogda na rusi_poyavilos_gosudarstvo
 
Kak lyudi schitayut_vremya
Kak lyudi schitayut_vremyaKak lyudi schitayut_vremya
Kak lyudi schitayut_vremya
 
Groza 1812 goda
Groza 1812 godaGroza 1812 goda
Groza 1812 goda
 
Ekaterina velikaya
Ekaterina velikayaEkaterina velikaya
Ekaterina velikaya
 
Zimny peyzazh
Zimny peyzazhZimny peyzazh
Zimny peyzazh
 
Fokina l p_igra_skazka_o_ts_are_saltane_pp_tmin
Fokina l p_igra_skazka_o_ts_are_saltane_pp_tminFokina l p_igra_skazka_o_ts_are_saltane_pp_tmin
Fokina l p_igra_skazka_o_ts_are_saltane_pp_tmin
 
Tomsk
TomskTomsk
Tomsk
 
Tablitsa umnozhenia
Tablitsa umnozheniaTablitsa umnozhenia
Tablitsa umnozhenia
 
Nakhozhdenie chasti chisla_i_chisla_ro_ego_chasti
Nakhozhdenie chasti chisla_i_chisla_ro_ego_chastiNakhozhdenie chasti chisla_i_chisla_ro_ego_chasti
Nakhozhdenie chasti chisla_i_chisla_ro_ego_chasti
 
Doli
DoliDoli
Doli
 
Organy dykhania
Organy dykhaniaOrgany dykhania
Organy dykhania
 

окр мир самые известные дети

  • 1. Самые известные дети-«Маугли» Более 150 лет назад сэр Фрэнсис Гальтон придумал фразу "природа против воспитания". В то время ученый исследовал, что больше влияет на психологическое развитие человека - его ли наследственность или среда, в которой он находится. Речь шла о поведении, привычках, интеллекте, личностности, сексуальности, агрессии и так далее. Те, кто верят в воспитание, полагают, что люди становятся таковыми именно благодаря всему, что происходит непосредственно вокруг них, тому, как их учат. Противники же утверждают, что все мы - дети природы и действуем согласно заложенной в нас генетической предрасположенности и животному инстинкту (по Фрейду). А что на этот счет думаете Вы? Продукт ли мы своего окружения, генов или и того, и другого? В этой сложной дискуссии дикие дети являются важным аспектом. Под термином "дикие дети" понимают молодого человека, который был брошен или попал в такую ситуацию, когда оказался лишенным всякого рода взаимодействия с цивилизацией. В результате такие дети оказываются обычно среди животных. Им часто не хватает социальныхнавыков, даже такое просто умение, как разговаривать, они не всегда приобретают. Дикие дети обучаются на основе того, что они видят вокруг себя, но условия, как и пути познания заметно отличаются от нормальныхусловий. История знает несколько довольно показательныхисторий "дикихдетей". И эти случаи гораздо сложнее и интереснее, чем классическая история Маугли. Это вполне реальные люди, которых уже можно называть их именами, а не кличками, данными охочими до сенсаций средствами массовой информации. Белло из Нигерии. Этого мальчика в прессе прозвали нигерийским мальчиком-шимпанзе. Его нашли в 1996 году в джунглях этой страны. Никто не может с уверенностью точно назвать возраст Белло, предполагают, что на момент находки ему было около 2 лет. Мальчик, найденный в лесу, оказался физически и умственно неполноценным. Это объясняется отказом от него родителей в шестимесячном возрасте. Такая практика очень распространена в племени фулани. В таком юном возрасте мальчик, конечно же, не мог за себя постоять. Но какие-то шимпанзе, жившие в лесу, приняли его в свое племя. В результате мальчик перенял многие черты поведения обезьян, в частности их ходьбу. Когда Белло нашли в лесу Фалгоре, об этом открытии широко не сообщалось. Но в 2002 году одна из популярныхгазет обнаружила мальчика в интернате для брошенныхдетей в Кано, что в Южной Африке.
  • 2. Новость о Белло быстро стала сенсационной. Сам он часто дрался с другими детьми, бросался предметами, а по ночам прыгал и бегал. Через шесть лет мальчик уже стал гораздо спокойнее, хотя так и сохранил многие манеры поведения шимпанзе. В итоге Белло так и не смог научиться говорить, несмотря на постоянно общение с другими детьми и людьми у себя в доме. В 2005 году мальчик и вовсе скончался по неизвестным причинам. Ваня Юдин. Один из недавних случаев дикого ребенка стал Ваня Юдин. Информационные агентства прозвали его "Русский мальчик-птица". Когда социальные работники Волгограда нашли его в 2008 году, ему было 6 лет, и говорить он не мог. Мать ребенка забросила его. Мальчик практически ничего делать не мог, он просто щебетал и складывал руки, как крылья. Этому он научился у своих друзей-попугаев. Хотя физически Ваня никак и не пострадал, на человеческий контакт он оказался не способен. Его манеры поведения стали похожи на птичьи, эмоции он выражал, махая руками. Ваня находился долгое время в двухкомнатной квартире, в которой в клетках содержались десятки птиц его матери. Один из социальных работников, обнаруживших Ваню, Галина Вольская рассказала, что мальчик жил с мамой, но та никогда не говорила с ним, обращаясь, как с очередным пернатым питомцем. Когда люди попытались поговорить с Ваней, тот только щебетал в ответ. Сейчас мальчик переведен в центр психологической помощи, где с помощью специалистов пытаются вернуть его к нормальной жизни. Нехватка человеческих взаимоотношений привела ребенка в иной мир.
  • 3. Рочом Пьенгенг. Когда этой девочке было 8 лет, они вместе с сестрой пасли буйвола в камбоджийских джунглях и потерялись. Родители уж было совсем оставили надежду увидеть своих дочерей. Прошло 18 лет, 23 января 2007 года из джунглей в провинции Ратанакири вышла обнаженная девушка. Она тайком украла еду у одного из крестьян. Тот, обнаружив пропажу, пошел на охоту за вором и в лесу нашел дикого человека. Тут же была вызвана полиция. Одна из семей в деревне признала в девочке свою пропавшую дочку Рочом Пьенгенг. Ведь на ее спине оказался отличительный шрам. А вот сестра девушки так никогда и не нашлась. Сама же она чудом смогла выжить в условиях густых джунглей. После попадания к людям с Рочом много работали, чтобы попытаться вернуть обратно к нормальным условиям жизни. Вскоре она смогла произнести некоторые слова: "мать", "отец", "боль в животе". Психолог поведала, что девочка пыталась говорить и другие слова, правда, понять ихбыло нельзя. Когда Рочом хотела есть, она просто показывала на свой рот. Девочка чаще ползала по земле, отказываясь от одежды. В итоге она так и не смогла адаптироваться к человеческой культуре, убежав обратно в лес в мае 2010 года. С тех пор о местонахождении дикой девушки ничего не известно. Порой появляются противоречивые слухи. Говорят, к примеру, что ее видели в выгребной яме одного из деревенских туалетов.
  • 4. Траян Калдарар. Этот известный случай дикого ребенка также произошел недавно. Траяна, найденного в 2002 году, называют чаще румынским мальчиком-собакой или же "Маугли" по имени литературного персонажа. Он жил отдельно от своей семьи целых3 года, начиная с 4- летнего возраста. Когда Траяна нашли в 7 лет, то он выглядел на 3 года. Виной тому - крайне плохое питание. Мать Траяна стала жертвой череды насилия со стороны своего мужа. Считается, что и ребенок не выдержал такой атмосферы и убежал из дома. Траян жил в условиях дикой природы, пока его нашли неподалеку от румынского Брашова. Свой приют мальчик нашел в большой картонной коробке, накрытой сверху листьями. Когда врачи обследовали Траяна, то у него был выявлен тяжелый случай рахита, инфицирование ран и плохие кровообращение. Те, кто нашли мальчика, полагают, что выжить ему помогли бродячие собаки. Нашли его случайно. У пастуха Иоана Манолеску сломался автомобиль, и он вынужден был идти пешком через пастбища. Там-то мужчина и нашел мальчика. Неподалеку от него были найдены останки собаки. Предполагается, что ее и ел Траян, чтобы остаться в живых. Когда дикого мальчика взяли под опеку, то он отказывался спать на кровать, забираясь под нее. Траян также постоянно хотел есть. Когда он был голоден, то становился крайне раздражительным. Поев же, мальчик практически сразу ложился спать. В 2007 году сообщалось, что Троян неплохо адаптировался под присмотром своего деда и даже учился в 3-м классе школы. Когда мальчика спрашивали о своем учебном заведении, то он сказал: "Мне здесь нравится - тут есть раскраски, игры, можно научиться читать и писать. В школе есть игрушки, автомобили, плюшевые мишки и очень хорошо кормят".
  • 5. Джон Ссебунья. Этот человек получил прозвище "Мальчик-обезьяна из Уганды". Он сбежал из дома в возрасте трех лет, когда стал свидетелем убийством своей матери своим же отцом. Под впечатлением увиденного Джон сбежал в угандийские джунгли, где, как считается, попал под опеку зеленых африканских обезьян. На тот момент мальчику было всего 3 года. В 1991 году скрывающего на дереве Джона увидела женщина по имени Милли, его соплеменница. После этого она позвала на помощь других жителей деревни. Как и в других похожих случаях Джон всячески сопротивлялся своей поимке. В этом ему помогали и обезьяны, которые стали кидать в людей палки, защищая своего "соплеменника". Тем не менее Джон был пойман и доставлен в деревню. Там его вымыли, но все тело оказалось покрыто волосами. Такое заболевание называется гипертрихозом. Оно проявляется в наличии чрезмерной волосатости в тех местах тела, где обычного такого покрова нет. Проживая в условиях дикой природы, Джон заразился еще и кишечными червями. Утверждается, что некоторые из них были чуть ли не полметра в длину, когда выводились из его тела. Найденыш был полон травм, полученных главным образом при попытке ходить, как обезьяна. Джон был передан Молли и Полю Васва, в их детский дом. Пара научила мальчика даже говорить, хотя многие утверждают, что он уже умел делать это до того, как убежать из дому. Джона научили также петь. Сегодня он гастролирует с детским хором "Жемчужины Африки" и практически избавился от своего животного поведения.
  • 6. Камала и Амала. История этих двух индийских молодых девушек является одним из самых известных случаев диких детей. Когда в 1920 году их нашли в логове волков в индийском Миднапоре, Камале было 8 лет, а Амале - 1,5 года. Большую часть своей жизни девочки провели вне людей. Несмотря на то, что они были найдены вместе, исследователи подвергают сомнение тот факт, что они были сестрами. Ведь у них была довольно большая разница в возрасте. Просто их примерно в одном месте оставили в разное время. Девочек обнаружили после того, как по всей деревне распространились мистические истории о фигурах двух призрачных духов, которых вдели вместе с волками из джунглей Бенгалии. Местные жители настолько испугались духов, что позвали священника выяснить всю правду. Преподобный Джозеф спрятался в дерево над пещерой и стал ждать волков. Когда те ушли, он заглянул в их логово и увидел двух сгорбившихся людей. Он записал все, что увидел. Священник охарактеризовал детей, как "отвратительное с ног до головы существо". Девочки бегали на четверенькахи не имели никаких признаков человеческого бытия. В итоге Джозеф забрал диких детей с собой, хотя и не имел никакого опыта в их адаптации. Девочки спали вместе, свернувшись калачиком, срывали с себя одежду, не ели ничего, кроме сырого мяса, выли. Повадки их напоминали животные. Они разевали рот, высовывая язык, как волки. Физически дети были деформированы - сухожилия и суставы на руках стали короче, не давая возможности ходить вертикального. Камала и Амала не имели никакого интереса общаться с людьми. Говорят, что некоторые ихорганы чувств работали безупречно. Это относится не только к слуху и зрению, но и к резкому обонянию. Как и большинство детей-маугли, эта пара всячески стремилась вернуться к своей прежней жизни, в окружении людей чувствуя себя несчастными. Вскоре Амала умерла, это событие вызвало глубокий траур у ее подруги, Камала даже в первый раз заплакала. Преподобный Джозеф думал, что она тоже умрет и стал усиленно работать над ней. В результате Камала еле-еле научилась прямо ходить и даже выучила несколько слов. В 1929 году и эта девочка умерла, на этот раз из-за почечной недостаточности.
  • 7. Оксана Малая. Эта история случилась в 1991 году в Украине. Оксана Малая была оставлена своими плохими родителями в конуре, где и росла с 3 до 8 лет в окружении других собак. Девочка стала дикой, ее все это время держали на заднем дворе дома. Она переняла общие черты поведения собак - лай, рычание, передвижение на четвереньках. Оксана нюхала свою еду, прежде чем ее съесть. Когда власти пришли к ней на помощь, то другие собаки лаяли и рычали на людей, пытаясь защитить свою соплеменницу. Аналогично вела себя и девочка. Из-за того, что она была лишена общения с людьми, в словаре Оксаны было всего два слова "да" и "нет". Дикий ребенок прошел курс интенсивной терапии, чтобы помочь ему приобрести необходимые социальные и вербальные навыки. Оксана смогла научиться говорить, хотя психологи говорят, что у нее есть большие проблемы в попыткахвыражать себя и общаться эмоционально, а не речью. Сегодня девушке уже двадцать лет, она проживает в одной из клиник Одессы. Большую часть времени Оксана проводит с коровами на ферме своего интерната. Но по ее же собственным словам лучше всего она себя чувствует, когда находится рядом с собаками.
  • 8. Джин. Если профессионально заниматься психологией или же изучать вопрос диких детей, то имя Джин непременно всплывет. В 13-летнем возрасте ее заперли в комнате, привязав к стулу горшок. В другой раз отец связал ее в спальном мешке и положил в таком виде в кроватку. Ее отец крайне злоупотреблял своей властью - если девочка пыталась говорить, то он бил ее палкой, чтобы она вела себя тише, он лаял и рычал на нее. Мужчина также запрещал своей жене и детям разговаривать с ней. Из-за этого у Джин был очень маленький словарный запас, который составлял всего около 20 слов. Так, она знала фразы "Прекратить", "Не более того". Джин обнаружили в 1970 году, на сегодняшний день это один из самых худших случаев известной социальной изоляции. Сперва думали, что она больна аутизмом, пока врачи не обнаружили, что 13-летняя девочка являлась жертвой насилия. Джин попала в детскую больницу Лос-Анджелеса, где и лечилась долгие годы. После несколькихкурсов она уже смогла отвечать односложно на вопросы, научилась самостоятельно одеваться. Тем не менее она все еще придерживалась усвоенного ею поведения, в том числе манеру "гуляющего зайчика". Девочка постоянно держала перед собой руки, как будто это были ее лапы. Джин продолжала царапаться, оставляя глубокие следы на вещах. В итоге Джин приютил ее терапевт Дэвид Риглер. Он на протяжении 4 лет работал с ней каждый день. В результате доктор и его семья смогли обучить девочку языку жестов, способности выразить себя не только словами, но и рисунком. Когда Джин покинула терапевта, она уехала жить со своей матерью. Вскоре девочка попала к новым приемным родителем. И с ними ей не повезло, они снова заставили Джин стать немой, она стала бояться говорить. Сейчас девочка живет где-то в Южной Калифорнии.
  • 9. Лобо. Этого ребенка еще прозвали "девочка-волк с реки Дьявола". Впервые загадочное существо было обнаружено в 1845 году. Среди волков на четвереньках бегала девочка, нападая вместе с хищниками на стадо коз около мексиканского Сан-Фелипе. Через год информация о диком ребенке подтвердилась - девочку увидели жадно поедающую сырой убитую козу. Жителей деревни встревожило такое соседство с необычным человеком. Они начали поиски девочке, вскоре поймав ее. Дикого ребенка назвали Лобо. Она постоянно выла по ночам по волчьи, словно призывая стаи серых хищников спасти себя. В итоге девочка вырвалась из плена и убежала. В следующий раз дикого ребенка увидели уже спустя 8 лет. Она была у реки с двумя волчатами. Испугавшись людей, Лобо схватила щенят и убежала. С тех пор ее никто не встречал.