Dokumen tersebut merangkum beberapa program intervensi untuk meningkatkan pencapaian peperiksaan SPM 2021 untuk mata pelajaran Pendidikan Islam di sekolah-sekolah KPM di bawah PPD Petaling Perdana termasuk dialog profesional, bengkel pembelajaran, dan program pemantapan untuk guru dan murid."

1. PELAN LIMA LANGKAH
MATA PELAJARAN
PENCAPAIAN PERCUBAAN
SPM 2021
SEKOLAH-SEKOLAH KEMENETERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PPD PETALING PERDANA TAHUN 2021
PPD PETALING PERDANA #KITAKANPERDANA

2. Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM (1)
Bil.
Kod
Sekolah
Sekolah Bil. Daftar Bil. Ambil
Peratus Peringkat
Jumlah & % Lulus Beza
(%)
Lulus
2020 -
2019
GPMP Beza
GPMP
2020 -
2019
Cemerlang Kepujian Lulus
2020 2019 2020 2019
Bil. % Bil. % Bil. %
1 BEA8665
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SETIA ALAM
177 173 38 21.97 99 57.23 20 11.56
157
90.75
156
92.86
-2.11 4.40 4.10 -0.30
2 BEA8657
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN BANDAR
PUCHONG JAYA (B)
12 11 1 9.09 7 63.64 1 9.09
9
81.82
10
83.33
-1.51 5.64 5.33 -0.31
3 BEA8606
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SERI SERDANG
188 188 57 30.32 103 54.79 14 7.45
174
92.55
135
95.74
-3.19 3.96 3.60 -0.36
4 BEA8639
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SEKSYEN 1
BANDAR KINRARA
142 138 38 27.54 66 47.83 13 9.42
117
84.78
87
87.88
-3.10 4.48 4.05 -0.43
5 BEA8623
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN TAMAN SRI
MUDA
159 155 30 19.35 73 47.10 21 13.55
124
80.00
121
85.21
-5.21 5.37 4.94 -0.43

3. Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM (2)
Bil.
Kod
Sekolah
Sekolah Bil. Daftar Bil. Ambil
Peratus Peringkat
Jumlah & % Lulus Beza
(%)
Lulus
2020 -
2019
GPMP Beza
GPMP
2020 -
2019
Cemerlang Kepujian Lulus
2020 2019 2020 2019
Bil. % Bil. % Bil. %
6 BEA8616
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SEKSYEN
SEBELAS
52 52 7 13.46 40 76.92 4 7.69
51
98.08
69
100.00
-1.92 4.58 4.07 -0.51
7 BEA8621
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SEKSYEN
19
385 378 81 21.43 207 54.76 40 10.58
328
86.77
308
91.94
-5.17 4.62 4.05 -0.57
8 BEA8656
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN BANDAR
PUCHONG JAYA (A)
68 68 6 8.82 43 63.24 15 22.06
64
94.12
39
92.86
1.26 5.13 4.52 -0.61
9 BEA8630
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SUBANG
331 324 55 16.98 195 60.19 36 11.11
286
88.27
295
91.61
-3.34 4.83 4.09 -0.74
10 BEA8660
SEKOLAH MENENGAH
KEBANGSAAN SEKSYEN
27
131 126 18 14.29 64 50.79 19 15.08
101
80.16
141
91.56
-11.40 5.48 4.44 -1.04

4. 1
.
2
3
4
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
Guru yang tidak menguasai sepenuhnya kemahiran format penandaan
kertas jawapan
Bengkel Teknik Menjawab bagi calon-calon SPM tidak dapat dilaksanakan
dengan efesien
5
Kompetensi Guru dan Pedagogi Guru semasa kelas PdPC / PdPR yang
kurang menarik dan berkesan
Kemerosotan kehadiran murid dalam tempoh PdPR dan kelas-kelas
tambahan secara atas talian dan bersemuka
Masih ada MURID kurang menguasai kemahiran membaca , menghafal
ayat al-quran dan hukum tajwid bagi mata pelajaran Pendidikan Islam

5. 6 .
7
Pelajar HALUS perlukan bimbingan secara bersemuka dengan guru kerana
kebanyakan mereka tidak menghadiri kelas PDPR
Murid masih belum menguasai soalan berbentuk Istilah dan soalan KBAT
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5

6. 1
2
DIALOG PROFESIONAL & DIALOG PRESTASI BERFOKUS MENGIKUT
KUMPULAN SASAR – PENTADBIR / GKMP & KETUA PANITIA
BENGKEL MASTer : PEMBUGARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
TINGKATAN 4 & 5
3
STRATEGI
PROGRAM
INTERVENSI
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
4
BENGKEL HAIBAT : TIPS DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN PEPERIKSAAN
SPM BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
5
BENGKEL MASTer : PERKONGSIAN PINTAR TEKNIK MENJAWAB SOALAN
PEPERIKSAAN DAN TIP PEMARKAHAN
PROGRAM PERKONGSIAN PINTAR GURU PENDIDIKAN ISLAM ANTARA
SEKOLAH

7. 6
7
PROGRAM HAIBAT : GILAPAN PERMATA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
ISLAM TINGKATAN 4 2021 & TINGKATAN 5 2021
PROGRAM HAIBAT : KECEMERLANGAN SKOR A (SPM) MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN ISLAM
8
STRATEGI
PROGRAM
INTERVENSI
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
9
SIRI PROGRAM e-BICARA ILMU : PERKONGSIAN PINTAR JUD DAN MURID
BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
PROGRAM CERAH MINDA : LATIH TUBI MODUL GEMILANG DAN REVISI
GEMILANG

8. 8
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
Impak
Mudah Sukar
Bengkel MASTer : Pembugaran Mata Pelajaran
Pendidikan Islam Tingkatan 4 & 5
Program Haibat : Kecemerlangan Skor A (SPM) Mata
Pelajaran Pendidikan Islam
Dialog Profesional & Dialog Prestasi Berfokus
Mengikut Kumpulan Sasar – Pentadbir / Gkmp &
Ketua Panitia
Bengkel MASTer : Perkongsian Pintar Teknik Menjawab
Soalan Peperiksaan Dan Tips Pemarkahan
Bengkel Haibat : Tips Dan Teknik Menjawab Soalan
Peperiksaan SPM Bagi MP Pendidikan Islam
Program Cerah Minda : Latih Tubi Modul
Gemilang Dan Revisi Gemilang
Program Perkongsian Pintar Guru Pendidikan
Islam Antara Sekolah-Sekolah PPD PP
Siri Program e-Bicara Ilmu : Perkongsian
Pintar JUD Dan Murid Bagi Mata Pelajaran
Pendidikan Islam
Program Haibat : Gilapan Permata Mata Pelajaran
Pendidikan Islam Tingkatan 4 & 5 Tahun 2021

9. 1
2
3
4
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
Membentuk Jawatankuasa Induk & Pelaksana
Pelaksanaan Dialog Profesional & Dialog Prestasi Berfokus
DIALOG PROFESIONAL & DIALOG PRESTASI BERFOKUS MENGIKUT
KUMPULAN SASAR – PENTADBIR / GKMP & KETUA PANITIA
Analisis Dapatan Isu Daripada Dialog Profesional / Dialog Prestasi
Perbincangan Perancangan Penyelesaian Isu Bersama Jurulatih Utama
Kurikulum Daerah (JUD)
5 Pelaksanaan Program & Post Mortem

10. 1
2
3
4 Analisis Data / Post Mortem
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
Membentuk Jawatankuasa Induk & Pelaksana
Taklimat Penyelarasan Program Kepada Jawatakuasa Pelaksana dan
Jurulatih Utama Kurikulum Daerah
Pelaksanaan Bengkel
BENGKEL MASTer : PERKONGSIAN PINTAR TEKNIK MENJAWAB SOALAN
PEPERIKSAAN DAN TIP PEMARKAHAN

11. 1
2
3
4 Analisis Data / Post Mortem
Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
Membentuk Jawatankuasa Induk & Pelaksana
Taklimat Penyelarasan Program Kepada Jawatakuasa Pelaksana dan
Jurulatih Utama Kurikulum Daerah
Pelaksanaan Bengkel
BENGKEL HAIBAT : TIPS DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN PEPERIKSAAN
SPM BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

12. Mengenal
pasti sekolah
sasaran
Memahami
punca
masalah
Menyenaraikan
cadangan
intervensi
Membuat
prioriti
intervensi
Menyediakan
Pelan Tindakan
1 2 3 4 5
MINGGU/BULAN PROGRAM/AKTIVITI TINDAKAN KUMPULAN SASARAN
JUN - JULAI DIALOG PROFESIONAL / DIALOG PRESTASI UPI GKMP / KP
OGOS BENGKEL MASTer : PEMBUGARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
ISLAM TINGKATAN 4 & 5
UPI / JUD GURU MP
OGOS BENGKEL MASTer : PERKONGSIAN PINTAR TEKNIK MENJAWAB
SOALAN PEPERIKSAAN DAN TIP PEMARKAHAN
UPI / JUD GURU MP
SEPTEMBER BENGKEL HAIBAT : TIPS DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN
PEPERIKSAAN SPM BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
UPI / JUD CALON SPM
SEPTEMBER PROGRAM HAIBAT : KECEMERLANGAN SKOR A (SPM) MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
UPI / JUD CALON SPM
(CEMERLANG/SEDERHAN
A)
NOVEMBER PROGRAM HAIBAT : GILAPAN PERMATA MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN ISLAM SPM
UPI / JUD CALON SPM
(LEMAH)
OKTOBER – FEB
2022
PROGRAM CERAH MINDA : LATIH TUBI MODUL GEMILANG DAN
REVISI GEMILANG
UPI / JUD CALON SPM