Forelesning om barn og ungdoms endring av lek og kontakt, hvilke konsekvenser det har for psykisk og fysisk helse, og hvordan vi kan benytte kunnskapen til å hjelpe bedre.

1. Fra Cowboy og indianer
til Playstation og apps
Svein Øverland
SuperEgo
Psykologivirkeligheten.blogspot.no
@sveinoverland

2. Skam og selvskading-
to umulige begreper

3. Bra eller dårlig?

4. Den gang da
• Vi klatret i trær
• Vi bygde trehytte
• Vi lekte ”boksen går”
• Vi fanget rumpetroll
• Vi snekret og kjørte kassebil
• Vi hengte oss på bilene på glatta
• Vi lot brøytebilen drukne oss i snø
• Vi lagde ”gniksbåter” og lot oss drive avgårde

5. Apache

6. Pong

7. Commodore 64

8. Kor e alle helter hen?

9. Grand Theft Auto

10. War of Warcraft

11. Call of duty

12. Modell-læring

13. Hvorfor er de hekta?

15. Hvorfor er vi redde?

18. Forskning
• Barn spiller fremdeles fotball, håndball og
spiller i korps
• Barn er fremdeles barn (selv om de kler og
ofte oppfører seg som de er eldre)
• Og voksne er voksne (selv om de kler og
ofte oppfører seg som de er yngre)
• Det meste er faktisk som før

19. Å kle seg ut før

20. Å kle seg ut nå

21. Søndagstur før - skitur

22. Søndagstur nå - Geocatching

23. Motorikk før og nå
Oppgave KTK MQ 1995 MQ 2004 P-verdi
balansere baklengs 93, 0 (12,9) 99,5 (13,6) 0,007
hinke over hinder 95,7 (14,6) 99,4 (13,1) 0,149
sidehopp over list 101,0 (12,4) 96,9 (14,2) 0,086
sideforflytning 98,7 (10,9) 98,9 (14,0) 0,953
Totalskår 96,0 (13,4) 98,1 (13,5) 0,396

24. Utviklingspsykologi
• Attachment
• Arousal
• Attunement

26. Trygg tilknytning/Strange situation
Som barn Som voksen
Tåler å skilles fra mor Er åpen i relasjoner
Søker trøst hos mor Har godt selvbilde
Lettet når mor kommer
tilbake
Evner å dele følelser med
partner
Foretrekker mor fremfor
ukjente
Søker aktivt nye
utfordringer/nye venner

27. Arousal
• "Treating or even thinking about young
infants makes little sense unless arousal and
movement and its dynamics are placed at the
center" (Daniel Stern, 2010)

29. Dialog går begge veier
• Vi er som helsepersonell, pedagogisk
personell og foreldre vanligvis flinkere til å
trøste og roe ned, heller enn til å la oss rive
med
• Vi må gjøre begge deler

30. Over og understimulert

31. Likt og ulikt
VOKSNE
m
e
n
i
n
g
BARN
innhold form
logikk affekt
forstå føle
gjøre være

33. "Habbopsykolog"

35. Eksponeringsterapi per PC

36. Privatpraksis i SecondLife

37. Gruppeterapi i SIMS

38. Sosial trening for autistiske barn

39. Hjelp når du trenger det per app

41. Brukererfaringer fra UiB-studien
• Assistert e-terapi mot Panikklidelse
• 70 % av deltagerne var fornøyd eller veldig
fornøyde
• De fleste rapporterte at behandlingen var
tilpasset deres problemer

42. Brukererfaringer fra NTNU-studien
• Samtlige pasienter ratet behandlingen som
effektiv og relasjonen som god

44. Den gyldne middelvei