SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
SOALAN H.ETNIK DARI KUIZ 2173 (SET A)
BAB 1
1. Selepas pembubaran Malayan Union, telah berlaku rusuhan dan mogok oleh
pekerja-pekerja ladang di Malaya pada 1948. Siapakah yang menjadi dalang dalam
rusuhan tersebut?
A) Orang radikal Melayu
B) Pentadbiran Jepun
C) British Administration (BA)
D) Bintang Tiga
E) Polis Jepun atau Jookidam
2) Apakah badan yang bertanggungjawab untuk mengembalikan kesepaduan social
dalam kalangan orang Melayu, Cina dan India oleh pemerintah colonial Bristish pada
tahun 1949?
A) United Malays Organization
B) Comunities Liaision Committee
C) Parti Perikatan
D) All Malaya Council Joint Action
E) Suruhanajaya Reid
3) Negeri manakah yang dikategorikan sebagai British Colonial Terrories?
A) P.Pinang dan Melaka
B) Kedah dan P.Pinang
C) Perak dan Melaka
D) Johor dan Kelantan
E) P.Pinang sahaja
4) Antara berikut yang manakah tidak dilaksanakan selepas peristiwa 13 Mei 1969?
A) Rukun Negara
B) Penggubalan Parlimen
C) Dasar Ekonomi Baru
D) Penubuhan Majlis Perundingan Rakyat
E) Penubuhan Jabatan Perpaduan Negara
5) Cabaran-cabaran yang perlu dihadapi selepas pembentukan Malaysia pada 16
September 1963 adalah

i. Mengaplikasikan prinsip ‘tolak ansur etnik’ yang diamalkan semenjak CLC ditubuhkan
ii. Rusuhan etnik Melayu-Cina di Singapura pada 21 Julai dan 3 September 1964
iii. Ancaman Komunis di Sarawak
iv. Pemberian autonomi kepada Sabah dan Sarawak melalui perjanjian antara persekutuan
dan kerajaan Sabah
A) I dan II
B) II dan IV
C) II dan III
D) I dan IV
6) “ Penyatuan etnik yang berbeza latar belakang menjadi suatu entity yang terikat
oleh norma dan nilai serta kepentingan bersama”. Antara berikut yang manakah
membawa maksud di atas?
A) Segrasi
B) Integrasi
C) Akulturasi
D) Amalgamasi
E) Asimilasi
7) “The Overrading aim of the Second Malaysian Plan is to create national unity”
dinyatakan oleh siapa dalam Buku Merah Rancangan Malaysia Kedua 1971-1975?
A) Tun Razak
B) Tunku Abdul Rahman
C) Dato Onn
D) Malcom Mac Donald
E) James Brooke
8) Siapakah Pesuruhjaya British di Asia Tenggara semasa Communities Liaison
Committee ditubuhkan pada tahun 1949?
A) Malcom Mac Donald
B) James Brooke
C) David Williams Red
D) Davis Semen Anthony
9) Apakah maksud Akomodasi?
A) A+B+C = A+B+C
B) A = B+C
C) A+B+C =D
D) A+B+C =A
E) A+B = C+D
10) Bagaimanakah Malaysia mampu mengekalkan kerukunan dalam kehidupan
bermasyarakat sehingga diiktiraf oleh Global Peace Index?
A) Kerajaan menggunakan konsep dictator
B) Mengolah perpaduan dengan hanya melihat dimensi konflik mahupun ketegangan
C) Tadbir usul perpaduan dalam kepelbagaian membawa kepada kefahaman proses
kesepaduan sosial
D) Etnik yang pelbagai membentuk negara dengan acuan etnik masing-masing
E) Menggunakan konsep Raja Maha Berkuasa
BAB 2
1) Pilih pernyataan yang betul mengenai pemerintah Kesultanan Melayu Melaka:
A) Perlembagaan Melaka bukan berdasarkan ajaran Islam
B) Melaka menggunakan Hukum Kanun Melaka dan Undang-Undang Laut Melaka
C) Pegawai istana Melaka terdiri daripada bangsa Melayu sahaja
D) Perkahwinan campur diharamkan dalam pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka
E) Rakyat tidak diambil kira dalam sistem pemerintahan
2) Berikut adalah Teori Freudian yang dibuat oleh Dolland (1937) yang merujuk
kepada konsep prejudis sebagai satu sikap untuk mempertahankan hak orang kulit
putih KECUALI:
A) Kehidupan sosial mengakibatkan lahirnya pelbagai kekecewaan psikologi dalam diri
individu
B) Kecewaan dapat dikurangkan dengan melepaskan kekerasan
C) Bagi orang kulit putih, kehitaman dikaitkan dengan ketakutan dan keinginan yang
terpendam
D) Semakin kuat kuasa kelompok majority, semakin sesuai kelompok ini dijadikan sasaran
E) Kekerasan lebih senang diluahkan ke atas sasaran tertentu
3) Berikut adalah lambang pertemuan masyarakat pelbagai etnik KECUALI:
A) Pemerintahan
B) Perdagangan
C) Pelombongan
D) Corak kependudukan di Melaka
E) Kepelbagaian budaya di Melaka
4) Berikut adalah etnik Bumiputera yang utama di Sabah KECUALI:
A) Melanau
B) Kadazan
C) Bajau
D) Murut
E) Suluk
5) Berikut adalah teori yang saling terangkum dengan persekitaran yang paling dalam
atau dekat sebagai tempat individu tersebut berkembang KECUALI:
A) Mikrosistem
B) Mesosistem
C) Eksosistem
D) Kronosistem
E) Ekosistem
6) Mengikut Banton (1970), ideologi Resisme dibentuk berdasarkan fahaman yang
berikut KECUALI:
A) Manusia boleh dibahagikan secara semulajadi berdasarkan ciri-ciri fizikal
B) Ciri-ciri fizikal berkait rapat dengan budaya personaliti dan kebijaksanaan
C) Ciri-ciri fizikal tidak berkait rapat dengan budaya personaliti dan kebijaksanaan
D) Disebabkan keturunan genetik, wujudnya kelompok yang lebih tinggi kedudukan sosial
berbanding kelompok lain.
7) Prejudis terhadap kumpulan etnik lain boleh dibahagikan kepada:
A) Satu tahap
B) Dua tahap
C) Tiga tahap
D) Empat tahap
E) Lima tahap
8) Diskriminasi dipengaruhi oleh berikut KECUALI:
A) Pandangan
B) Pemikiran
C) Kepercayaan negatif seseorang
D) Kepercayaan negatif sekumpulan etnik
E) Intuisi
9) Konsep-konsep tahap hubungan etnik dibahagikan kepada beberapa contoh berikut
KECUALI:
A) Segrasi
B) Akomodasi
C) Akulturasi
D) Sosialisasi
E) Asimilasi
10) Pilih pernyataan yang paling tepat tentang teori pilihan rasional tentang hubungan
entik:
A) Ahli kelas peniaga berkehendakkan buruh murah dan lemah untuk bersaing dengan
peniaga-peniaga lain
B) Apabila konflik berlaku dalam masyarakat majmuk, konflik berkenaan mengikut
garisan pemisah ras bukan garisan kelas
C) Individu mempunyai matlamat dan kecenderungan yang berbeza
D) Kelemahan kuasa kelas buruh murah menakutkan buruh bergaji tinggi kerana mereka ini
mudah dikuasai oleh kelas peniaga
E) Kehidupan social mengakibatkan lahirnya pelbagai kekecewaan psikologi dalam diri
manusia
BAB 3
1) Kumpulan etnik manakah yang mencatat kadar kemiskinan tertinggi pada awal
kemerdekaan negara?
A) Etnik Cina
B) Etnik Baba Nyonya
C) Etnik Kadazan
D) Etnik Melayu
E) Etnik India
2) Bagaimanakah kerajaan mengatasi beban kewangan yang dialami bagi memastikan
ekonomi negara terus berkembang.
A) Melaksanakan liberalisasi ekonomi dengan program pengswastaan
B) Mewujudkan peluang pekerjaan
C) Menggalakkan penglibatan dalam sektor pertanian
D) Memperkenalkan Dasar Ekonomi Baru
E) Meminjam sumber kewangan daripada Bank Dunia
3) Siapakah yang mengiktiraf ekonomi Malaysia sebagai salah satu negara yang
terulung dalam keajaiban ekonomi Asia Timur (World Bank 1993).
A) Kerajaan British
B) Bank Dunia
C) Permaisuri Elizabeth
D) Perdana Menteri Britain
E) Kerajaan Jepun
4) Dalam pelaksanaan DEP, apakah dasar tujuan dasar campur tangan kerajaan
dilakukan?
A) Menyamaratakan tahap ekonomi antara kaum
B) Meningkatkan ekonomi negara
C) Menaikkan pendapatan masyarakat bumiputera Melayu
D) Mengelakkan perpecahan antara kaum
E) Memberi peluang pekerjaan kepada etnik minoriti
5) Apakah faktor yang menyumbang kepada isu kemiskinan pada awal kemerdekaan?
A) Tidak mempunyai pendidikan dan kemahiran
B) Kemerosotan ekonomi negara
C) Ketidakstabilan politik
D) Perpecahan antara kaum
E) Tercetusnya Perang Dunia Ke-2
6) Apakah tujuan Dasar Ekonomi Baru (DEB) diperkenalkan?
A) Meningkatkan taraf hidup masyarakat
B) Meningkatkan kemajuan ekonomi serta menghapuskan pengenalan ekonomi
berdasarkan etnik
C) Mengukuhkan ekonomi negara
D) Mewujudkan hubungan diplomasi dengan negara luar
E) Menggalakkan pelabur luar melabur di Tanah Melayu
7) Apakah peristiwa yang membawa kepada pengenalan Dasar Ekonomi Baru (DEB)?
A) Dasar Pecah dan Perintah
B) Perjanjian London
C) Tragedi 13 Mei 1969
D) Kemerosotan ekonomi
E) Ketidakstabilan politik
8) Apakah tujuan strategi penyusunan semula masyarakat dalam DEB diperkenalkan?
A) Menggalakkan penglibatan masyarakat dalam sektor pertanian
B) Mewujudkan penyertaan seimbang semua etnik dalam setiap kegiatan ekonomi
C) Menggalakkan pelaburan dari luar
D) Meningkatkan pendidikan dan kemahiran masyarakat minority
E) Untuk mencapai wawasan 2020
9) Apakah falsafah yang menjadi panduan kerajaan dalam mencapai perpaduan
masyarakat?
A) Bersatu teguh bercerai roboh
B) Satu Malaysia
C) ‘Pertumbuhan’ dan ‘Agihan’
D) ‘Peningkatan dan ‘Kesamarataan’
E) Sosiolisme
10) Apakah agensi kerajaan yang terlibat dalam melaksanakan Projek Industri dan
Komersial bagi menggalakkan penyertaan Bumiputra dalam sektor ekonomi moden?
A) MIDF
B) UDA
C) PERNAS
D) FAMA
E) FELDA
BAB 4
1. Sebelum Majlis Perundangan dan Majlis Mesyuarat Kerajaan memerintah
pentadbiran Malayan Union, siapakah yang bertanggunjawab memerintah?
A. Sultan
B. Majlis Hal Ehwal Negeri
C. Residen
D. Gabenor
2. Suruhanjaya Reid diketuai oleh:
A. Sir Harold Mac Michael
B. Lord Reid
C. Donald Stephan
D. Stanford Raffles
3. Berikut merupakan perkara yang terdapat dalam Perjanjian London KECUALI:
A. Pemeliharaan hak istimewa org Melayu serta hak-hak yang sah milik kaum-kaum lain.
B. Jawatanketua Negara bergelar Yang di-Pertuan Agong
C. Membentuk cabinet terdiri daripada berbilang kaum
D. Membentuk sebuah sistem kewarganegaraan seragam
4. Negara manakah yang dijadikan contoh yang jelas dalam pengaplikasian
Diskriminasi Perlindungan?
A. China
B. India
C. Jepun
D. Indonesia
5. Antara berikut yang manakah merupakan isu Islam dan orang Melayu dalam
perlembagaan?
A) Permasalahan kebebasan agama
B) Diskriminasi ekonomi
C) Kebebasan mendirikan tokong dan kuil
D) Kebebasan menjalankan sambutan perayaan
6. Antara berikut yang manakah terkandung dalam Perjanjian 20 Perkara Sabah?
A. Sabah tidak megawal kewangannya sendiri
B. Bahasa Inggeris menjadi bahasa rasmi
C. Penggubalan Perlembagaan PTM tidak sewajarnya melibatkan semua negeri
D. Kuasa imigresen adalah kuasa pusat
7. Perkara 153 dalam perlembagaan persekutuan merupakan:
A. Agama Islam
B. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
C. Hak istimewa orang Melayu
D. Makanan kebangsaan ialah nasi lemak
8. Antara berikut merupakan negeri-negeri Selat KECUALI:
A. Pulau Pinang
B. Singapura
C. Melaka
D. Johor
9. Antara berikut adalah benar mengenai tanah rizab Melayu, KECUALI:
A. Rizab Melayu terus menjadi tanah rizab Melayu selepas merdeka
B. Mana-mana tanah yang bukan tanah rizab Melayu boleh diisytiharkan sebagai tanah rizab
Melayu mengikut undang-undang
C. Tanah yang dimiliki oleh orang bukan Melayu boleh diisytiharkan sebagai tanah
rizab Melayu
D. Kerajaan negeri boleh mengambil tanah untuk menempatkan prang Melayu dan bukan
Melayu
10. Persoalan Perkara 153 difokuskan kepada dua iaitu:
I.pencapaian pendidikan
II.kesihatan
III.ekonomi
IV.perkhidmatan awam
A. I & II
B. I & III
C. I,II & III
D. Semua di atas
BAB 5
1. Mengapakah pihak British inign memperkenalkan Malayan Union pada tahun 1946?
A. Memperkenalkan corak pemerintahan unitari
B. Menyatukan smeua kelompoketinik di Tanah Melayu
C. Memupuk hubungan etnik yang harmoni
D. Untuk terus menguasai Tanah Melayu
E. Menjaga kepentingan British di Singapura
2. Antara bukti kerjasama politik dan perkongsian kuasa antara etnik boleh berjalan
baik seperti yang dilakukan oleh parti perikatan pada tahun 1955?
A. Tunku Abdul Rhaman dilantik sebagai ketua menteri Persekutuan Tanah Melayu
B. Parti Pertikatan memenangi pilihanraya 1955 sebanyak 51 kerusi
C. Perkongsian kuasa antara UMNO dan MCA untuk menentang IMP
D. Mendapatkan kemerdekaan dari pihak British
3. Pada tahun 1961, mengapakah Donald Stephen ( Tun Fuad Stephens) menubuhkan
United National Kadazan Organisation (UNKO)?
A. Untuk menentang parti SCA dalam pilihanraya negeri 1967
B. Menyatupadukan Masyarakat Kadazan Dusun dan bumiputera bukan Islam
C.Sebagai ketua mewakili etnik Bajau, Suluk dan etnik-etnik lain
D. Mendapatkan sokongan daripada etnik selain kadazan Dusun
E.Untuk membentuk parti perikatansecara gabungan dengan parti Sabah Chinese Association
(SCA)
4. Pada tahun 1985, mengapakah Parti Berjaya yang dipimpin oleh Harris Salleh kalah
kepada Parti Bersatu Sabah setelah Berjaya memerintah Sabah sejak dari tahun 1976?
A. Joseph pairin Kitingan memberi tentangan yang kuat
B. Ketidakadilan Harris Salleh dalam memerintah Sabah
C. Berlaku penyelewengan kuasa yang ketara selepas Harris Salleh mengambil alih kuasa
sebagai Timbalan Ketua Menteri
D. Beliau bertindak keras terhadap sesetengah pemimpin Sabah dan rakyatnya tidak berpuas
hati
E. Hilang skokongan daripada kerajaan pusat
5. Nyatakan perubahan besar yang dilakukan oleh Barisan Nasional setelah mengambil
alih pemerintahan Parti Bersatu Sabah dalam Pilihan Raya 1994?
A. Berjanji untuk merampas pemerintahan pemerintahan negeri
B. Jawatan Ketua Menteri akan mengikut giliran antara bumiputera, bumiputera
bukan Islam dan Cina
C. Menubuhkan parti bersatu rakyat Sabah dan parti demokratik Sabah
D. Menyatukan pelbagai etnik Sabah
E. Memupuk perpaduan antara etnik-etnik Sabah dan Sarawak
6. Kenapa Parti SCA tidak dapat bertahan?
A. Menjadi inspirasi kepada etnik bumiputera untuk menubuhkan parti masing-masing
B. Mereka tidak diwakili dalam PANAS
C. Sokongan kaum Cina memihak kepada SUPP
D. Parti ini bersifat berbilang kaum
E. Pencetusan gerakan anti-penyerahan pada tahun 1946
7. Apakah kesan kejatuhan Parti Bersatu Sabah (PBS)?
I. UMNO berjaya menyatukan pelbagai etnik bumiputera Islam dan bukan bumiputera Islam,
Kristian dan lain-lain
II. melahirkan beberapa buah parti baru iaitu Parti Bersatu Rakyat Sabah (PBRS) dan Parti
Demokratik Sabah (PDS)
III. BN memenuhi janji dalam pilihan raya umum negeri pada tahun 1994
A. I sahaja
B. I dan II
C. I dan III
D. II dan III
E. I,II dan III
8. Apakah faktor penting dalam politik dan pilihanraya?
A. Etnik
B. Agama
C. Bilangan pengundi
D. Kekayaan
E. Tarikh mengundi
9. Antara berikut parti manakah yang berteraskan Melayu sebagai alternative kepada
UMNO dan PAS namun ia gagal bertahan lama National Convention Party?
A. Parti Gerakan Rakyat Malaysia
B. Parti Liberal Demokratik (PLD)
C. Parti Rakyat Sarawak (PRS)
D. Parti Rakyat Bersatu Sarawak (SUPP)
10. Apakah parti politik tertua di Sarawak?
A. SNAP
B. PANAS
C. SUPP
D. SCA
E. Barjasa
BAB 6
1. Pilih pernyataan yang benar tentang Agama Sikh?
A. Sri Guru Granth Sahib Ji merupakan sumber rujukan utama.
B. Undang-undang Manu dan Yoga Vasishta merupakan antara kitab suci mereka yang
terbesar.
C. Diasaskan oleh Siddharta Gautama.
D. Pembaptisan dan Eaukaris merupakan 2 amalan penting dalam agama Sikh.
2. Apakah cirri-ciri agama samawi?
I. bersumberkan wahyu tuhan
II. menggunakan tokoh manusia pilihan tuhan
III. lahir daripada usaha-usaha manusia mencari tuhan dengan akal fikiran
IV. terdiri daripada Islam, Kristian dan Yahudi
A. I, II dan III
B. I, II dan IV
C. II dan IV
D. I, II,III dan IV
3. Berikut merupakan faktor-faktor kenapa manusia mengamalkan agama KECUALI:
A. Kesejahteraan
B. Warisan kebudayaan
C.Kehidupan
D. Keselamatan
E. Naluri semulajadi
4. Berikut adalh sumber-sumber ajaran Islam KECUALI:
A. Nabi
B. Al-Quran
C. Ijtihad, ijmak, qiyas dan syura
D. Al-Sunnah
5. Apakah peranan agama?
I. Menyatupadukan umat manusia
II. Pengesahan program pembangunan
III. Panduan hidup beretika
IV. Menumbuhkan semangat kebangsaan
A. I dan II
B. I dan III
C . III dan IV
D. I dan IV
E. Semua di atas
6. Yang manakah antara berikut merupakan kepercayaan animisme?
A. semua objek di dalam dunia ini memiliki jiwa dan hidup
B. tidak boleh menganggap haiwan lebih rendah daripada manusia
C. mesti berambut panjang sebagai symbol keimanan
D. menyimpan janggut
E. haram makan babi
7. Peranan agama dilihat dalam konteks yang lebih luas adalah seperti berikut:
I. agama sebagai sumber nilai moral
II. kebebasan
III. perpaduan nasional
IV. mengembangkan kesenian
A. I dan III
B. I, III dan IV
C. I dan IV
D. Semua di atas
8. Manakah di antara berikut TIDAK BENAR tentang agama Buddha?
A. Merupakan reaksi terhadap penindasan oleh golongan Brahman.
B. Ajaran moral terpenting ialah menghormati kehidupan.
C. Agama ketiga terbesar di Malaysia
D. Tidak membunuhhaiwan kerana haiwan dianggap sebagai saudara.
E. Dharma (ajaran) dan sangha (komuniti) dianggap antara objek utama yang
sangatSignifikan dalam upacara keagamaan.
9. Antara berikut, pernyataan manakah TIDAK BENAR mengenal cirri-ciri utama
Islam?
A. Islam menyokong system ekonomi berunsur monopoli
B. Islam memberi kebebasan kepada umatnya untuk berusaha mencari kekayaan dengan cara
yang mulia.
C. Islam meletakkan tanggungjawab membasmikan kemiskinan di tangan orang berharta
D. Islam mewajibkan pembayaran zakat pada golongan berada
10. Terdapat berapa jenis Kitab Veda dalam agama Hindu?
A. 4
B. 2
C. 2
D. 5
BAB 7
1. Pada tahun berapakah peraturan Rukun Tetangga telah dipinda sekali lagi dengan
memberi ruang yang lebih luas untuk pembangunan masyarakat secara menyeluruh
kearah mewujudkan perpaduan nasional.
A. 2003
B. 2005
C. 2001
D. 2000
E. 2002
2. Di IPT bahagian hal ehwal pelajar melalui persatuan dan kelab telah menggalakkan
aktiviti dan program yang menjurus kepada perpaduan etnik dalam kalangan
mahasiswa. Melalui aktiviti kokurikulum, penekanan terhadap pemupukan dan
perkembangan diri dapat dicapai melalui:
A. Sensitiviti, psikomotor dan efektif
B. Psikologi, psikomotor dan efektif
C. Psikomotor, kognitif dan efektif
D. Kreativiti, efektif dan psikologi
3. Apakah yang dimaksudkan dengan segregasi?
A. pemisahan atau penyekatan antara satu kumpulan etnik dalam sesebuah keluarga.
B.penyatuan atau pengabungan antara beberapa kumpulan etnik dalam sesebuah Negara.
C. pengasingan antara dua kumpulan etnik yang sama dalam sesebuah negara.
D. pemisahan atau pengasingan antara satu kumpulan etnik dengan kumpulan etnik
yang lain dalam sesebuah negara.
4. Antara berikut manakah factor yang boleh mencetuskan perpecahan dalam
masyarakat?
I. Prasangka
II. Perkauman
III. Diskriminasi
IV. Stereotaip
A. I dan II
B. II dan III
C. I, II dan IV
D. semua di atas
5. Tujuan penubuhan Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional (JPNN)
adalah berikut:
A. bertanggungjawab memupuk dan memelihara perpaduan etnik di negara ini.
B. untuk mengelakkan berlakunya rusuhan kaum di negara ini.
C. untuk memastikan segala usaha kerajaan dalam menyatupadukan masyarakat dapat
dilaksanakan.
D. untuk memperkukuhkan hubungan dua hala antara negara.
6. Antara strategi berikut yang manakah dapat membentuk perpaduan dan integrasi
dalam kalangan rakyat berbilang kaum :
I. stategi kesukanan
II. strategi media massa
III.strategi pembangunan kawasan
IV. strategi kesihatan
A. I dan II
B. I, II dan III
C.I, III dan IV
D. semua di atas
7. “Bertujuan untuk mengurangkan dan mengawal tindak tanduk politik melampau
yang boleh memecahbelahkan perpaduan rakyat”. Berdasarkan penyataan tersebut
apakah dasar yang tidak terlibat dengan tujuan tersebut?
A. Dasar Kebudayaan Kebangsaan
B. Dasar Ekonomi Baru
C. Pengenalan Rukun Negara
D. Dasar Strategi Persefahaman Politik
E. Dasar Pendidikan Kebangsaan
8. Berikut merupakan antara perkara yang terdapat di dalam Strategi Perpaduan dan
Penubuhan Sukarela, KECUALI:
A. Penerapan ciri kebangsaan
B. Menekankan kepentingan perpaduan pelbagai etnik
C. Aktiviti kemasyarakatan
D. Penubuhan Panel Penasihat Perpaduan Negara (PANEL)
E. Penerapan nilai-nilai murni, perpaduan & integrasi nasional
9. PLKN yang berteraskan Rukun Negara mempunyai kurikulum yan berbentuk
multidisiplin yang mengandungi beberapa modul KECUALI:
A . Modul Fizikal yang merangkumi aktiviti kawad, merempuh halangan,merentas desa dan
kembara hutan.
B. Membentuk perwatakan positif menerusi nilai-nilai murni.
C. Modul Kenegaraan yang memberi penekanan terhadap aspek pengetahuan tentang
pembinaan negara.
D. Modul khidmat masyarakat yang menyentuh antara aktiviti lain seperti
membersihkan, mengindahkan dan menceriakan kawasan sekitar.
10. Etnik manakah yang boleh menjadi pemimpin bagi sesebuah badan organisasi
NGO?
A. melayu
B. cina
C. India
D. Iban
E. Semua etnik di atas
BAB 8 (TIDAK TERDAPAT SOALAN YG DISEDIAKAN DLM KUIZ)
BAB 9
1. Promosi Malaysia sebagai destinasi “syurga makanan” dengan tema Malaysian
Cuisines merupakan salah satu asas kepada penonjolan pelbagai jenis makanan.
Mengikut promosi tersebut sajian yang manakah dikenali paling popular di Malaysia?
A. Rojak
B. Nasi Lemak
C. Capati
D. Mee Sup
E. Lontong
2. Umai, ambuyat, linut dan ayam panso merupakan makanan kegemaran etnik?
A. Pattani
B. Baba Nyonya
C. Serani
D. Sabah dan Sarawak
E. Semua di atas
3. Apakah yang dimaksudkan oleh model ruang awam?
A. berkaitan dengan acara keagamaan dan kepercayaan
B. tidak berkaitan dengan acara keagamaan atau kepercayaan
C. berkaitan dengan acara kesenian
E. tidak berkaitan dengan mana mana acara
4. Siapakah Bapa Lukisan Batik Moden Malaysia?
A. Tan Ying Sowk
B. Mohd Faiz
C. Chuah Thean Teng
D. Tan Sri P.Ramlee
E. Muhd Syafiq
5. Sam Karuna telah memperbaharui teknik lukisan melalui medium batik dengan
memperkenalkan teknik?
A.shading
B. oil pastel
C. dyetic
D. sketching
E. t-square
6. Pilih kenyataan yang benar mengenai Tan Sri P.Ramlee?
A. Bujang Lapok merupakan antara salah satu filem beliau yang terkenal
B. Terdapat beberapa jalan di Malaysia yang dinamakan atas beliau untuk mengenang jasa
beliau dalam bidang perlakonan dan perfileman
C. Beliau melalui karya muziknya telah mengubah lagu-lagu unsur etnik seperti Aci Aci
Buka Pintu dan Haiya Cik Siti
D.Beliau memuatkan watak bukan Melayu yang mencerminkan kewujudan masyarakat
pelbagai etnik
E. Semua di atas
7. Berikut merupakan antara dasar media yang dinyatakan oleh Perdana Menteri Dato
Seri Najib Tun Razak pada Malam Wartawan 2009 KECUALI:
A. Kejujuran
B. Ketelusan
C. Keadilan
D. Laporan yang bertanggungjawab
E. Akauntabiliti
8. Sambutan dan perasmian 1Malaysia di Perak telah dijalankan pada?
A. 27 Oktober 2009
B. 31 Disember 2009
C. 20 September 2009
D. 29 Mei 2009
E. 18 Oktober 2009
9. Sistem Penerbangan Malaysia (MAS) telah menganjurkan pertandingan Malaysia
You Love Contest sempena sambutan
A. Hari Malaysia
B. Hari Pekerja
C. Hari Kemerdekaan
D. Hari Tahun Baru
E. Semua di atas
10. Pilih pernyataan yang SALAH
A. Perpaduan etnik amat penting bagi mewujudkan suasana yang aman dan harmoni
B. Negara Malaysia tidak sebagaimana negara lain di Asia Barat yang sering bergolak yang
menyebabkan rakyatnya hidup dalam ketakutan
C. Menghormati adat resam etnik lain merupakan antara satu faktor yang amat penting untuk
mewujudkan perpaduan
D. Bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan
E. Masyarakat Malaysia tidak dapat hidup bersatu kerana mempunyai bahasa, agama
dan kepercayaan yang berbeza

More Related Content

What's hot

Bab 3.
Bab 3.Bab 3.
Bab 3.INSTAQLIM
 
Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1Fadhil Ismail
 
Faktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionFaktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionMie Pa
 
Hubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - PluralitiHubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - PluralitiMahyuddin Khalid
 
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaianTopik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaianSharifahNurAbu
 
Konsep masyarakat majmuk
Konsep masyarakat majmukKonsep masyarakat majmuk
Konsep masyarakat majmukBie Judith
 
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnikBab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnikFAROUQ
 
Bab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanBab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanINSTAQLIM
 
Hubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & PluralistikHubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & PluralistikMahyuddin Khalid
 
KONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMAKONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMASwee Mun
 
Bab 8 pemerkasaan _ pendidikan
Bab 8  pemerkasaan _ pendidikanBab 8  pemerkasaan _ pendidikan
Bab 8 pemerkasaan _ pendidikanINSTAQLIM
 
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara BangsaProses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara BangsaZailani Baharuddin
 
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanKeadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanDamia Noraini
 
Bab 2 konsep asas hubungan etnik
Bab 2 konsep asas hubungan etnikBab 2 konsep asas hubungan etnik
Bab 2 konsep asas hubungan etnikFarid Hasan
 
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasional
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasionalTopik 4 pemantapan kesepaduan nasional
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasionalSharifahNurAbu
 
konsep negara bangsa
 konsep negara bangsa konsep negara bangsa
konsep negara bangsasafeqa
 
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan EtnikHubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...UNIVERSITY FOR TEACHERS XD
 
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam KehidupanTajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam KehidupanMahyuddin Khalid
 
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )NurAyuni31
 

What's hot (20)

Bab 3.
Bab 3.Bab 3.
Bab 3.
 
Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1Hubungan Etnik Bab-1
Hubungan Etnik Bab-1
 
Faktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan unionFaktor penentangan terhadap malayan union
Faktor penentangan terhadap malayan union
 
Hubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - PluralitiHubungan Etnik 2011 - Pluraliti
Hubungan Etnik 2011 - Pluraliti
 
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaianTopik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
Topik 3 etika dlm masyarakat kepelbagaian
 
Konsep masyarakat majmuk
Konsep masyarakat majmukKonsep masyarakat majmuk
Konsep masyarakat majmuk
 
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnikBab 6 hubungan etnik   integrasi & hubungan etnik
Bab 6 hubungan etnik integrasi & hubungan etnik
 
Bab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanBab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuan
 
Hubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & PluralistikHubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
Hubungan Etnik - Pluraliti & Pluralistik
 
KONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMAKONFLIK AGAMA
KONFLIK AGAMA
 
Bab 8 pemerkasaan _ pendidikan
Bab 8  pemerkasaan _ pendidikanBab 8  pemerkasaan _ pendidikan
Bab 8 pemerkasaan _ pendidikan
 
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara BangsaProses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
Proses Integrasi Membentuk Penyatuan Negara Bangsa
 
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanKeadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
 
Bab 2 konsep asas hubungan etnik
Bab 2 konsep asas hubungan etnikBab 2 konsep asas hubungan etnik
Bab 2 konsep asas hubungan etnik
 
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasional
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasionalTopik 4 pemantapan kesepaduan nasional
Topik 4 pemantapan kesepaduan nasional
 
konsep negara bangsa
 konsep negara bangsa konsep negara bangsa
konsep negara bangsa
 
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan EtnikHubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Perlembagaan Malaysia & Hubungan Etnik
 
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
 
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam KehidupanTajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
 
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )Penghayatan etika dan peradaban  ( mpu21032 )
Penghayatan etika dan peradaban ( mpu21032 )
 

Similar to Soalan dan Jawapan - Hubungan Etnik (Kuiz/Past Year)

Penilaian tingkatan 5PSK
Penilaian tingkatan 5PSKPenilaian tingkatan 5PSK
Penilaian tingkatan 5PSKPuvaneswari Punis
 
KERTAS 1 SEJARAH 2022.pptx
KERTAS 1 SEJARAH 2022.pptxKERTAS 1 SEJARAH 2022.pptx
KERTAS 1 SEJARAH 2022.pptxDonMS
 
Modul sejarah the musical
Modul sejarah the musicalModul sejarah the musical
Modul sejarah the musicaltuju1
 
Kenegaraan 300 soalan
Kenegaraan 300 soalanKenegaraan 300 soalan
Kenegaraan 300 soalanjueyy
 
Soalan Target 2016 Fakta & KBAT
Soalan Target  2016 Fakta & KBATSoalan Target  2016 Fakta & KBAT
Soalan Target 2016 Fakta & KBATisharsmiaa
 
Trial Terengganu 2016. Soalan K1
Trial Terengganu 2016. Soalan K1Trial Terengganu 2016. Soalan K1
Trial Terengganu 2016. Soalan K1isharsmiaa
 
T4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAHT4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAHAFIQAH
 
[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIK
[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIK[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIK
[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIKWanMunirah6
 
97169258 kenegaraan-dengan-jawapan
97169258 kenegaraan-dengan-jawapan97169258 kenegaraan-dengan-jawapan
97169258 kenegaraan-dengan-jawapanwanmex
 
2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docx
2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docx2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docx
2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docxImeldaDoraManuMatthe
 
Psk final year tingkatan 2
Psk final year tingkatan 2Psk final year tingkatan 2
Psk final year tingkatan 2Zainal Mohd Zabir
 
Soalan bab 2
Soalan bab 2Soalan bab 2
Soalan bab 2Sharifah Ali
 
KERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdf
KERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdfKERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdf
KERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdffahimhaziq1
 
LATIHAN Bab 4
LATIHAN Bab 4LATIHAN Bab 4
LATIHAN Bab 4Mohd Sofian
 
T3 bab-04a
T3 bab-04aT3 bab-04a
T3 bab-04aCg Man
 
Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5Samsiah Latiff
 
ANALISA SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docx
ANALISA  SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docxANALISA  SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docx
ANALISA SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docxNurAdilah93
 
Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1isharsmiaa
 

Similar to Soalan dan Jawapan - Hubungan Etnik (Kuiz/Past Year) (20)

Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Penilaian tingkatan 5PSK
Penilaian tingkatan 5PSKPenilaian tingkatan 5PSK
Penilaian tingkatan 5PSK
 
KERTAS 1 SEJARAH 2022.pptx
KERTAS 1 SEJARAH 2022.pptxKERTAS 1 SEJARAH 2022.pptx
KERTAS 1 SEJARAH 2022.pptx
 
Modul sejarah the musical
Modul sejarah the musicalModul sejarah the musical
Modul sejarah the musical
 
Kenegaraan 300 soalan
Kenegaraan 300 soalanKenegaraan 300 soalan
Kenegaraan 300 soalan
 
Soalan Target 2016 Fakta & KBAT
Soalan Target  2016 Fakta & KBATSoalan Target  2016 Fakta & KBAT
Soalan Target 2016 Fakta & KBAT
 
Trial Terengganu 2016. Soalan K1
Trial Terengganu 2016. Soalan K1Trial Terengganu 2016. Soalan K1
Trial Terengganu 2016. Soalan K1
 
T4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAHT4 KSSM SEJARAH
T4 KSSM SEJARAH
 
[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIK
[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIK[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIK
[VERSI 2020] CONTOH SOALAN SEKSYEN A PTD PEPERIKSAAN PEGAWAI TADBIR DIPLOMATIK
 
97169258 kenegaraan-dengan-jawapan
97169258 kenegaraan-dengan-jawapan97169258 kenegaraan-dengan-jawapan
97169258 kenegaraan-dengan-jawapan
 
SEJ SOALAN K1.pdf
SEJ SOALAN K1.pdfSEJ SOALAN K1.pdf
SEJ SOALAN K1.pdf
 
2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docx
2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docx2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docx
2021 TRIAL K1 SOALAN (3).docx
 
Psk final year tingkatan 2
Psk final year tingkatan 2Psk final year tingkatan 2
Psk final year tingkatan 2
 
Soalan bab 2
Soalan bab 2Soalan bab 2
Soalan bab 2
 
KERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdf
KERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdfKERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdf
KERTAS PRA SPM T4đŸ„€.pdf
 
LATIHAN Bab 4
LATIHAN Bab 4LATIHAN Bab 4
LATIHAN Bab 4
 
T3 bab-04a
T3 bab-04aT3 bab-04a
T3 bab-04a
 
Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5Ppt sejarah tahun 5
Ppt sejarah tahun 5
 
ANALISA SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docx
ANALISA  SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docxANALISA  SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docx
ANALISA SEJ STPM PENGGAL 3 TERKINI.docx
 
Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1
 

More from surrenderyourthrone

BURDEN AND STANDARD OF PROOF
BURDEN AND STANDARD OF PROOFBURDEN AND STANDARD OF PROOF
BURDEN AND STANDARD OF PROOFsurrenderyourthrone
 
LAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWER
LAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWERLAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWER
LAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWERsurrenderyourthrone
 
PRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICE
PRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICEPRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICE
PRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICEsurrenderyourthrone
 
AGGRAVATE ME - SAMPLE SENIOR
AGGRAVATE ME - SAMPLE SENIORAGGRAVATE ME - SAMPLE SENIOR
AGGRAVATE ME - SAMPLE SENIORsurrenderyourthrone
 
BEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIAN
BEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIANBEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIAN
BEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIANsurrenderyourthrone
 
THE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIA
THE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIATHE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIA
THE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIAsurrenderyourthrone
 
PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...
PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...
PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...surrenderyourthrone
 
Capital and Corporal Punishment
Capital and Corporal PunishmentCapital and Corporal Punishment
Capital and Corporal Punishmentsurrenderyourthrone
 
Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...
Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...
Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...surrenderyourthrone
 
PERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHIC
PERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHICPERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHIC
PERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHICsurrenderyourthrone
 
JUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVIL
JUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVILJUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVIL
JUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVILsurrenderyourthrone
 
CONTRACTS ACT 1950 COVER PAGE
CONTRACTS ACT 1950 COVER PAGECONTRACTS ACT 1950 COVER PAGE
CONTRACTS ACT 1950 COVER PAGEsurrenderyourthrone
 
The Legal Profession in Malaysia
The Legal Profession in MalaysiaThe Legal Profession in Malaysia
The Legal Profession in Malaysiasurrenderyourthrone
 
AN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIA
AN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIAAN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIA
AN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIAsurrenderyourthrone
 
KEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH
KEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAHKEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH
KEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAHsurrenderyourthrone
 
FUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORS
FUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORSFUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORS
FUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORSsurrenderyourthrone
 
WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...
WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...
WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...surrenderyourthrone
 
PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...
PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...
PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...surrenderyourthrone
 

More from surrenderyourthrone (20)

BURDEN AND STANDARD OF PROOF
BURDEN AND STANDARD OF PROOFBURDEN AND STANDARD OF PROOF
BURDEN AND STANDARD OF PROOF
 
LAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWER
LAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWERLAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWER
LAW OF EVIDENCE - TUTORIAL QUESTION AND ANSWER
 
PRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICE
PRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICEPRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICE
PRESUMPTION AND JUDICIAL NOTICE
 
AGGRAVATE ME - SAMPLE SENIOR
AGGRAVATE ME - SAMPLE SENIORAGGRAVATE ME - SAMPLE SENIOR
AGGRAVATE ME - SAMPLE SENIOR
 
BEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIAN
BEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIANBEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIAN
BEBAN DAN DARJAH PEMBUKTIAN
 
CHILD ACT 2001
CHILD ACT 2001CHILD ACT 2001
CHILD ACT 2001
 
THE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIA
THE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIATHE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIA
THE JUVENILE JUSTICE SYSTEM IN MALAYSIA
 
PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...
PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...
PRINCIPLE OF PRIMA FACIE CASE AND MAXIMUM EVALUATION AT THE CLOSE OF PROSECUT...
 
Capital and Corporal Punishment
Capital and Corporal PunishmentCapital and Corporal Punishment
Capital and Corporal Punishment
 
Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...
Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...
Baldah Toyyibah (Prasarana) Kelantan Sdn Bhd v Dae Hanguru Infra Sdn Bhd and ...
 
PERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHIC
PERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHICPERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHIC
PERSONAL INSOLVENCY INFOGRAPHIC
 
JUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVIL
JUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVILJUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVIL
JUSTIFIKASI KEPERLUAN PENAHANAN REMAN MENURUT PERUNDANGAN ISLAM DAN SIVIL
 
CONTRACTS ACT 1950 COVER PAGE
CONTRACTS ACT 1950 COVER PAGECONTRACTS ACT 1950 COVER PAGE
CONTRACTS ACT 1950 COVER PAGE
 
CONTRACTS ACT 1950
CONTRACTS ACT 1950CONTRACTS ACT 1950
CONTRACTS ACT 1950
 
The Legal Profession in Malaysia
The Legal Profession in MalaysiaThe Legal Profession in Malaysia
The Legal Profession in Malaysia
 
AN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIA
AN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIAAN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIA
AN INTRODUCTION TO ISLAMIC LAW OF PROPERTY IN MALAYSIA
 
KEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH
KEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAHKEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH
KEPERLUAN SAKSI DALAM PERMOHONAN PENGESAHAN KES HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH
 
FUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORS
FUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORSFUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORS
FUNG KEONG RUBBER MANUFACTURING (M) SDN BHD v LEE ENG KIAT & ORS
 
WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...
WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...
WRITTEN AND ORAL IN ISLAMIC LAW - DOCUMENTARY EVIDENCE AND NON-MUSLIMS IN MOR...
 
PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...
PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...
PEMBUKTIAN MELALUI DOKUMEN DALAM KES-KES PENGESAHAN HIBAH DI MAHKAMAH SYARIAH...
 

Soalan dan Jawapan - Hubungan Etnik (Kuiz/Past Year)

  • 1. SOALAN H.ETNIK DARI KUIZ 2173 (SET A) BAB 1 1. Selepas pembubaran Malayan Union, telah berlaku rusuhan dan mogok oleh pekerja-pekerja ladang di Malaya pada 1948. Siapakah yang menjadi dalang dalam rusuhan tersebut? A) Orang radikal Melayu B) Pentadbiran Jepun C) British Administration (BA) D) Bintang Tiga E) Polis Jepun atau Jookidam 2) Apakah badan yang bertanggungjawab untuk mengembalikan kesepaduan social dalam kalangan orang Melayu, Cina dan India oleh pemerintah colonial Bristish pada tahun 1949? A) United Malays Organization B) Comunities Liaision Committee C) Parti Perikatan D) All Malaya Council Joint Action E) Suruhanajaya Reid 3) Negeri manakah yang dikategorikan sebagai British Colonial Terrories? A) P.Pinang dan Melaka B) Kedah dan P.Pinang C) Perak dan Melaka D) Johor dan Kelantan E) P.Pinang sahaja
  • 2. 4) Antara berikut yang manakah tidak dilaksanakan selepas peristiwa 13 Mei 1969? A) Rukun Negara B) Penggubalan Parlimen C) Dasar Ekonomi Baru D) Penubuhan Majlis Perundingan Rakyat E) Penubuhan Jabatan Perpaduan Negara 5) Cabaran-cabaran yang perlu dihadapi selepas pembentukan Malaysia pada 16 September 1963 adalah
 i. Mengaplikasikan prinsip ‘tolak ansur etnik’ yang diamalkan semenjak CLC ditubuhkan ii. Rusuhan etnik Melayu-Cina di Singapura pada 21 Julai dan 3 September 1964 iii. Ancaman Komunis di Sarawak iv. Pemberian autonomi kepada Sabah dan Sarawak melalui perjanjian antara persekutuan dan kerajaan Sabah A) I dan II B) II dan IV C) II dan III D) I dan IV 6) “ Penyatuan etnik yang berbeza latar belakang menjadi suatu entity yang terikat oleh norma dan nilai serta kepentingan bersama”. Antara berikut yang manakah membawa maksud di atas? A) Segrasi B) Integrasi C) Akulturasi D) Amalgamasi E) Asimilasi
  • 3. 7) “The Overrading aim of the Second Malaysian Plan is to create national unity” dinyatakan oleh siapa dalam Buku Merah Rancangan Malaysia Kedua 1971-1975? A) Tun Razak B) Tunku Abdul Rahman C) Dato Onn D) Malcom Mac Donald E) James Brooke 8) Siapakah Pesuruhjaya British di Asia Tenggara semasa Communities Liaison Committee ditubuhkan pada tahun 1949? A) Malcom Mac Donald B) James Brooke C) David Williams Red D) Davis Semen Anthony 9) Apakah maksud Akomodasi? A) A+B+C = A+B+C B) A = B+C C) A+B+C =D D) A+B+C =A E) A+B = C+D 10) Bagaimanakah Malaysia mampu mengekalkan kerukunan dalam kehidupan bermasyarakat sehingga diiktiraf oleh Global Peace Index? A) Kerajaan menggunakan konsep dictator B) Mengolah perpaduan dengan hanya melihat dimensi konflik mahupun ketegangan C) Tadbir usul perpaduan dalam kepelbagaian membawa kepada kefahaman proses kesepaduan sosial
  • 4. D) Etnik yang pelbagai membentuk negara dengan acuan etnik masing-masing E) Menggunakan konsep Raja Maha Berkuasa BAB 2 1) Pilih pernyataan yang betul mengenai pemerintah Kesultanan Melayu Melaka: A) Perlembagaan Melaka bukan berdasarkan ajaran Islam B) Melaka menggunakan Hukum Kanun Melaka dan Undang-Undang Laut Melaka C) Pegawai istana Melaka terdiri daripada bangsa Melayu sahaja D) Perkahwinan campur diharamkan dalam pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka E) Rakyat tidak diambil kira dalam sistem pemerintahan 2) Berikut adalah Teori Freudian yang dibuat oleh Dolland (1937) yang merujuk kepada konsep prejudis sebagai satu sikap untuk mempertahankan hak orang kulit putih KECUALI: A) Kehidupan sosial mengakibatkan lahirnya pelbagai kekecewaan psikologi dalam diri individu B) Kecewaan dapat dikurangkan dengan melepaskan kekerasan C) Bagi orang kulit putih, kehitaman dikaitkan dengan ketakutan dan keinginan yang terpendam D) Semakin kuat kuasa kelompok majority, semakin sesuai kelompok ini dijadikan sasaran E) Kekerasan lebih senang diluahkan ke atas sasaran tertentu 3) Berikut adalah lambang pertemuan masyarakat pelbagai etnik KECUALI: A) Pemerintahan B) Perdagangan C) Pelombongan
  • 5. D) Corak kependudukan di Melaka E) Kepelbagaian budaya di Melaka 4) Berikut adalah etnik Bumiputera yang utama di Sabah KECUALI: A) Melanau B) Kadazan C) Bajau D) Murut E) Suluk 5) Berikut adalah teori yang saling terangkum dengan persekitaran yang paling dalam atau dekat sebagai tempat individu tersebut berkembang KECUALI: A) Mikrosistem B) Mesosistem C) Eksosistem D) Kronosistem E) Ekosistem 6) Mengikut Banton (1970), ideologi Resisme dibentuk berdasarkan fahaman yang berikut KECUALI: A) Manusia boleh dibahagikan secara semulajadi berdasarkan ciri-ciri fizikal B) Ciri-ciri fizikal berkait rapat dengan budaya personaliti dan kebijaksanaan C) Ciri-ciri fizikal tidak berkait rapat dengan budaya personaliti dan kebijaksanaan D) Disebabkan keturunan genetik, wujudnya kelompok yang lebih tinggi kedudukan sosial berbanding kelompok lain.
  • 6. 7) Prejudis terhadap kumpulan etnik lain boleh dibahagikan kepada: A) Satu tahap B) Dua tahap C) Tiga tahap D) Empat tahap E) Lima tahap 8) Diskriminasi dipengaruhi oleh berikut KECUALI: A) Pandangan B) Pemikiran C) Kepercayaan negatif seseorang D) Kepercayaan negatif sekumpulan etnik E) Intuisi 9) Konsep-konsep tahap hubungan etnik dibahagikan kepada beberapa contoh berikut KECUALI: A) Segrasi B) Akomodasi C) Akulturasi D) Sosialisasi E) Asimilasi 10) Pilih pernyataan yang paling tepat tentang teori pilihan rasional tentang hubungan entik: A) Ahli kelas peniaga berkehendakkan buruh murah dan lemah untuk bersaing dengan peniaga-peniaga lain B) Apabila konflik berlaku dalam masyarakat majmuk, konflik berkenaan mengikut garisan pemisah ras bukan garisan kelas
  • 7. C) Individu mempunyai matlamat dan kecenderungan yang berbeza D) Kelemahan kuasa kelas buruh murah menakutkan buruh bergaji tinggi kerana mereka ini mudah dikuasai oleh kelas peniaga E) Kehidupan social mengakibatkan lahirnya pelbagai kekecewaan psikologi dalam diri manusia BAB 3 1) Kumpulan etnik manakah yang mencatat kadar kemiskinan tertinggi pada awal kemerdekaan negara? A) Etnik Cina B) Etnik Baba Nyonya C) Etnik Kadazan D) Etnik Melayu E) Etnik India 2) Bagaimanakah kerajaan mengatasi beban kewangan yang dialami bagi memastikan ekonomi negara terus berkembang. A) Melaksanakan liberalisasi ekonomi dengan program pengswastaan B) Mewujudkan peluang pekerjaan C) Menggalakkan penglibatan dalam sektor pertanian D) Memperkenalkan Dasar Ekonomi Baru E) Meminjam sumber kewangan daripada Bank Dunia
  • 8. 3) Siapakah yang mengiktiraf ekonomi Malaysia sebagai salah satu negara yang terulung dalam keajaiban ekonomi Asia Timur (World Bank 1993). A) Kerajaan British B) Bank Dunia C) Permaisuri Elizabeth D) Perdana Menteri Britain E) Kerajaan Jepun 4) Dalam pelaksanaan DEP, apakah dasar tujuan dasar campur tangan kerajaan dilakukan? A) Menyamaratakan tahap ekonomi antara kaum B) Meningkatkan ekonomi negara C) Menaikkan pendapatan masyarakat bumiputera Melayu D) Mengelakkan perpecahan antara kaum E) Memberi peluang pekerjaan kepada etnik minoriti 5) Apakah faktor yang menyumbang kepada isu kemiskinan pada awal kemerdekaan? A) Tidak mempunyai pendidikan dan kemahiran B) Kemerosotan ekonomi negara C) Ketidakstabilan politik D) Perpecahan antara kaum E) Tercetusnya Perang Dunia Ke-2 6) Apakah tujuan Dasar Ekonomi Baru (DEB) diperkenalkan? A) Meningkatkan taraf hidup masyarakat B) Meningkatkan kemajuan ekonomi serta menghapuskan pengenalan ekonomi berdasarkan etnik C) Mengukuhkan ekonomi negara
  • 9. D) Mewujudkan hubungan diplomasi dengan negara luar E) Menggalakkan pelabur luar melabur di Tanah Melayu 7) Apakah peristiwa yang membawa kepada pengenalan Dasar Ekonomi Baru (DEB)? A) Dasar Pecah dan Perintah B) Perjanjian London C) Tragedi 13 Mei 1969 D) Kemerosotan ekonomi E) Ketidakstabilan politik 8) Apakah tujuan strategi penyusunan semula masyarakat dalam DEB diperkenalkan? A) Menggalakkan penglibatan masyarakat dalam sektor pertanian B) Mewujudkan penyertaan seimbang semua etnik dalam setiap kegiatan ekonomi C) Menggalakkan pelaburan dari luar D) Meningkatkan pendidikan dan kemahiran masyarakat minority E) Untuk mencapai wawasan 2020 9) Apakah falsafah yang menjadi panduan kerajaan dalam mencapai perpaduan masyarakat? A) Bersatu teguh bercerai roboh B) Satu Malaysia C) ‘Pertumbuhan’ dan ‘Agihan’ D) ‘Peningkatan dan ‘Kesamarataan’ E) Sosiolisme
  • 10. 10) Apakah agensi kerajaan yang terlibat dalam melaksanakan Projek Industri dan Komersial bagi menggalakkan penyertaan Bumiputra dalam sektor ekonomi moden? A) MIDF B) UDA C) PERNAS D) FAMA E) FELDA BAB 4 1. Sebelum Majlis Perundangan dan Majlis Mesyuarat Kerajaan memerintah pentadbiran Malayan Union, siapakah yang bertanggunjawab memerintah? A. Sultan B. Majlis Hal Ehwal Negeri C. Residen D. Gabenor 2. Suruhanjaya Reid diketuai oleh: A. Sir Harold Mac Michael B. Lord Reid C. Donald Stephan D. Stanford Raffles 3. Berikut merupakan perkara yang terdapat dalam Perjanjian London KECUALI: A. Pemeliharaan hak istimewa org Melayu serta hak-hak yang sah milik kaum-kaum lain. B. Jawatanketua Negara bergelar Yang di-Pertuan Agong C. Membentuk cabinet terdiri daripada berbilang kaum
  • 11. D. Membentuk sebuah sistem kewarganegaraan seragam 4. Negara manakah yang dijadikan contoh yang jelas dalam pengaplikasian Diskriminasi Perlindungan? A. China B. India C. Jepun D. Indonesia 5. Antara berikut yang manakah merupakan isu Islam dan orang Melayu dalam perlembagaan? A) Permasalahan kebebasan agama B) Diskriminasi ekonomi C) Kebebasan mendirikan tokong dan kuil D) Kebebasan menjalankan sambutan perayaan 6. Antara berikut yang manakah terkandung dalam Perjanjian 20 Perkara Sabah? A. Sabah tidak megawal kewangannya sendiri B. Bahasa Inggeris menjadi bahasa rasmi C. Penggubalan Perlembagaan PTM tidak sewajarnya melibatkan semua negeri D. Kuasa imigresen adalah kuasa pusat 7. Perkara 153 dalam perlembagaan persekutuan merupakan: A. Agama Islam B. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan C. Hak istimewa orang Melayu D. Makanan kebangsaan ialah nasi lemak
  • 12. 8. Antara berikut merupakan negeri-negeri Selat KECUALI: A. Pulau Pinang B. Singapura C. Melaka D. Johor 9. Antara berikut adalah benar mengenai tanah rizab Melayu, KECUALI: A. Rizab Melayu terus menjadi tanah rizab Melayu selepas merdeka B. Mana-mana tanah yang bukan tanah rizab Melayu boleh diisytiharkan sebagai tanah rizab Melayu mengikut undang-undang C. Tanah yang dimiliki oleh orang bukan Melayu boleh diisytiharkan sebagai tanah rizab Melayu D. Kerajaan negeri boleh mengambil tanah untuk menempatkan prang Melayu dan bukan Melayu 10. Persoalan Perkara 153 difokuskan kepada dua iaitu: I.pencapaian pendidikan II.kesihatan III.ekonomi IV.perkhidmatan awam A. I & II B. I & III C. I,II & III D. Semua di atas
  • 13. BAB 5 1. Mengapakah pihak British inign memperkenalkan Malayan Union pada tahun 1946? A. Memperkenalkan corak pemerintahan unitari B. Menyatukan smeua kelompoketinik di Tanah Melayu C. Memupuk hubungan etnik yang harmoni D. Untuk terus menguasai Tanah Melayu E. Menjaga kepentingan British di Singapura 2. Antara bukti kerjasama politik dan perkongsian kuasa antara etnik boleh berjalan baik seperti yang dilakukan oleh parti perikatan pada tahun 1955? A. Tunku Abdul Rhaman dilantik sebagai ketua menteri Persekutuan Tanah Melayu B. Parti Pertikatan memenangi pilihanraya 1955 sebanyak 51 kerusi C. Perkongsian kuasa antara UMNO dan MCA untuk menentang IMP D. Mendapatkan kemerdekaan dari pihak British 3. Pada tahun 1961, mengapakah Donald Stephen ( Tun Fuad Stephens) menubuhkan United National Kadazan Organisation (UNKO)? A. Untuk menentang parti SCA dalam pilihanraya negeri 1967 B. Menyatupadukan Masyarakat Kadazan Dusun dan bumiputera bukan Islam C.Sebagai ketua mewakili etnik Bajau, Suluk dan etnik-etnik lain D. Mendapatkan sokongan daripada etnik selain kadazan Dusun E.Untuk membentuk parti perikatansecara gabungan dengan parti Sabah Chinese Association (SCA)
  • 14. 4. Pada tahun 1985, mengapakah Parti Berjaya yang dipimpin oleh Harris Salleh kalah kepada Parti Bersatu Sabah setelah Berjaya memerintah Sabah sejak dari tahun 1976? A. Joseph pairin Kitingan memberi tentangan yang kuat B. Ketidakadilan Harris Salleh dalam memerintah Sabah C. Berlaku penyelewengan kuasa yang ketara selepas Harris Salleh mengambil alih kuasa sebagai Timbalan Ketua Menteri D. Beliau bertindak keras terhadap sesetengah pemimpin Sabah dan rakyatnya tidak berpuas hati E. Hilang skokongan daripada kerajaan pusat 5. Nyatakan perubahan besar yang dilakukan oleh Barisan Nasional setelah mengambil alih pemerintahan Parti Bersatu Sabah dalam Pilihan Raya 1994? A. Berjanji untuk merampas pemerintahan pemerintahan negeri B. Jawatan Ketua Menteri akan mengikut giliran antara bumiputera, bumiputera bukan Islam dan Cina C. Menubuhkan parti bersatu rakyat Sabah dan parti demokratik Sabah D. Menyatukan pelbagai etnik Sabah E. Memupuk perpaduan antara etnik-etnik Sabah dan Sarawak 6. Kenapa Parti SCA tidak dapat bertahan? A. Menjadi inspirasi kepada etnik bumiputera untuk menubuhkan parti masing-masing B. Mereka tidak diwakili dalam PANAS C. Sokongan kaum Cina memihak kepada SUPP D. Parti ini bersifat berbilang kaum E. Pencetusan gerakan anti-penyerahan pada tahun 1946
  • 15. 7. Apakah kesan kejatuhan Parti Bersatu Sabah (PBS)? I. UMNO berjaya menyatukan pelbagai etnik bumiputera Islam dan bukan bumiputera Islam, Kristian dan lain-lain II. melahirkan beberapa buah parti baru iaitu Parti Bersatu Rakyat Sabah (PBRS) dan Parti Demokratik Sabah (PDS) III. BN memenuhi janji dalam pilihan raya umum negeri pada tahun 1994 A. I sahaja B. I dan II C. I dan III D. II dan III E. I,II dan III 8. Apakah faktor penting dalam politik dan pilihanraya? A. Etnik B. Agama C. Bilangan pengundi D. Kekayaan E. Tarikh mengundi 9. Antara berikut parti manakah yang berteraskan Melayu sebagai alternative kepada UMNO dan PAS namun ia gagal bertahan lama National Convention Party? A. Parti Gerakan Rakyat Malaysia B. Parti Liberal Demokratik (PLD) C. Parti Rakyat Sarawak (PRS) D. Parti Rakyat Bersatu Sarawak (SUPP)
  • 16. 10. Apakah parti politik tertua di Sarawak? A. SNAP B. PANAS C. SUPP D. SCA E. Barjasa BAB 6 1. Pilih pernyataan yang benar tentang Agama Sikh? A. Sri Guru Granth Sahib Ji merupakan sumber rujukan utama. B. Undang-undang Manu dan Yoga Vasishta merupakan antara kitab suci mereka yang terbesar. C. Diasaskan oleh Siddharta Gautama. D. Pembaptisan dan Eaukaris merupakan 2 amalan penting dalam agama Sikh. 2. Apakah cirri-ciri agama samawi? I. bersumberkan wahyu tuhan II. menggunakan tokoh manusia pilihan tuhan III. lahir daripada usaha-usaha manusia mencari tuhan dengan akal fikiran IV. terdiri daripada Islam, Kristian dan Yahudi A. I, II dan III B. I, II dan IV C. II dan IV D. I, II,III dan IV
  • 17. 3. Berikut merupakan faktor-faktor kenapa manusia mengamalkan agama KECUALI: A. Kesejahteraan B. Warisan kebudayaan C.Kehidupan D. Keselamatan E. Naluri semulajadi 4. Berikut adalh sumber-sumber ajaran Islam KECUALI: A. Nabi B. Al-Quran C. Ijtihad, ijmak, qiyas dan syura D. Al-Sunnah 5. Apakah peranan agama? I. Menyatupadukan umat manusia II. Pengesahan program pembangunan III. Panduan hidup beretika IV. Menumbuhkan semangat kebangsaan A. I dan II B. I dan III C . III dan IV D. I dan IV E. Semua di atas
  • 18. 6. Yang manakah antara berikut merupakan kepercayaan animisme? A. semua objek di dalam dunia ini memiliki jiwa dan hidup B. tidak boleh menganggap haiwan lebih rendah daripada manusia C. mesti berambut panjang sebagai symbol keimanan D. menyimpan janggut E. haram makan babi 7. Peranan agama dilihat dalam konteks yang lebih luas adalah seperti berikut: I. agama sebagai sumber nilai moral II. kebebasan III. perpaduan nasional IV. mengembangkan kesenian A. I dan III B. I, III dan IV C. I dan IV D. Semua di atas 8. Manakah di antara berikut TIDAK BENAR tentang agama Buddha? A. Merupakan reaksi terhadap penindasan oleh golongan Brahman. B. Ajaran moral terpenting ialah menghormati kehidupan. C. Agama ketiga terbesar di Malaysia D. Tidak membunuhhaiwan kerana haiwan dianggap sebagai saudara. E. Dharma (ajaran) dan sangha (komuniti) dianggap antara objek utama yang sangatSignifikan dalam upacara keagamaan.
  • 19. 9. Antara berikut, pernyataan manakah TIDAK BENAR mengenal cirri-ciri utama Islam? A. Islam menyokong system ekonomi berunsur monopoli B. Islam memberi kebebasan kepada umatnya untuk berusaha mencari kekayaan dengan cara yang mulia. C. Islam meletakkan tanggungjawab membasmikan kemiskinan di tangan orang berharta D. Islam mewajibkan pembayaran zakat pada golongan berada 10. Terdapat berapa jenis Kitab Veda dalam agama Hindu? A. 4 B. 2 C. 2 D. 5 BAB 7 1. Pada tahun berapakah peraturan Rukun Tetangga telah dipinda sekali lagi dengan memberi ruang yang lebih luas untuk pembangunan masyarakat secara menyeluruh kearah mewujudkan perpaduan nasional. A. 2003 B. 2005 C. 2001 D. 2000 E. 2002
  • 20. 2. Di IPT bahagian hal ehwal pelajar melalui persatuan dan kelab telah menggalakkan aktiviti dan program yang menjurus kepada perpaduan etnik dalam kalangan mahasiswa. Melalui aktiviti kokurikulum, penekanan terhadap pemupukan dan perkembangan diri dapat dicapai melalui: A. Sensitiviti, psikomotor dan efektif B. Psikologi, psikomotor dan efektif C. Psikomotor, kognitif dan efektif D. Kreativiti, efektif dan psikologi 3. Apakah yang dimaksudkan dengan segregasi? A. pemisahan atau penyekatan antara satu kumpulan etnik dalam sesebuah keluarga. B.penyatuan atau pengabungan antara beberapa kumpulan etnik dalam sesebuah Negara. C. pengasingan antara dua kumpulan etnik yang sama dalam sesebuah negara. D. pemisahan atau pengasingan antara satu kumpulan etnik dengan kumpulan etnik yang lain dalam sesebuah negara. 4. Antara berikut manakah factor yang boleh mencetuskan perpecahan dalam masyarakat? I. Prasangka II. Perkauman III. Diskriminasi IV. Stereotaip A. I dan II B. II dan III C. I, II dan IV D. semua di atas
  • 21. 5. Tujuan penubuhan Jabatan Perpaduan Negara dan Integrasi Nasional (JPNN) adalah berikut: A. bertanggungjawab memupuk dan memelihara perpaduan etnik di negara ini. B. untuk mengelakkan berlakunya rusuhan kaum di negara ini. C. untuk memastikan segala usaha kerajaan dalam menyatupadukan masyarakat dapat dilaksanakan. D. untuk memperkukuhkan hubungan dua hala antara negara. 6. Antara strategi berikut yang manakah dapat membentuk perpaduan dan integrasi dalam kalangan rakyat berbilang kaum : I. stategi kesukanan II. strategi media massa III.strategi pembangunan kawasan IV. strategi kesihatan A. I dan II B. I, II dan III C.I, III dan IV D. semua di atas 7. “Bertujuan untuk mengurangkan dan mengawal tindak tanduk politik melampau yang boleh memecahbelahkan perpaduan rakyat”. Berdasarkan penyataan tersebut apakah dasar yang tidak terlibat dengan tujuan tersebut? A. Dasar Kebudayaan Kebangsaan B. Dasar Ekonomi Baru C. Pengenalan Rukun Negara D. Dasar Strategi Persefahaman Politik E. Dasar Pendidikan Kebangsaan
  • 22. 8. Berikut merupakan antara perkara yang terdapat di dalam Strategi Perpaduan dan Penubuhan Sukarela, KECUALI: A. Penerapan ciri kebangsaan B. Menekankan kepentingan perpaduan pelbagai etnik C. Aktiviti kemasyarakatan D. Penubuhan Panel Penasihat Perpaduan Negara (PANEL) E. Penerapan nilai-nilai murni, perpaduan & integrasi nasional 9. PLKN yang berteraskan Rukun Negara mempunyai kurikulum yan berbentuk multidisiplin yang mengandungi beberapa modul KECUALI: A . Modul Fizikal yang merangkumi aktiviti kawad, merempuh halangan,merentas desa dan kembara hutan. B. Membentuk perwatakan positif menerusi nilai-nilai murni. C. Modul Kenegaraan yang memberi penekanan terhadap aspek pengetahuan tentang pembinaan negara. D. Modul khidmat masyarakat yang menyentuh antara aktiviti lain seperti membersihkan, mengindahkan dan menceriakan kawasan sekitar. 10. Etnik manakah yang boleh menjadi pemimpin bagi sesebuah badan organisasi NGO? A. melayu B. cina C. India D. Iban E. Semua etnik di atas BAB 8 (TIDAK TERDAPAT SOALAN YG DISEDIAKAN DLM KUIZ)
  • 23. BAB 9 1. Promosi Malaysia sebagai destinasi “syurga makanan” dengan tema Malaysian Cuisines merupakan salah satu asas kepada penonjolan pelbagai jenis makanan. Mengikut promosi tersebut sajian yang manakah dikenali paling popular di Malaysia? A. Rojak B. Nasi Lemak C. Capati D. Mee Sup E. Lontong 2. Umai, ambuyat, linut dan ayam panso merupakan makanan kegemaran etnik? A. Pattani B. Baba Nyonya C. Serani D. Sabah dan Sarawak E. Semua di atas 3. Apakah yang dimaksudkan oleh model ruang awam? A. berkaitan dengan acara keagamaan dan kepercayaan B. tidak berkaitan dengan acara keagamaan atau kepercayaan C. berkaitan dengan acara kesenian E. tidak berkaitan dengan mana mana acara 4. Siapakah Bapa Lukisan Batik Moden Malaysia? A. Tan Ying Sowk B. Mohd Faiz C. Chuah Thean Teng
  • 24. D. Tan Sri P.Ramlee E. Muhd Syafiq 5. Sam Karuna telah memperbaharui teknik lukisan melalui medium batik dengan memperkenalkan teknik? A.shading B. oil pastel C. dyetic D. sketching E. t-square 6. Pilih kenyataan yang benar mengenai Tan Sri P.Ramlee? A. Bujang Lapok merupakan antara salah satu filem beliau yang terkenal B. Terdapat beberapa jalan di Malaysia yang dinamakan atas beliau untuk mengenang jasa beliau dalam bidang perlakonan dan perfileman C. Beliau melalui karya muziknya telah mengubah lagu-lagu unsur etnik seperti Aci Aci Buka Pintu dan Haiya Cik Siti D.Beliau memuatkan watak bukan Melayu yang mencerminkan kewujudan masyarakat pelbagai etnik E. Semua di atas 7. Berikut merupakan antara dasar media yang dinyatakan oleh Perdana Menteri Dato Seri Najib Tun Razak pada Malam Wartawan 2009 KECUALI: A. Kejujuran B. Ketelusan C. Keadilan D. Laporan yang bertanggungjawab E. Akauntabiliti
  • 25. 8. Sambutan dan perasmian 1Malaysia di Perak telah dijalankan pada? A. 27 Oktober 2009 B. 31 Disember 2009 C. 20 September 2009 D. 29 Mei 2009 E. 18 Oktober 2009 9. Sistem Penerbangan Malaysia (MAS) telah menganjurkan pertandingan Malaysia You Love Contest sempena sambutan A. Hari Malaysia B. Hari Pekerja C. Hari Kemerdekaan D. Hari Tahun Baru E. Semua di atas 10. Pilih pernyataan yang SALAH A. Perpaduan etnik amat penting bagi mewujudkan suasana yang aman dan harmoni B. Negara Malaysia tidak sebagaimana negara lain di Asia Barat yang sering bergolak yang menyebabkan rakyatnya hidup dalam ketakutan C. Menghormati adat resam etnik lain merupakan antara satu faktor yang amat penting untuk mewujudkan perpaduan D. Bahasa Melayu merupakan bahasa kebangsaan E. Masyarakat Malaysia tidak dapat hidup bersatu kerana mempunyai bahasa, agama dan kepercayaan yang berbeza