Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι
1. Ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι
Αντωνυμίες είναι οι λέξεις που χρησιμοποιούμε στο λόγο αντί για τα ονόματα.
Οι αντωνυμίες μας βοηθάνε να μιλάμε πιο εύκολα και πιο γρήγορα για πρόσωπα και
πράγματα χωρίς να τα επαναλαμβάνουμε συνέχεια.
Ο Κώστας και ο Πέτρος είναι αδέλφια. Αυτοί είναι αδέλφια.
Προσωπικές αντωνυμίες
Προσωπικές λέγονται οι αντωνυμίες που φανερώνουν τα τρία πρόσωπα του λόγου,
δηλαδή φανερώνουν:
α) το πρόσωπο που μιλάει (πρώτο πρόσωπο) : η αντωνυμία εγώ
β)το πρόσωπο στο οποίο απευθύνεται ο λόγος(δεύτερο πρόσωπο): η αντωνυμία εσύ
γ)το πρόσωπο για το οποίο γίνεται ο λόγος (τρίτο πρόσωπο): η αντωνυμία
αυτός, αυτή, αυτό
Τις προσωπικές αντωνυμίες τις έχουμε συναντήσει στην κλίση των ρημάτων.
Οι προσωπικές αντωνυμίες γράφονται και με σύντομες μορφές όπως μου, σου, του,
κ.ά. που λέγονται αλλιώς και αδύνατοι τύποι των προσωπικών αντωνυμιών.
ΠΡΟΣΟΧΗ !
Πώς ξεχωρίζω τους αδύνατους τύπους της προσωπικής αντωνυμίας με τα άρθρα
Οι αδύνατοι τύποι της προσωπικής αντωνυμίας συνοδεύουν ρήματα(βρίσκονται πριν ή
μετά από ρήμα), ενώ τα άρθρα συνοδεύουν ουσιαστικά ή επίθετα.
Του είπα να παίξει. αντωνυμία
Άκουσα τις ειδήσεις. άρθρο
Στη σελίδα 23 του βιβλίου μπορείς να μάθεις πώς κλίνονται οι προσωπικές
αντωνυμίες.
2. Ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι
1.Να γράψεις την κατάλληλη προσωπική αντωνυμία στη θέση κάθε ονόματος:
Η Αλεξάνδρα χρωμάτισε τον πίνακα.
________________________________
Ο Φώτης πήγε διακοπές.
_______________________________
Οι γονείς μου είναι στη δουλειά.
_______________________________
Οι αρκούδες πέφτουν σε χειμερία νάρκη.
_______________________________
2.Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στον ενικό αριθμό:
Τις είδαμε χθες το βράδυ. ________________________________________
Μας αρέσουν τα παιχνίδια. ________________________________________
Αυτούς τους κάλεσαν στη γιορτή. ____________________________________
Εσείς θα παίξετε κρυφτό. _________________________________________
3.Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στον πληθυντικό αριθμό:
Μου αρέσει αυτό . _____________________________________
Σου το έδωσα. _________________________________________
Εγώ τη βρήκα. _________________________________________
Μη με ενοχλείς. _______________________________________
4.Να αντικαταστήσεις τα ονόματα με τους αδύνατους τύπους των προσωπικών
αντωνυμιών:
Τηλεφώνησες του Κώστα; Του τηλεφώνησες;
Διάβασα το μάθημα. ______________________________________
Έλυσε τα προβλήματα. ____________________________________
Να αγαπάς τους γονείς σου. ________________________________
3. Ο χιονάνθρωπος και το κορίτσι
5.Υπογραμμίζω τις προσωπικές αντωνυμίες (δυνατοί και αδύνατοι τύποι) στις
παρακάτω προτάσεις:
Εγώ αποφάσισα να σου χαρίσω ένα βιβλίο.
Εσείς γράψατε υπέροχα στο επαναληπτικό που σας έδωσα.
Αυτοί αγόρασαν ένα άνετο σπίτι.
Την άκουσα να λέει πως θα σε καλέσει στο πάρτι.
Εμείς θα ντυθούμε καρναβάλια τις απόκριες.
Μου αρέσουν πολύ οι σοκολάτες.
6.Παρατηρώ τις υπογραμμισμένες λέξεις και σημειώνω στην παρένθεση αν είναι
άρθρο ή προσωπική αντωνυμία:
Είδα το ποδήλατό σου. (________)
Τον φρόντιζε για ώρα, γιατί είχε πυρετό. (___________)
Της ζήτησα να με βοηθήσει στα μαθηαμτικά.(_____________)
Παίζω με τις φίλες μου. (____________)
Τα μπερδέψαμε τα πράγματά μας. (____________)
Την Καιτούλα τη θέλουν όλοι στην παρέα τους. (_____________)
Τους έφερε από ένα δώρο. (_______________)