Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек «шкільна бібліотека – (1)

1. УКРАЇНА
МЕЛІОРАТИВНА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І – ІІІ СТУПЕНІВ
НОВОМОСКОВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
51217, смт. Меліоративне, вул. Молодіжна, тел. 4-17-24, 4-17-28,
e-mail: melshkola1 @ukr.net
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек
«Шкільна бібліотека – за здоровий спосіб життя»
Бібліотекар
Меліоративної школи І-ІІІ
ступенів
Плесецька Л.В.

2. День відкритих дверей
“Бібліотека -територія
єдності”
Бібліотеку завжди називали
, ,аптекою душі місцем де
,лікують словом та книгою тому
,важливо щоб кожна шкільна
бібліотека стала центром
’збереження здоров я та
осередком формування
’здоров язберігаючої
.компетентності учнів
У школі навчають не тільки
, , .читати писати мислити У
. ,школі навчають жити Добре
' -міцне здоров я учнів дуже
важлива умова життєрадісного
, ,світосприймання оптимізму
.готовності долати труднощі

3. Інформаційно-ігровий мікс «Будь
здоровим, сильним, дужим».
В ігровій формі
виховувати корисні
звички, які
допоможуть
зміцнити здоров'я.
Дати дітям корисні
поради щодо
збереження і
зміцнення здоров'я
²íôîðìàö³éíèé ì³êñ

4. Зустрінь день з усмішкою
Акція “Мій настрій”
Порівняти емоційну атмосферу школярів та
вчителів на початку та в кінці дня
Êîëüîðîãðàìà

5. Бібліомандри
“Як козаки здоровими були”
Узагальнити знання дітей
про козаків, спосіб їх життя,
традиції та уподобання.
Ознайомити учнів із
звичаями та традиціями
наших предків, їх умінням
використовувати потенціал
рослинного та тваринного
світу з лікувальною метою.
Виховувати повагу до людей,
що боролися за свободу
українського народу.
Розвивати в учнів
допитливість, формувати
бажання дізнаватися про
історичне минуле своєї
Батьківщини
Êîçàöüêà
ìåäèöèíà

6. Тематичні полички
“Мандрівка в країну Здоровя”
• Формування в учнів
навичок здорового
способу життя,
розширення
читацького
світогляду, уявлення
учнів про значення
художньої книги,
підручників, які вчать
мистецтву бути
здоровим.

7. Кросворди та буклети про
корисні та шкідливі звички
Формувати позицію
протидії всім
небезпечним для
здоров’я та життя
явищам: наркотикам,
алкоголю, палінню;
пропагувати здоровий
спосіб життя, виробляти
активну життєву позицію
в молоді, розвивати
кмітливість,творчість та
інтелект.
Êðîñâîðäè
Áóêëåòè

8. Для залучення якнайбільшої
кількості учнів, інтелектуального
та творчого розвитку
Малюнки та плакати

9. Розважально-виховний захід
„Здоровя стежку ми самі
прокладем”.
Виховувати в ігровій формі
корисні звички, які
допоможуть зміцнити
здоров'я, прищеплювати
інтерес до занять
фізкультурою і спортом. Дати
дітям корисні поради щодо
збереження і зміцнення
здоров'я, розширити поняття
про те, що від здоров'я дітей
залежить здоров'я нації, а
значить благополуччя і
добробут всієї України, її
майбутнє.
Ñöåíàð³é çàõîäó

10. Розважально-виховний захід
„Здоровя стежку ми самі
прокладем”.
Виховувати в ігровій формі
корисні звички, які
допоможуть зміцнити
здоров'я, прищеплювати
інтерес до занять
фізкультурою і спортом. Дати
дітям корисні поради щодо
збереження і зміцнення
здоров'я, розширити поняття
про те, що від здоров'я дітей
залежить здоров'я нації, а
значить благополуччя і
добробут всієї України, її
майбутнє.
Ñöåíàð³é çàõîäó