3. Кожний бібліотекар прагне якнайбільше читачів залучити до
читання, використовуючи різні форми роботи.
Сьогодні людина має можливість задовольнити пізнавальні,
професійні, дозвільні інтереси та запити за допомогою
різноманітних джерел інформації. Але спілкування з книгою
замінити не можливо.
Останнім часом до сфери науково-методичної роботи вводиться
поняття «бібліотечна інновація» як відображення орієнтації
бібліотеки на безперервний розвиток у відповідності до мінливості
учнів.
Тому бібліотекар повинен урізноманітнювати форми роботи
щодо залучення учнів до бібліотеки.
Захопити дитину читанням - завдання не просте. Масова робота
(виховні заходи, конкурси,вікторини та ін.) - один з шляхів
діяльності бібліотеки по досягненню цієї мети.