2. Дистанційне навчання - це
індивідуалізований процес набуття
знань, умінь, навичок і способів
пізнавальної діяльності людини,
який відбувається в основному за
опосередкованої взаємодії
віддалених один від одного
учасників навчального процесу у
спеціалізованому середовищі.
наказ МОН України
3. Положення про дистанційну форму здобуття
повної загальної середньої освіти,
затверджене наказом Міністерства освіти і
науки України (від 08.09.2020 № 1115)
Лист Міністерства освіти і науки України
«Щодо організації дистанційного навчання»
(від 02.11.2020)
5. Інформаційно-навчальне
середовище
безкоштовне користування хмарними сервісами G Suite for Education;
створення корпоративної пошти;
організація дистанційного навчання за допомогою хмарних сервісів
G Suite for Education;
організація мережевої взаємодії між усіма учасниками навчального
процесу, організація постійної взаємодії «учитель-учень»;
індивідуалізація процесу навчання, розширення меж самостійної
діяльності школярів;
створення відкритої системи освіти
6.
7. Основні завдання комунікативного простору:
налагодження
первинної
комунікації між
учнями, батьками
та вчителями
створення
простору для
організації
дистанційного
навчання
16. ПОРАДИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
1.Побудувати правила поведінки під час занять.
2.Створювати власні навчальні матеріали з інструкціями їх використання.
3.Не перетворювати дистанційний урок на вебінар.
4.Завжди давати зворотний зв’язок.
5.Замінювати звичайні домашні завдання проєктною та дослідницькою
роботою.
6.Розумно поєднувати синхронне та асинхронне навчання.
7.Мотивувати себе та своїх учнів.
8.Співпрацювати з учнями, класним керівником, батьками.
9.Пам’ятати про безпеку в інтернеті.
10. Не забувати про себе і якісно відпочивати!