SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Василь Симоненко –
«витязь молодої української поезії»
(1935-1963)
1. Міні-диктант
1). В. Симоненко народився у____________ р. на _________________.
2). Навчався на факультеті журналістики ____________________________
університету.
3). Письменник одружується з _____________________________________
4). У 1962р. вийшла його перша збірка ______________________________
5). Після смерті Симоненка побачила світ книга ______________________
6). В атмосфері немилості поет у 1962р. починає щоденник _____________
7). Помер В. Симоненко __________________________________________
«Задивляюсь у твої зіниці…»
1. Дайтевідповіді на питання
- У якій манері написаний вірш? ___________________________________
- Які два види лексики вживає автор у поезії, з якою метою? ____________
- Яким постає ліричний геройцього вірша?
2. Вкажіть,за допомогою яких художніх засобів змальовано
образ України.
3. Визначтемотивпоезії
4. Випишітьфразеологізми _________________________________
5.Твір – мініатюра:
«Найбільше в поезіях В. Симоненка мені запам’яталося…»
Дмитро Павличко –
«каменяр нової доби»
(нар. 1929р.)
1. Вставтепропущене:
Д. Павличко народився _____________________р.в _____________
________________________________________________________________
сім’ї. початкову освіту здобув у ____________________________________
пізніше навчається у ___________________ гімназії. Восени 1945 р.
хлопця заарештували ___________________, але за кілька місяців
відпустили.
Протягом ___________________рр. поетнавчається на філологічному
факультеті Львівського університету.
1953 р. видає першу збірку віршів __________________.
Кілька років працює в редакції журналу _______________.
1964 р. в Києві влаштовується на ___________
_______________________________________.
Тривалий час очолюєредакцію журналу ___________________.
У ________р. присвоєнозвання Героя України.
«Два кольори»
1. Пояснітьобрази-символи вірша__________________________
2. Випишіть художні засоби:
Епітети:_______________________________________________________
________________________________________________________________
Порівняння: _____________________________________________________
________________________________________________________________
Метафори: _____________________________________________________
________________________________________________________________
3. Продовжіть думку «Поезія «Два кольори» мені близька,
тому що…»
Іван Драч –
сонячний поет, «в ураган узутий»
(нар. 1936р.)
1. Міні-диктант
1). Коли і де народився ІванДрач? _________________________________
2). Ким працював поет? ___________________________________________
3). Як називалася перша збірка поезій? ______________________________
4). В яких іпостасях ще відомий Драч? ______________________________
________________________________________________________________
5). Яку Київськуорганізацію очолював письменник? __________________
________________________________________________________________
6). Назвіть найактуальнішу тему для творчостіІвана Драча_____________
________________________________________________________________
«Балада про соняшник»
1. Словничок літературознавчихтермінів
Верлібр – вірш без рими і розмірів з довільним чергуванням рядків
різної довжини.
2. Ознаки якихлітературних жанрівмає балада? ___________________
________________________________________________________________
3. Визначтеосновний мотивпоезії __________________________
________________________________________________________________
4. Пояснітьзначення образів-символів:
Сонце – _________________________________________________________
Соняшник –
_____________________________________________________
5. Складіть тези на тему «Рисиіндивідуального поетичного
стилю І. Драча»
Микола Вінграновський –
поет, прозаїк, кіномитець
(1936-2004)
1. Хронологічний диктант
1). 07.11.1936р. ___________________________________________________
2). 1945-1955рр. __________________________________________________
3). 1955р. ________________________________________________________
4). 1960р. ________________________________________________________
5). 1962р. _______________________________________________________
6). 1970р. _______________________________________________________
7). 1984р. _______________________________________________________
8). 1993р. _______________________________________________________
9). 1999р. _______________________________________________________
10). 26.05.2004р. _________________________________________________
«Сеньйорито акаціє, добрий вечір…»
1. Вкажіть жанрпоезії
_______________________________________
2. Визначтетему_________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Назвіть символічніобрази, дайтеїм характеристику________
4. Випишітьтропи і стилістичніфігури:
епітети:_______________________________________________________
________________________________________________________________
метафори:_____________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
оксюморон: _____________________________________________________
повтори:_______________________________________________________
________________________________________________________________
риторичніпитання:______________________________________________
________________________________________________________________
5. Напишіть відгук на одну із поезій шістдесятників.
Мотивуйтесвій вибір.

More Related Content

More from Оксана Теглівець

More from Оксана Теглівець (12)

Безсполучникове речення
Безсполучникове реченняБезсполучникове речення
Безсполучникове речення
 
Tema
TemaTema
Tema
 
Metodichka
MetodichkaMetodichka
Metodichka
 
Zno v-kartynkah-literatura
Zno v-kartynkah-literaturaZno v-kartynkah-literatura
Zno v-kartynkah-literatura
 
микола хвильовий
микола хвильовиймикола хвильовий
микола хвильовий
 
основні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слівосновні принципи наголошування слів
основні принципи наголошування слів
 
прикметник
прикметникприкметник
прикметник
 
використання інтерактивних технологій
використання інтерактивних технологійвикористання інтерактивних технологій
використання інтерактивних технологій
 
використання інтерактивних технологій
використання інтерактивних технологійвикористання інтерактивних технологій
використання інтерактивних технологій
 
мій опис досвіду
мій опис досвідумій опис досвіду
мій опис досвіду
 
досвід. презентація
досвід. презентаціядосвід. презентація
досвід. презентація
 
досвід. презентація 2
досвід. презентація 2досвід. презентація 2
досвід. презентація 2
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Recently uploaded (16)

Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 

Tema2

  • 1. Василь Симоненко – «витязь молодої української поезії» (1935-1963) 1. Міні-диктант 1). В. Симоненко народився у____________ р. на _________________. 2). Навчався на факультеті журналістики ____________________________ університету. 3). Письменник одружується з _____________________________________ 4). У 1962р. вийшла його перша збірка ______________________________ 5). Після смерті Симоненка побачила світ книга ______________________ 6). В атмосфері немилості поет у 1962р. починає щоденник _____________ 7). Помер В. Симоненко __________________________________________ «Задивляюсь у твої зіниці…» 1. Дайтевідповіді на питання - У якій манері написаний вірш? ___________________________________ - Які два види лексики вживає автор у поезії, з якою метою? ____________ - Яким постає ліричний геройцього вірша? 2. Вкажіть,за допомогою яких художніх засобів змальовано образ України. 3. Визначтемотивпоезії 4. Випишітьфразеологізми _________________________________ 5.Твір – мініатюра: «Найбільше в поезіях В. Симоненка мені запам’яталося…»
  • 2. Дмитро Павличко – «каменяр нової доби» (нар. 1929р.) 1. Вставтепропущене: Д. Павличко народився _____________________р.в _____________ ________________________________________________________________ сім’ї. початкову освіту здобув у ____________________________________ пізніше навчається у ___________________ гімназії. Восени 1945 р. хлопця заарештували ___________________, але за кілька місяців відпустили. Протягом ___________________рр. поетнавчається на філологічному факультеті Львівського університету. 1953 р. видає першу збірку віршів __________________. Кілька років працює в редакції журналу _______________. 1964 р. в Києві влаштовується на ___________ _______________________________________. Тривалий час очолюєредакцію журналу ___________________. У ________р. присвоєнозвання Героя України. «Два кольори» 1. Пояснітьобрази-символи вірша__________________________ 2. Випишіть художні засоби: Епітети:_______________________________________________________ ________________________________________________________________ Порівняння: _____________________________________________________ ________________________________________________________________ Метафори: _____________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Продовжіть думку «Поезія «Два кольори» мені близька, тому що…» Іван Драч – сонячний поет, «в ураган узутий»
  • 3. (нар. 1936р.) 1. Міні-диктант 1). Коли і де народився ІванДрач? _________________________________ 2). Ким працював поет? ___________________________________________ 3). Як називалася перша збірка поезій? ______________________________ 4). В яких іпостасях ще відомий Драч? ______________________________ ________________________________________________________________ 5). Яку Київськуорганізацію очолював письменник? __________________ ________________________________________________________________ 6). Назвіть найактуальнішу тему для творчостіІвана Драча_____________ ________________________________________________________________ «Балада про соняшник» 1. Словничок літературознавчихтермінів Верлібр – вірш без рими і розмірів з довільним чергуванням рядків різної довжини. 2. Ознаки якихлітературних жанрівмає балада? ___________________ ________________________________________________________________ 3. Визначтеосновний мотивпоезії __________________________ ________________________________________________________________ 4. Пояснітьзначення образів-символів: Сонце – _________________________________________________________ Соняшник – _____________________________________________________ 5. Складіть тези на тему «Рисиіндивідуального поетичного стилю І. Драча» Микола Вінграновський – поет, прозаїк, кіномитець (1936-2004) 1. Хронологічний диктант
  • 4. 1). 07.11.1936р. ___________________________________________________ 2). 1945-1955рр. __________________________________________________ 3). 1955р. ________________________________________________________ 4). 1960р. ________________________________________________________ 5). 1962р. _______________________________________________________ 6). 1970р. _______________________________________________________ 7). 1984р. _______________________________________________________ 8). 1993р. _______________________________________________________ 9). 1999р. _______________________________________________________ 10). 26.05.2004р. _________________________________________________ «Сеньйорито акаціє, добрий вечір…» 1. Вкажіть жанрпоезії _______________________________________ 2. Визначтетему_________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Назвіть символічніобрази, дайтеїм характеристику________ 4. Випишітьтропи і стилістичніфігури: епітети:_______________________________________________________ ________________________________________________________________ метафори:_____________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ оксюморон: _____________________________________________________ повтори:_______________________________________________________ ________________________________________________________________ риторичніпитання:______________________________________________ ________________________________________________________________ 5. Напишіть відгук на одну із поезій шістдесятників. Мотивуйтесвій вибір.