Для підвищення фахового рівня бібліотечних працівників

1. Управління культури, туризму і охорони культурної спадщини
ЦБС Солом’янського району м.Києва
Для підвищення кваліфікації
бібліотечних працівників
БІБЛІОГРАФІЧНИЙ БЮЛЕТЕНЬ
Випуск 1 (2016)
Київ – 2016

2. Бібліомайстер. Для підвищення кваліфікації бібліотечних
працівників : бібліографічний бюлетень. Випуск № 1 / ЦРБ імені
Ф. Достоєвського; укл. О. Кузнецова. – Київ, 2016. - 24 с.
Вашій увазі пропонується бібліографічний бюлетень документів,
опублікованих на сторінках фахових періодичних видань у першому півріччі
2016 року. Відбір документів здійснювався за критеріями актуальності,
інформативності та з урахуванням потреб працівників бібліотек ЦБС
Солом’янського району м.Києва.
Документи згруповано в логічній послідовності. В розділах описи
статей розташовані в алфавітному порядку. Назви розділів не є сталими і в
наступних випусках можуть змінюватися і доповнюватися.
Бібліографічні описи статей здійснено відповідно ДСТУ ГОСТ
7.1:2006 Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи.
Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила
складання.
Посібник може бути корисним бібліотечним працівникам, викладачам і
студентам вищих і середніх спеціальних навчальних закладів.
Джерела інформації:
 Бібліотечна планета
 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика
 Вивчаємо українську мову та літературу
 Дивослово
 Історія України
 Календар знаменних і пам’ятних дат
 Краєзнавство. Географія. Туризм
 Шкільна бібліотека
 Шкільний бібліотекар
Укладач: О.Кузнецова
Відповідальна за випуск: О.Кузнецова
Вул. Освіти, 14-А
Телефон для довідок: 243-74-89
e-mail: library1@ukr.net
© ЦРБ імені Ф. Достоєвського, м. Київ, 2016
ЗМІСТ
БІБЛІОТЕКА В ПРАВОВОМУ ПОЛІ.........................................................................3
НОВИНИ УКРАЇНСЬКОЇ БІБЛІОТЕЧНОЇ АСОЦІАЦІЇ ..................................3
УПРАВЛІННЯ БІБЛІОТЕКОЮ. БІБЛІОТЕЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ..........4
ТЕХНОЛОГІЯ БІБЛІОТЕЧНОЇРОБОТИ..........Error! Bookmark not defined.
БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ.........................................................4
БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ ................................5
НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ БІБЛІОТЕК .......................................6
ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ БІБЛІОТЕК ....................................................................6
ІНФОРМАЦІЙНІ ТА ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЇВ БІБЛІОТЕКАХ..............7
ПАРТНЕРСЬКІЗВ’ЯЗКИ.................................................................................................7
МАРКЕТИНГОВА ДІЯЛЬНІСТЬ, СОЦІОЛОГІЧНІ ТА НАУКОВІ
ДОСЛІДЖЕННЯ ..................................................................................................................7
ІННОВАЦІЇ ............................................................................................................................8
З ДОСВІДУ РОБОТИ.........................................................................................................8
ДОСВІД ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН.....................................................................................9
ПІДВИЩЕННЯ ФАХОВОГО РІВНЯ ..........................................................................9
САМООСВІТА......................................................................................................................9
ІСТОРИЧНІ РОЗВІДКИ БІБЛІОТЕК .......................................................................10
ЮВІЛЕЇ ТА ЮВІЛЯРИ...................................................................................................10
ВИДАНІ ПОСТАТІ КУЛЬТУРИ: НАУКОВІ РОЗВІДКИ .................................10
ЛІТЕРАТУРНІ ПОРТРЕТИ ..........................................................................................11
КНИГИ – ЮВІЛЯРИ ........................................................................................................12
НОВІ КНИГИ В БІБЛІОТЕКАХ ............................Error! Bookmark not defined.
МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦІЙ, ВИСТАВОК ...............................................12
МУЗЕЇ УКАРАЇНИ ...........................................................................................................12

3. БІБЛІОТЕКА В ПРАВОВОМУ ПОЛІ
Гігієнічні вимоги до друкованої продукції для дітей // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 4. – С. 22-23.
Зубченко, Л. Санітарія та гігієна праці в бібліотеках навчальних
закладів / Л. А. Зубченко // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 3. –
С. 22-25.
Калініна, Н. Нові можливості трудових відносин / Наталія
Калініна // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016.
- № 2. – С. 7-9.
У статті висвітлюються актуальні питання законодавчої бази
України в сфері трудових правовідносин, подається аналіз
проекту Трудового кодексу України, розглядаються основні
питання, які можуть виникнути між робітником і
роботодавцем у сфері діяльності публічних бібліотек, з
урахуванням нового проекту Трудового кодексу України.
Кириленко О. Наукові та прикладні завдання у діяльності з
охорони інтелектуальної власності Національної бібліотеки
України імені В. І. Вернадського / О. Г. Кириленко //
Документознавство. Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. –
№ 2. – С. 52-56.
БІБЛІОТЕКОЗНАВСТВО
Довгань, О. Роль і місце спілкування в роботі вишівської
бібліотеки освітнього закладу сфери культури: постановка
проблеми / О. В. Довгань, А. В. Скабодіна // Документознавство.
Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 8-14.
Стаття присвячена проблемі спілкування в бібліотеці освітнього
закладу установи культури: його місця і ролі в роботі вишівської
бібліотеки. Зокрема, аналізується специфіка функціонування
такого процесу в окреслених бібліотеках, також приділяється
увага особливостям роботи з ним, акцентується увага на його
значенні.
Соколов, В. Бібліотеки та читальні комітетів піклування про
народну тверезість в Україні наприкінці ХІХ – на початку ХХ
століття / В. Ю. Соколов // Документознавство.
Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 21-37.
Шипота, Г. Деякі аспекти підготовки студентів до
бібліографічної діяльності в умовах розвитку медіакультури /
Г. Є. Шипота // Документознавство. Бібліотекознавство.
Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 15-20.
ДОКУМЕНТОЗНАВСТВО
Лугова, Т. Особливості алгоритму присвоєння документам
індексу УДК в умовах інформатизації / Т. А. Лугова,
А. В. Городніченко // Документознавство. Бібліотекознавство.
Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 57-64.
У статті розглядається методика надання індексу УДК для
художніх, навчальних та наукових видань, виявлено особливості
використання єдиного алгоритму надання індексу УДК для
прийняття класифікаційних рішень у процесі вирішення
індексування різних документів в умовах інформатизації.
СОЦІАЛЬНІ КОМУНІКАЦІЇ ТА ІНФОРМОЛОГІЯ
Карпов, В. Видання «Знак» Українського геральдичного
товариства в історіографії військової символіки України /
В. В. Карпов // Документознавство. Бібліотекознавство.
Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 79-87.
НОВИНИ УКРАЇНСЬКОЇ БІБЛІОТЕЧНОЇ АСОЦІАЦІЇ
Бібліотеки підтримують Рік англійської мови в Україні //
Шкільна бібліотека. – 2016. - № 4. – С. 16-17.
Богза, Н. Миколаївське регіональне відділення УБА: реалії та
тенденції розвитку професійного середовища / Надія Богза //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
С. 60-61.
У статті представлено досвід роботи Миколаївського
регіонального відділення Української бібліотечної асоціації та її
роль для розвитку бібліотек Миколаївщини.

4. Зворський, С. Історія бібліотечних з’їздів та конгресів /
С. Л. Зворський // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 3. – С. 8-9.
Концепція якісних змін бібліотек задля забезпечення сталого
розвитку України (до 2025 року) // Бібліотечний форум: історія,
теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 50-51.
Корисні посилання. Бібліотечні блоги // Шкільна бібліотека. –
2016.- № 1. – С. 25-29.
Новини Української бібліотечної асоціації // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 5. – С. 17.
Про акцію «Передплати газету для мешканців зони АТО» та
конкурс ІФЛА «Публічна бібліотека року – 2016».
План роботи Української бібліотечної асоціації на 2016 рік //
Шкільна бібліотека. – 2016. - № 4. – С. 15.
Проекти УБА // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 1. – С. 20-21.
Презентовані проекти для бібліотекарів, дорослих та дітей, які
ініційовані та підтримані Українською бібліотечною асоціацією.
Розбудова громадянського суспільства: місія УБА // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 2. – С. 18-19.
Башун, О. Фандрейзингова діяльність бібліотек / О. Башун //
Шкільна бібліотека. – 2016. - № 2. – С. 20-21.
Світ нових можливостей // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 3. –
С. 16.
CODE CLUB UA – безкоштовні гуртки програмування в школах і
бібліотеках. Проект «Активні громадяни».
Стратегія розвитку бібліотечної справи в Україні до 2025 року
«Якісні зміни бібліотек задля забезпечення сталого розвитку
України» : Проект // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. – № 2. – С. 52-59.
Центри європейської інформації в Україні // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 4. – С. 18-19
УПРАВЛІННЯ БІБЛІОТЕКОЮ. БІБЛІОТЕЧНИЙ
МЕНЕДЖМЕНТ
Мудроха, В. Атестація як визначальний чинник управління
кадровим ресурсом / В. О. Мудроха // Документознавство.
Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 72-78.
Петрова, М. Процесний підхід до розробки концептуальної
моделі управління формуванням електронних ресурсів бібліотеки
/ М. В. Петрова // Документознавство. Бібліотекознавство.
Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 65-71.
У статті розглядаються можливості застосування процесного
підходу в бібліотекознавчих дослідженнях управлінської
проблематики. Використовуючи процесний підхід, визначено
сукупність змістовного, організаційного і технологічного
процесів як трьох обов’язкових компонентів управління
формуванням електронних бібліотечно-інформаційних ресурсів,
де кожен із них розглядається як безперервний ланцюг логічно
взаємопов’язаних операцій і дій. Запропоновано концептуальну
процесно-орієнтовану модель управління формуванням
електронних ресурсів сучасної бібліотеки.
БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ
Бондар, Л. Комплектування бібліотечного фонду Державної
науково-педагогічної бібліотеки України
ім. В. О. Сухомлинського періодичними виданнями: виклики часу
/ Людмила Бондар // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. - № 2. – С. 15-17.
Веретеннікова, Н. «Інформаційний асистент науковця» як
сервісний інфтрумент інформаційно-бібліотечного супроводу
науково-дослідної роботи віртуальних творчих колективів /
Н. В. Веретеннікова // Документознавство. Бібліотекознавство.
Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 38-45.

5. Мета написання статті полягає в аналізі провідної ролі
книгозбірень в інформаційному забезпеченні віртуальних
організацій, що проводять дослідження на платформі е-науки.
Наведено основні характеристики та особливості такого нового
феномена як е-наука.
Волян, Н. Бібліотечний проект «Живе краєзнавство» / Наталія
Волян // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. -
№ 2. – С. 20-21.
Діденко, І. Інформаційні потреби бібліотекарів як об’єкт
вивчення / І. М. Діденко // Документознавство.
Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 46-51.
У статті звернено увагу на підвищення вимог до інформаційно-
аналітичного обслуговування бібліотекарів ВНЗ, пов’язаних з
упровадженням бібліотечних інновацій; наголошено на потребі у
бібліотекарях, здатних самостійно здобувати необхідні знання
та застосовувати їх на практиці. Розкрито сутність поняття
«інформаційна потреба» та її особливості.
Дубініна, Н. Довідково-бібліографічний апарат бібліотеки /
Н. П. Дубініна // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 4. – С. 24-26.
Електронні книжки та електронні читанки (рідери) в
бібліотеці // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 5. – С. 18-19.
Камлик, І. Бібліотека як берегиня національної культурної
пам’яті / Ірина Камлик, Тетяна Бєлякова // Бібліотечний форум:
історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 18-19.
У статті розглядаються різні аспекти національної культури.
Сучасна робота бібліотек щодо збереження історичної та
культурної національної пам’яті: розвитку краєзнавства та
збереження рідкісних і цінних видань, що сприяє вихованню
гордості за свою історію культуру і традиції.
БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ
Грабар, Н. Години освіченості – новий формат спілкування зі
студентами / Наталя Грабар, Любов Бездольна // Бібліотечний
форум: історія, теорія і практика. – 2016. – № 2. – С. 33-36.
У статті представлено інноваційну форму роботи зі
студентами – години освіченості, які входять до системи заходів
з культурно-просвітницької, виховної роботи наукової бібліотеки
вищого навчального закладу.
Єфімова, Г. О мово рідна! Слово рідне! / Ганна Єфімова //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
С. 22-28.
Статтю присвячено книжково-ілюстративній виставці «О мово
рідна! Слово рідне!», влаштованій в Одеській національній
науковій бібліотеці ім. М. Горького з нагоди Дня української
писемності і мови. На прикладі творів українських письменників
та науковців висвітлюється тернистий шлях української мови,
доля людей, які все життя плекали її, захищаючи іноді ціною
свого життя.
Караман, Т. Формування патріотичних цінностей у студентської
молоді бібліотечними формами роботи / Тетяна Караман //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
С. 39-40.
У статті висвітлюється роль бібліотеки вищого навчального
закладу у процесі формування патріотичних цінностей у молоді.
На прикладі роботи бібліотеки Криворізького металургійного
інституту розглядаються різнопланові національно-патріотичні
заходи, які проводяться в контексті краєзнавчої роботи, що
сприяє вихованню громадянина-патріота.
Методичні рекомендації євроклубам // Шкільна бібліотека. –
2016. - № 5. – С. 22-24.

6. Ржеуський, А. Аналіз інформаційних послуг бібліотек з
допомогою інструментарію бенчмаркінгу / А. В. Ржеуський //
Документознавство. Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. –
№ 2. – С. 97-104.
Мета дослідження полягає в аналізі технологічних засад
використання інструментарію бенчмаркінгу для оцінки
інформаційного обслуговування користувачів бібліотеки. Вперше
запропоновано комплексний підхід щодо дослідження
інформаційного обслуговування користувачів бібліотеками вищих
навчальних закладів України у дистанційному режимі.
Шевченко, О. Читацький марафон «Пам’ять – нескінченна
книга» / Оксана Шевченко // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. - № 2. – С. 31-33.
Стаття висвітлює досвід Дніпропетровської обласної
універсальної наукової бібліотеки імені Первоучителів
слов’янських Кирила і Мефодія щодо проведення читацького
марафону в межах регіонального проекту «Читаємо разом»,
який був ініційований Дніпропетровською бібліотечною
асоціацією.
Шестакова, О. Робота з фахівцями – пріоритетний напрямок
діяльності наукової бібліотеки / Оксана Шестакова // Бібліотечний
форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 25-28.
У статті аналізуються основні зміни та сучасні підходи до
обслуговування спеціалістів у наукових бібліотеках.
Шляхта, О. Погляд у минуле, вектор у майбутнє / Оксана Шляхта //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 29-32.
Стаття акцентує увагу на важливості популяризації художньої
літератури та висвітлює різнопланову діяльність відділу художньої
літератури Закарпатської обласної універсальної наукової бібліотеки
імені Ф. Потушняка, а також клубу літературних дебютів «Нові
імена».
БІБЛІОТЕКИ І ВІЙНА
Лобода, Г. Книги, творені кров’ю серця / Ганна Лобода //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
с. 2-3.
У СТАТТІ ПРЕДСТАВЛЕНО ІНФОРМАЦІЮ ПРО ПРЕЗЕНТАЦІЇ
КНИГ «Борись в ім’я честі» та «Ічнянці в АТО (сто бійців)» і
волонтерську діяльність бібліотекарів.
НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ БІБЛІОТЕК
Кавінська, В. Бібліотечному альянсу – 15 / Валентина Кавінська
// Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
С. 49-50.
Стаття присвячена багатовекторній, творчій співпраці
методичного об’єднання бібліотек вищих навчальних закладів
Чернігівського регіону, якому в 2016-му виповнилося 15 років.
Розкриваються не тільки досягнення, але й недоліки. Стаття
акцентує увагу на необхідності трансформація як книгозбірень,
так і бібліотекарів.
Лога, Т. Науково-інформаційна діяльність бібліотек: до
постановки питання / Тетяна Лога // Бібліотечний форум: історія,
теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 38-42.
Проаналізовано основні тенденції розвитку науково-
інформаційної діяльності освітянських бібліотек України.
З’ясовано поняття «науково-інформаційна діяльність» у
контексті сучасних інформаційних потреб освітянської галузі.
Запропоновано заходи щодо подальшого розвитку науково-
інформаційної діяльності освітянських книгозбірень.
ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ БІБЛІОТЕК
Ковальчук, С. Києво-Могилянська бізнес-школа для
бібліотекарів: перевершені сподівання / С. Ковальчук,
С. Кравченко // Бібліотечна планета. – 2016. – № 2. – С. 25-26.

7. ІНФОРМАЦІЙНІ ТА ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЇ В БІБЛІОТЕКАХ
Вінічук, І. Трансформаційні процеси словниково-
термінологічного забезпечення електронних ресурсів у сучасних
інформаційних технологіях / І. М. Вінічук // Документознавство.
Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. – № 2. – С. 105-110.
Козоріз, Т. Використання програми «Sоната» в роботі
бібліотекаря / Т. В. Козоріз // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 5. –
С. 44-45.
Лобузіна, К. Досвід створення бази даних «Послуги читальних
залів» в Національній бібліотеці України імені В. І. Вернадського
/ Катерина Лобузіна, Ірина Чабан // Бібліотечний форум: історія,
теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 17-20.
Узагальнюється досвід створення бази даних «Послуги читальних
залів» (БД ПЧЗ) в Національній бібліотеці України імені В. І.
Вернадського. Розглянуто практичні питання розробки
структури БД ПЧЗ, засобів для введення, пошуку та
статистичного аналізу інформації з БД ПЧЗ.
Назаровець, С. Квартильний підхід до проблеми стимулювання
росту наукової продуктивності в університетах / Сергій
Назаровець // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. –
2016. - № 2. – С. 10-12.
Розглянуто основні недоліки наявних систем преміювання
працівників університетів України за публікації у виданнях, що
індексуються в міжнародних наукометричних базах, з метою
стимулювання росту їх наукової продуктивності.
Запропонований альтернативний квартильний підхід до
вирішення даної проблеми, який враховує особливості різних
наукових дисциплін.
Чабан, І. Досвід автоматизації бібліотечних технологій на пункті
запису читачів Національної бібліотеки України імені
В. І. Вернадського / Ірина Чабан // Бібліотечний форум: історія,
теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 21-24.
Чеховська, І. Динаміка змін у краєзнавчому контенті на сайтах
обласних універсальних наукових бібліотек України / Інна
Чеховська // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. –
2016. - № 2. – С. 13-16.
Стаття знайомить з результатами редакції Путівника по
краєзнавчих ресурсах України, що презентований на сайті
Національної історичної бібліотеки України.
ПАРТНЕРСЬКІ ЗВ’ЯЗКИ
Сендульська, Т. Сучасні технології бібліотечної роботи:
партнерству – зелене світло / Тамара Сендульська // Бібліотечний
форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 29-30.
У статті висвітлюється досвід соціокультурного партнерства
відділу документів з економічних, технічних та природничих наук
Чернівецької обласної універсальної наукової бібліотеки імені
Михайла Івасюка з державними, громадськими та приватними
структурами, який сприяє кращому розумінню та реалізації місії
сучасної бібліотеки.
МАРКЕТИНГОВА ДІЯЛЬНІСТЬ,СОЦІОЛОГІЧНІ ТА НАУКОВІ
ДОСЛІДЖЕННЯ
Кемпе, В. Вивчення повноти комплектування обов’язковим
примірником документів з питань педагогіки та психології фонду
Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені
В. О. Сухомлинського / Вероніка Кемпе // Бібліотечний форум:
історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 2-5.
Курбан, О. Практика застосування маркетингових інструментів у
сучасній мережевій інформаційній війні / О. В. Курбан //
Документознавство. Бібліотекознавство. Інформологія. – 2016. –
№ 2. – С. 88-96.
Дослідження пов’язане з пошуком інноваційних засобів та
методів промоції інформації у соціальних онлайнових мережах, у
рамках проблематики інформаційно-психологічних війн.

8. Специфіка та особливості сучасного етапу розвитку інтернет-
технологій потребує активного використання таких
інструментів, як маркетинг, контекстна реклама та мобільний
маркетинг.
Павленко, Т. Інформаційні потреби користувачів-науковців
Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені
В. О. Сухомлинського у контексті розвитку сучасної освіти /
Тетяна Павленко // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика.
– 2016. - № 2. – С. 6-9.
Сацик, В. Прогноз щодо діяльності бібліотек / В. Сацик //
Шкільна бібліотека. – 2016. – № 1. – С. 30-31.
Щорічне міжнародне дослідження «Доповідь NMC Горизонт:
Бібліотека – 2015» визначило ключові тренди і прогнози щодо
розвитку бібліотечних технологій, які знайдуть своє практичне
застосування найближчим часом та в середньо- і довгостроковій
перспективі в бібліотеках як освітніх, так і наукових закладів.
Углова, О. Аналіз використання послуги «Запитай бібліотекаря»
віддаленими користувачами Державної науково-педагогічної
бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського / Ольга Углова //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
С. 10-14.
Шаблинская, Г. Взгляд на чтение глазами старшеклассников /
Г. Шаблинская // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 3. – С. 37-38.
УКРАЇНСЬКА БІБЛІОТЧЕНА ЕНЦИКЛОПЕДІЯ
Соколов, В. Виникнення і сутність терміна «провенієнція» в
книгознавстві та дослідження відомостей про власницьку
приналежність книг / В. Соколов // Бібліотечна планета. – 2016. –
№ 2. – С. 9-12.
ІННОВАЦІЇ
Гумовська, О. Інноваційний підхід до форм і методів роботи
бібліотеки вищого навчального закладу / Оксана Гумовська //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
С. 37-38.
Характеризується партнерство бібліотеки і студентської ради
у виховному процесі вищого навчального закладу. Розкривається
завдання і роль студентського самоврядування на прикладі
Криворізького металургійного інституту ДВНЗ «Криворізький
національний університет», підкреслюється інноваційний підхід
до форм і методів виховної роботи бібліотеки і студентської
ради інституту.
Довгань, А. Инновационные формы работы вузовской
библиотеки как потребность времени (на примере деятельности
научной библиотеки НАРККиИ) / Алексей Довгань //
Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. –
С. 35-37.
Сташко, Л. Дитячі бібліотеки Львівщини від А до Я: мозаїка
новин / Любов Сташко // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. - № 2. – С. 41-44.
У статті представлено аналіз діяльності дитячих бібліотек
Львівщини за 2015 рік і висвітлено підходи до організації роботи
з дітьми та реалізації програм дитячого читання.
З ДОСВІДУ РОБОТИ
Васильчук, І. Сучасна бібліотека – це не тільки читання… /
І. М. Васильчук // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 1. – С. 35.
Вилегжаніна, Т. Промоція книги та читання: сучасний досвід
України / Т. Вилегжаніна // Бібліотечна планета. – 2016. – № 2. –
С. 4-6.
Гольонко, В. Кімната спілкування «Країна щасливої сім’ї» /
В. Гольонко // Бібліотечна планета. – 2016. - № 2. – С. 19-20.

9. Мірошниченко, М. Яскраві будні університетської бібліотеки /
Марина Мірошниченко // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. - № 2. – С. 43-44.
У статті йдеться про сьогодення однієї з найстаріших
університетських бібліотек України – Науково-технічної
бібліотеки Національного технічного університету України
«Київський політехнічний інститут» ім. Г. І. Денисенка.
Плужник, Т. Особливості роботи з обдарованими дітьми /
Т. Плужник // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 3. – С. 35-36.
Серебріян, О. «Дебют читання» - лабораторія творчості /
О. Серебріян // Бібліотечна планета. – 2016. – № 2. – С. 20-21.
Шестакова, О. Робота з фахівцями – пріоритетний напрям
діяльності наукової бібліотеки / О. Шестакова // Бібліотечна
планета. – 2016. – № 2. – С. 17-19.
ДОСВІД ЗАРУБІЖНИХ КРАЇН
Богун, Н. Електронна книга в бібліотечних колекціях / Н. Богун //
Бібліотечна планета. – 2016. - № 2. – С. 22-24.
Польова, В. Німецька Бібліотека року – 2015: інтерв’ю з
директором публічної бібліотеки м. Кельн пані Хеннелоре Фогт /
Вікторія Польова // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. - № 2. – С. 45-47.
У статті висвітлюються інноваційні підходи до діяльності
бібліотек та критерії щодо визначення бібліотеки року в
Німеччині.
Талалаєвська, М. Нові форми роботи з користувачами в
бібліотеках різних країн / М. Талалаєвська // Бібліотечна планета.
– 2016. - № 2. – С. 13-16.
ПІДВИЩЕННЯ ФАХОВОГО РІВНЯ
Как подготовить и провести библиотечное мероприятие //
Шкільна бібліотека. – 2016. - № 2. – С. 33-35.
Книгознавчі терміни [за матеріалами словника книгознавчих
термінів В. Я. Буран, В. М. Медведєва, Г. І. Ковальчук,
М.І. Сенченко. – Київ: Аратта, 2003] // Шкільна бібліотека. – 2016.
- № 2. – С. 36-38; № 3. – С. 26-28.
Кульчицька, Т. Книжкова виставка як одна з форм популяризації
літератури / Т. В. Кульчицька // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 5.
– С. 29-31.
Матвійчук, О. Створення і презентація свого родоводу /
О. Є. Матвійчук // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 5. – С. 32-35.
Тертилова, А. Роль професії бібліотекаря в сучасних умовах /
Анжеліка Тертилова // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. - № 2. – С. 4-6.
Представлено міркування щодо ролі книги та професії
бібліотекаря, спираючись на висловлення відомих вчених,
письменників, науковців.
Чернова, І. Професійний навчальний візит до бібліотек
Закарпатської області / Ірина Чернова // Бібліотечний форум:
історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 51-58.
У статті представлено враження учасника навчальної поїздки до
книгозбірень Закарпаття та відображено багатогранний досвід
проектної діяльності бібліотек цього регіону.
Чорна, І. Виховання свідомого громадянина, патріота /
І. В. Чорна // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 3. – С. 29.
САМООСВІТА
Антонюк, Л. Особливості роботи з обдарованими дітьми /
Л. В. Антонюк // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 5. – С. 41-43.
Вздульська, В. Українська підліткова література 2000-2015 років:
стислий огляд художньої прози / Валентина Вздульська //
Дивослово. – 2016. - № 1. – С. 48-52; № 2. – С. 44-49.
Владичинська, А. Навіщо сервіс у бібліотеці? / А. Владичинська
// Бібліотечна планета. – 2016. - № 2. – С. 26-29.

10. Ісаєва, О. Формування читача-інтерпретатора у сучасній
українській школі / Олена Ісаєва // Дивослово. – 2016. - № 2. –
С. 25-27.
Лущій, С. Велика проза української еміграції 1950-х років: на
перетині традицій і новаторства / Світлана Лущій // Дивослово. –
2016. - № 4. – С. 42-49.
Нежива, Л. «Слова, що можуть гриміти, як грім, і світити, як
зорі»: експресіонізм у системі літературної освіти / Людмила
Нежива // Дивослово. – 2016. - № 1. – С. 58-64.
У статті визначено теоретичне підґрунтя засвоєння поняття
«експресіонізм», проаналізовано конститутивні риси стилю,
окреслено методичну стратегію його вивчення.
Піддубна, Д. Нова класифікація казок / Д. І. Піддубна // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 5. – С. 26-28.
Факти про книги, яких ви ще не знали // Шкільна бібліотека. –
2016. - № 1. – С. 57-58.
Чорна, І. Мак як символ пам’яті / І. В. Чорна // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 4. – С. 61-62.
Шиятий, І. Українські історичні діячі в народних думах та піснях
/ Іван Шиятий // Історія України. – 2016. - № 9. – С. 21-24.
ІСТОРИЧНІ РОЗВІДКИ БІБЛІОТЕК
Карплюк, Н. День народження бібліотеки: святкуємо разом /
Н. Карплюк // Бібліотечна планета. – 2016. - № 2. – С. 34-36.
Житомирській обласній універсальній науковій бібліотеці імені
Олега Ольжича – 150 років.
Лебедюк, О. Бібліотеки ВНЗ України в перші роки незалежності
(1991-1996) / Олена Лебедюк, Ольга Авраменко // Бібліотечний
форум: історія, теорія і практика. – 2016. - № 2. – С. 62-67.
У статті розглядається діяльність бібліотек ВНЗ України у
перші роки незалежності, розкриваються загальні тенденції та
проблеми бібліотек вишів, аналізується динаміка основних
показників роботи (рух бібліотечного фонду, кількість
відвідувань, книговидача та культурно-просвітницька
діяльність).
Пивоваров, В. Сторінки історії становлення Житомирської
обласної універсальної наукової бібліотеки ім. Олега Ольжича :
(до 150-річчя від дня заснування) / В. Пивоваров // Бібліотечна
планета. – 2016. - № 2. – С. 30-34.
Шубенкова, Т. Інституційне становлення Наукової бібліотеки
Дипломатичної академії України при Міністерстві закордонних
справ / Тетяна Шубенкова // Бібліотечний форум: історія, теорія і
практика. – 2016. - № 2. – С. 45-48.
Яскульська, А. Бібліотека: вчора, сьогодні і завжди /
А. Яскульська // Бібліотечна планета. – 2016. - № 2. – С. 37-38.
Седлищенській центральній районній бібліотеці Волинської
області – 70 років.
ЮВІЛЕЇ ТА ЮВІЛЯРИ
Легендарний видавець : До 120-річчя від дня народження
І. М. Тиктора // Календар знаменних і пам’ятних дат. – 2016. -
№ 3. – С. 26- 35.
ВИДАНІ ПОСТАТІ КУЛЬТУРИ: НАУКОВІ РОЗВІДКИ
Рубан, А. Особистість в контексті історії бібліотечної справи /
Алла Рубан // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. –
2016. - № 2. – С. 68-70.
У статті, підготовленій до річниці пам’яті ученого-
бібліотекознавця, педагога, заслуженого працівника культури
України, директора-організатора Державної науково-
педагогічної бібліотеки (ДНПБ) України імені
В. О. Сухомлинського Павли Іванівни Рогової (1947-2014),
розкрито діяльність ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського,
спрямовану на популяризацію наукових досягнень видатних
бібліотекознавців, бібліографознавців, книгознавців та
документознавців України та світу.

11. БІБЛІОТЕЧНЕ КРАЄЗНАВСТВО. ВІДКРИВАЄМО УКРАЇНУ
Бондаренко, А. Таке відоме і невідоме Поділля. Печера / Андрій
Бондаренко // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2016. - № 10. –
С. 4-6.
ЛІТЕРАТУРНІ ПОРТРЕТИ
Великий каменяр : До 160-річчя від дня народження І. Я. Франка
// Календар знаменних і пам’ятних дат. – 2016. - № 3. – С. 59-78.
Вівчарик, Н. Григор Лужницький: митець, який назавжди
залишився українцем… / Наталія Вівчарик // Дивослово. – 2016. -
№ 3. – С. 54-61.
Калинчук, А. Василь Білозерський і кирило-мефодіївці : на
матеріалах слідчої справи / Алла Калинчук // Дивослово. – 2016. -
№ 5. – С. 49-52.
У статті розглянуто участь В.Білозерського в Кирило-
Мефодіївському братстві, його арешт, проаналізовано
документи та матеріали слідчої справи.
Кленові листки Василя Стефаника // Шкільна бібліотека. –
2016. - № 4. – С. 65-66.
Котик, І. Право на забуття, або Письменник, якого нема / Ігор
Котик // Дивослово. – 2016. - № 6. – С. 52-59.
У літературному портреті Юрія Тарнавського висвітлено окремі
важливі риси творчості поета, зокрема ті, що властиві його
найрепрезентативнішим збіркам «Життя в місті», «Спомини»,
«Без Еспанії», «Анкети», «Поезії про ніщо». На думку дослідника,
Ю. Тарнавський є найпослідовнішим модерністом в українській
поезії, однак у каноні української поезії ХХ ст. не посідає того
місця, на яке заслуговує. У статті звернено увагу на окремі
наслідки такого стану речей і поставлено питання, чи треба
вводити поезію цього автора до шкільної програми.
Кумеда, О. Пантелеймон Куліш: письменник, етнограф,
мовознавець / Олена Кумеда // Дивослово. – 2016. - № 3. –
С. 42-46.
Леонова, Н. «Я вибрала долю собі сама…» (Огляд життєвого і
творчого шляху Ліни Костенко) / Н. А. Леонова // Вивчаємо
українську мову та літературу. – 2016. - № 19-21. – С. 46-55.
Мовчан, Р. «Світе мій, вишиваний з тривог!» / Раїса Мовчан //
Дивослово. – 2016. - № 2. – С. 50-52.
Про відомого українського поета, лауреата Державної премії
України імені Тараса Шевченка Володимира Родіоновича
Коломійця.
Недашківська, Я. Сучасна «молода» українська література.
Літературні угруповання / Я. П. Недашківська // Вивчаємо
українську мову та літературу. – 2016. - № 16-18. – С. 54-63.
Ніколенко, О. Микола Гоголь. Уроки християнської любові /
Ольга Ніколенко // Зарубіжна література в школах України. –
2016. - № 6. – С. 6-11.
Подобєд, О. Слово – зброя : Політична публіцистика Івана
Багряного / Олена Подобєд // Історія України. – 2016. - № 9. –
С. 25-28.
Полум’яна патріотка : До 110-річчя від дня народження
О. І. Теліги // Календар знаменних і пам’ятних дат. – 2016. - № 3.
– С. 36-46.
Романчук, О. Поговоримо про сокровенне / Оксана Романчук //
Українська мова та література. – 2016. - № 7-8. – С. 40-48.
Стаття про життя та творчість Оксани Забужко.
Терещенко, В. Українці про себе в текстах постмодерної
літератури / В. М. Терещенко, І. В. Остренок // Вивчаємо
українську мову та літературу. – 2016. - № 13-14. – С. 58-65.
Фесай, Н. Олександр Довженко. «Україна в огні» / Н. І. Фесай //
Вивчаємо українську мову й літературу. – 2016. – № 16-18. –
С. 64-76.

12. Хранитель українського слова : До 180-річчя від дня
народження О. Я. Кониського // Календар знаменних і пам’ятних
дат. – 2016. - № 3. – С. 47- 58.
Черкас, О. У світлі українського національного менталітету:
семантика маскулінних образів у поезії Тараса Шевченка /
Олександр Черкас // Дивослово. – 2016. - № 5. – С. 53-57.
У статті запропоновано власне визначення маскулінності як
літературознавчої категорії, типологію чоловічих архетипів;
окреслено семантику маскулінного первня в поетичній картині
світу Т. Шевченка та його репрезентацію крізь призму чоловічих
образів-архетипів.
КНИГИ – ЮВІЛЯРИ
Хлопчик та його ведмедик : До 90-річчя казки А.-А. Мілна
«Вінні-Пух та його друзі» // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 1. –
С. 10-12.
«Та мені, що я тебе любила…» : До 115-річчя драматичної
поеми Леся Українки «Одержима» // Шкільна бібліотека. – 2016. -
№ 2. – С. 8-10.
ТАЄМНИЦІ КНИЖКОВОЇ ПОЛИЦІ
Черкаська, Л. Книжки, які варто прочитати / Людмила Черкаська
// Історія України. – 2016. - № 9. – С. 17-19.
Читаємо новинку // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 2. – С. 14.
Про книгу Валентини Захабури «Ой, лише, або З чим їдять
вундеркіндів?»
Що читають маленькі українці // Шкільна бібліотека. – 2016. -
№ 6. – С. 56-67.
Про книги О. Караванської «Стильна книжка для панянки»,
В. Бердта «Все починається в 13», Н. Гербіш «Мандрівка з
чарівним атласом: Венеція», Т. Шевченка «Дитячий Кобзар» та
Г. Вдовиченко «36 і 6 котів».
МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦІЙ, ВИСТАВОК
Леся Українка. Думки про творчість поетеси // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 1. – С. 49-56.
Колекція стародруків Педагогічного музею України // Шкільна
бібліотека. – 2016. - № 2. – С. 45-52.
МУЗЕЇ УКАРАЇНИ
Сім чудернацьких музеїв України // Шкільна бібліотека. – 2016.
- № 4. – С. 12.
Музей «Писанка», Музей тролейбусного талончика, Музей сала,
Музей сміття або вторсировини, Музей сну, Музей звуку, Музей
історії туалету.
ДОБА У СЛОВІ
Токмань, Г. Майдан: сторінка живої історії / Ганна Токмань //
Дивослово. – 2016. - № 2. – С. 59-64.