SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
หนาตางเด็กดี ศูนยพัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนบานหนองถ้ํา เทศบาลตําบลโคกตูม อําเภอเมือง จังหวัดลพบุรี
ของ........................................................................................................................................................ ภาคเรียนที่ ................................... ปีการศึกษา...............................................

ขยัน

ประหยัด

ซือสัตยและกตัญู

มีวินัย

คือ ตังใจสม
เสมอ อดทน
รูจักรอคอย จนเกิดผลสำเร็จ

คือ เห็นคุณคาของทุกสิ่ง เก็บ
ออม ถนอมใชอยางพอเพียง

คือ ไมพูดปด ไมเอาของผูอื่นมาเป็นของ
ตนเองและตอบแทนบุญคุณผูมีพระคุณ

คือ ปฏิบัติตรมขอตกลง
เบืองตนและมีความรับผิดชอบ

บันทึกจากครู
.....................................................................
.....................................................................
บันทึกจากผูปกครอง
.....................................................................
.....................................................................

บันทึกจากครู
.....................................................................
.....................................................................
บันทึกจากผูปกครอง
.....................................................................
.....................................................................

บันทึกจากครู
.....................................................................
.....................................................................
บันทึกจากผูปกครอง
.....................................................................
.....................................................................

บันทึกจากครู
.....................................................................
.....................................................................
บันทึกจากผูปกครอง
.....................................................................
.....................................................................

สุภาพ

สะอาด

สามัคคี

มีน้ําใจ

คือ มีมารยาทปฏิบัติตามหลัก
ศาสนาวัฒนธรรมและประเพณี

คือ มีสุขนสัยที่ดีในการ
ิ
ปฏิบัติกิจวัตรประจําวัน

คือ มีเหตุผล
ปรับตัวเขากับผูอืนได

คือ มีเมตตา กรุณา เอื้อเฟอเผือแผ
เสียสละ มีความรูสึกที่ดีตอตนเองและผูอื่น

บันทึกจากครู
บันทึกจากครู
บันทึกจากครู
..................................................................... ..................................................................... .....................................................................
..................................................................... ..................................................................... .....................................................................
บันทึกจากผูปกครอง
บันทึกจากผูปกครอง
บันทึกจากผูปกครอง
..................................................................... ..................................................................... .....................................................................
..................................................................... ..................................................................... .....................................................................

บันทึกจากครู
.....................................................................
.....................................................................
บันทึกจากผูปกครอง
.....................................................................
.....................................................................

More Related Content

What's hot

ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์sa_jaimun
 
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานแบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานTithichaya Apiwong
 
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุล
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุลแบบทดสอบสารชีวโมเลกุล
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุลmaechai17
 
ใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1page
ใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1pageใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1page
ใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
ใบงานจำนวนนับ
ใบงานจำนวนนับใบงานจำนวนนับ
ใบงานจำนวนนับReungWora
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2ประพันธ์ เวารัมย์
 
แผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิก
แผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิกแผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิก
แผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิกCh Khankluay
 
ประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลก
ประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลกประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลก
ประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลกMuntana Pannil
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4Sasiprapha Srisaeng
 
G biology bio8
G biology bio8G biology bio8
G biology bio8Bios Logos
 
ใบงาน 15.1
ใบงาน 15.1ใบงาน 15.1
ใบงาน 15.1oraneehussem
 
แบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครู
แบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครูแบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครู
แบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครูtery10
 
โครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำ
โครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำโครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำ
โครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำApinan Isarankura Na Ayuthaya
 
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตBally Achimar
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์Aomiko Wipaporn
 
เปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่น
เปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่นเปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่น
เปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่นKingkarn Saowalak
 
สารชีวโมเลกุล
สารชีวโมเลกุลสารชีวโมเลกุล
สารชีวโมเลกุลNamRinNamRin
 
แผ่นพับแนะนำโรงเรียน
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนแผ่นพับแนะนำโรงเรียน
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนkrupick2514
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1ยัยบ๊อง จอมแสบ
 

What's hot (20)

ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.1ความหมายและคุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงานแบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
 
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุล
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุลแบบทดสอบสารชีวโมเลกุล
แบบทดสอบสารชีวโมเลกุล
 
ใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1page
ใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1pageใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1page
ใบความรู้ สภาพอากาศ ป.1+420+dltvsocp1+55t2soc p01 f16-1page
 
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุลข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
 
ใบงานจำนวนนับ
ใบงานจำนวนนับใบงานจำนวนนับ
ใบงานจำนวนนับ
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกคอมพิวเตอร์ 2
 
แผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิก
แผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิกแผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิก
แผนการสอนที่ 2 ระบบคอมพิวเตอร์กราฟิก
 
ประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลก
ประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลกประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลก
ประวัตินักคณิตศาสตร์ที่สำคัญของโลก
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
 
G biology bio8
G biology bio8G biology bio8
G biology bio8
 
ใบงาน 15.1
ใบงาน 15.1ใบงาน 15.1
ใบงาน 15.1
 
แบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครู
แบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครูแบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครู
แบบประเมินมาตรฐานวิชาชีพครู
 
โครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำ
โครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำโครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำ
โครงงานคณิตศาสตร์ การประยุกต์ของอัตราส่วนทองคำ
 
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
ติวสบายชีววิทยา (เพิ่มเติม) บทที่ 02 เคมีเป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
 
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
ใบกิจกรรมที่ 2 เรื่อง กล้องจุลทรรศน์
 
เปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่น
เปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่นเปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่น
เปรียบเทียบการศึกษาไทย ญี่ปุ่น
 
สารชีวโมเลกุล
สารชีวโมเลกุลสารชีวโมเลกุล
สารชีวโมเลกุล
 
แผ่นพับแนะนำโรงเรียน
แผ่นพับแนะนำโรงเรียนแผ่นพับแนะนำโรงเรียน
แผ่นพับแนะนำโรงเรียน
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการหาร เล่ม 1
 

Viewers also liked (9)

NYS AFS Training Record
NYS AFS Training RecordNYS AFS Training Record
NYS AFS Training Record
 
Saber decir no
Saber decir noSaber decir no
Saber decir no
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
สื่อประกอบการจัดประสบการณ์
สื่อประกอบการจัดประสบการณ์สื่อประกอบการจัดประสบการณ์
สื่อประกอบการจัดประสบการณ์
 
La Seguridad Fisica
La Seguridad Fisica La Seguridad Fisica
La Seguridad Fisica
 
Tomy : El niño que quería bailar
Tomy : El niño que quería bailarTomy : El niño que quería bailar
Tomy : El niño que quería bailar
 
MONOGRAFIA HISTORIA DEL BANCO DE LA NACIÓN Y LA MONEDA ARGENTINA
MONOGRAFIA HISTORIA DEL BANCO DE LA NACIÓN Y LA MONEDA ARGENTINAMONOGRAFIA HISTORIA DEL BANCO DE LA NACIÓN Y LA MONEDA ARGENTINA
MONOGRAFIA HISTORIA DEL BANCO DE LA NACIÓN Y LA MONEDA ARGENTINA
 
Magnitudes físicas
Magnitudes  físicasMagnitudes  físicas
Magnitudes físicas
 
Proceso Industrial del cafe
Proceso Industrial del cafeProceso Industrial del cafe
Proceso Industrial del cafe
 

Similar to หน้าต่างเด็กดี

แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์sarawut saoklieo
 
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้องโครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้องRapheephan Phola
 
Slแฟ้มสะสมงาน
Slแฟ้มสะสมงาน Slแฟ้มสะสมงาน
Slแฟ้มสะสมงาน krupornpana55
 
19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายใน
19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายใน19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายใน
19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายในPochchara Tiamwong
 
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"Surathampitak School
 
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4jackblueno
 
slides(อบรม)
slides(อบรม)slides(อบรม)
slides(อบรม)kusakda
 
เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย
 เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย
เล่มที่ 1 พระรัตนตรัยDecha Sirigulwiriya
 
Project 02
Project 02Project 02
Project 02chorthip
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์Kobwit Piriyawat
 
Sar ครู..
Sar ครู..Sar ครู..
Sar ครู..krunoony
 

Similar to หน้าต่างเด็กดี (20)

แผนการจัดประสบการณ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
แผนการจัดประสบการณ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นแผนการจัดประสบการณ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
แผนการจัดประสบการณ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
 
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
 
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้องโครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
 
Slแฟ้มสะสมงาน
Slแฟ้มสะสมงาน Slแฟ้มสะสมงาน
Slแฟ้มสะสมงาน
 
ทะเบียนภูมิปัญญาท้องถิ่น
ทะเบียนภูมิปัญญาท้องถิ่นทะเบียนภูมิปัญญาท้องถิ่น
ทะเบียนภูมิปัญญาท้องถิ่น
 
สถิติการมาเรียนของนักเรียน
สถิติการมาเรียนของนักเรียนสถิติการมาเรียนของนักเรียน
สถิติการมาเรียนของนักเรียน
 
แบบประเมินพัฒนาการเด็กเล็ก
แบบประเมินพัฒนาการเด็กเล็กแบบประเมินพัฒนาการเด็กเล็ก
แบบประเมินพัฒนาการเด็กเล็ก
 
19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายใน
19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายใน19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายใน
19ตัวอย่างแบบรายงานประเมินภายใน
 
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
 
014 ชุดที่ 10
014 ชุดที่ 10014 ชุดที่ 10
014 ชุดที่ 10
 
แบบบันทึกพฤติกรรมเด็กเล็ก
แบบบันทึกพฤติกรรมเด็กเล็กแบบบันทึกพฤติกรรมเด็กเล็ก
แบบบันทึกพฤติกรรมเด็กเล็ก
 
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล A4
 
slides(อบรม)
slides(อบรม)slides(อบรม)
slides(อบรม)
 
เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย
 เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย
เล่มที่ 1 พระรัตนตรัย
 
E book 00
E book 00E book 00
E book 00
 
R24
R24R24
R24
 
Project 02
Project 02Project 02
Project 02
 
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แบบฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 2555 โดยครูกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
 
Sar ครู..
Sar ครู..Sar ครู..
Sar ครู..
 
015 ชุดที่ 11
015 ชุดที่ 11015 ชุดที่ 11
015 ชุดที่ 11
 

หน้าต่างเด็กดี

  • 1. หนาตางเด็กดี ศูนยพัฒนาเด็กเล็กโรงเรียนบานหนองถ้ํา เทศบาลตําบลโคกตูม อําเภอเมือง จังหวัดลพบุรี ของ........................................................................................................................................................ ภาคเรียนที่ ................................... ปีการศึกษา............................................... ขยัน ประหยัด ซือสัตยและกตัญู มีวินัย คือ ตังใจสม เสมอ อดทน รูจักรอคอย จนเกิดผลสำเร็จ คือ เห็นคุณคาของทุกสิ่ง เก็บ ออม ถนอมใชอยางพอเพียง คือ ไมพูดปด ไมเอาของผูอื่นมาเป็นของ ตนเองและตอบแทนบุญคุณผูมีพระคุณ คือ ปฏิบัติตรมขอตกลง เบืองตนและมีความรับผิดชอบ บันทึกจากครู ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากผูปกครอง ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากครู ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากผูปกครอง ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากครู ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากผูปกครอง ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากครู ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากผูปกครอง ..................................................................... ..................................................................... สุภาพ สะอาด สามัคคี มีน้ําใจ คือ มีมารยาทปฏิบัติตามหลัก ศาสนาวัฒนธรรมและประเพณี คือ มีสุขนสัยที่ดีในการ ิ ปฏิบัติกิจวัตรประจําวัน คือ มีเหตุผล ปรับตัวเขากับผูอืนได คือ มีเมตตา กรุณา เอื้อเฟอเผือแผ เสียสละ มีความรูสึกที่ดีตอตนเองและผูอื่น บันทึกจากครู บันทึกจากครู บันทึกจากครู ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากผูปกครอง บันทึกจากผูปกครอง บันทึกจากผูปกครอง ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากครู ..................................................................... ..................................................................... บันทึกจากผูปกครอง ..................................................................... .....................................................................